六年級的作文

[必備]六年級的作文15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的六年級的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級的作文1

　　每個人都有自己童年，充滿了快樂也充滿了幸福，童年就像一幅美麗的圖畫五彩繽紛，仍然讓人記憶猶新。

　　小時候我們在奶奶家門口的土路上，和小朋友在一起玩踢皮球，旁邊竄過來一只野狗，把我們的皮球叼走了，然后不知怎么回事皮球在豬圈里找到了，我很生氣的'把那只野狗踢了幾腳。

　　回家后，我蠻不開心給奶奶說了整件事情的來龍去脈，奶奶撫摸著我的頭安慰我，然后用鏟子把皮球弄出來幫我們洗的干干凈凈，讓我們繼續(xù)去玩。

　　我喜歡玩皮筋紙彈射人，媽媽給我報了一個英語輔導(dǎo)班。那時的我每天都帶著皮筋紙彈，課間休息時趁著老師不注意，我就在皮筋上安裝紙彈，瞄準(zhǔn)別人的頭，“嗖”的一聲紙彈射了出去，最逗人的是被我射中的小朋友，他還東張西望不知道是誰射中了他。

　　不過這次玩大了，一不小心把老師給射中了，我當(dāng)時滿臉通紅羞答答的低下了頭，和藹可親的老師坐在我對面，給我講了一個尊重別人的小故事，讓我深有感觸，從那時候起我再也不玩皮筋紙彈游戲，說實(shí)話這個游戲真的很危險。

　　這也是我童年時比較記憶深刻的一些趣事。

六年級的作文2

　　終于迎來了一年一度的運(yùn)動會。

　　最令我難忘的是800米跑，比賽開始了，我們班的同學(xué)吶喊著，歡呼著，在為下面比賽的同學(xué)加油助威。

　　開始了，只聽“呯”的一聲，運(yùn)動員們就像離了弦的箭一般，飛快地向跑道奔去。

　　我們班的同學(xué)――文菲，也不甘示弱。她原來是五年級中的“跑步使者”，她的'速度是所有人都不能比的，因此這個稱號就這樣誕生了。

　　我?guī)е鴿M懷的興奮與激動特意來觀看的。開始了，我見她手一撐，腳一蹬，猛地爬起來，左腳頂著起跑線，膝蓋一彎，身體微微向前傾著，這架勢像一只老虎。

　　開跑了，她跑在倒數(shù)第一，第二圈開始了她依然排在倒數(shù)，第三圈依然如此。我想著：“怎么會這樣她不是跑得很快嗎?現(xiàn)在怎么這樣呢”?

　　最后一圈了，但她還是在最后，第一名已經(jīng)跑完了一半了，我認(rèn)為這回她輸定了。

　　沒想到，她開始沖刺了，“哇，加油、加油”。場上的氣氛是那樣濃厚。一片呼喊聲，都是在為那個沖刺的同學(xué)所發(fā)出。

　　文菲從倒數(shù)開始沖刺直向終點(diǎn)為，第五名、第四名、第三名……“啊”!加油、加油!

　　這場面簡直是百聞不如一見，第一名誕生了，她就是文菲。

　　全場歡呼著，掌聲持續(xù)了很久，很久。

六年級的作文3

　　隨著人類社會的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)也大大提高。我們的通訊技術(shù)從費(fèi)力的“通訊全靠吼”到現(xiàn)代小巧的手機(jī)，不僅更多的節(jié)省了自己的體力，也更加方便了許多。這不僅讓我們與親朋好友的交往更加頻繁，還使我們的人際關(guān)系更廣泛。這可都是科技幫的忙呀！

　　最近，爸爸新買了一塊智能手表。只要連接手機(jī)或登錄賬戶，就可以使用手機(jī)上的電話、短信、微信等應(yīng)用了。出門時就算忘記帶手機(jī)，也可以在手表上和朋友聊天。這對于一些又大又笨重的手機(jī)來說，可真是方便了“億”點(diǎn)點(diǎn)啊。

　　科學(xué)技術(shù)不僅方便了我們的“遠(yuǎn)程通訊”，更是給了我們一扇“任意門”，讓我們想去哪兒就去哪。

　　就比如說去市南區(qū)游玩吧。在地鐵開通之前，由于黃島區(qū)與其他區(qū)隔了一片海的.原因，每次都要花費(fèi)大量的時間�？墒乾F(xiàn)在青島到處都有地鐵站，最快只需要四十分鐘便可到達(dá)市南區(qū)呢！想一想古人回家探親，距離稍微遠(yuǎn)一點(diǎn)兒就得走上十幾天�？墒乾F(xiàn)在有高速有飛機(jī)有高鐵，只要幾個小時就能回到家。

　　現(xiàn)在，人類社會已經(jīng)離不開科技。科技也一定會帶給我們更加高端、更加美好的生活。

六年級的作文4

　　我是中國最有名氣的花，因?yàn)槠渌�的花都是春夏秋就開花。而我卻不一樣喲，我能夠耐受得住寒冷與孤獨(dú)，不怕被風(fēng)欺雪壓。偉大的領(lǐng)袖毛主席曾用詩句贊頌過我”無意苦爭春，一任群芳妒�！币舱�是因?yàn)槲以诙�天開花的特點(diǎn)人們說我是最有品格的，最有靈魂的`，最有骨氣的花了。

　　我從來都不畏懼冬天，我在享受著整個冬天。冬天來到的時候，我欣賞著雪白的雪花，享受著冰涼的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在我的腳上，花朵上。這純潔的雪花把我裝扮起來，讓我覺得自己也變得高潔美麗起來。中華民族出了許多有氣節(jié)的人，不管他們歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地的不肯低頭折節(jié)。他們說這樣的中國人就像梅花一樣能夠在寒風(fēng)中傲然挺立。有許多詩人也喜歡我，他們用詩歌贊美著我。我喜歡王安石描寫的我：”遙知不是雪，唯有暗香來�！蔽覜_破嚴(yán)寒靜靜開放，就是為了能夠遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向世人送去幾縷幽香。

　　我的開放在告訴人們冬天過去了，春天也不遠(yuǎn)了。當(dāng)雪融化，我正在享受著溫暖的陽光時，也在開始慢慢的凋零。我欣賞著黃昏的美景，很快就要睡著了。我想我會做一個夢，一個關(guān)于春天的夢。

六年級的作文5

　　涼爽的秋天來了，天高云淡，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，碩果累累，好一個豐收的季節(jié)！

　　秋天是一位魔術(shù)師，她帶著魔法畫筆，認(rèn)真地描繪出秋天的美景。

　　魔法畫筆畫過花園。花園里，菊花爭芳斗艷，紅的如火，粉的似霞，白的像雪，讓人眼花繚亂。桂花也開得正熱鬧呢，一朵朵五星似的小黃花，像一個個羞答答的姑娘，藏在茂密的樹葉叢中，散發(fā)著淡淡的清香。

　　魔法畫筆畫過樹林。樹林里，枯黃的.楊樹葉和鮮艷的楓樹葉隨風(fēng)飄舞，好像是幾只翩翩起舞的彩色蝴蝶。松樹爺爺卻還穿著它那碧綠的袍，顯得更加蒼翠。

　　魔法畫筆畫過田野。田野里，火紅的高梁舉起燃燒的火把，那一朵朵胖乎乎的棉花白嘟嘟的，像小孩戴著雪帽。那昂首挺立的甘蔗，像綠色的衛(wèi)士守衛(wèi)著田野。

　　魔法畫筆畫過果園。果園里，柿子樹上的葉子都落光了，可黃澄澄的柿子卻還掛在枝頭，像一個個大大小小的橘黃燈籠。那金黃的大梨把樹枝壓彎了腰，好像在那兒蕩秋千。桔子在樹上你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ�呢�?/p>

　　魔法畫筆畫出了這迷人的秋天，我愛這迷人的秋天！

六年級的作文6

　　家后一座山，山上全就是松。

　　在冬天，綠就是常有的。個性就是那種特翠、特亮的綠。春天，你也許不覺得，可就是冬天，你會覺得它們很有生命力，十分的可愛。

　　雪姑娘來了，她把花籃里的.雪花慢慢地撒落了下來。雪花輕輕地落在松上。好像也不讓它凍著，給它輕輕地戴上頂帽子。連棉被都不舍得蓋。生怕把那可愛的綠給遮住了。

　　冬天，降過一場大雪，北風(fēng)一刮，馬路上結(jié)著厚厚的冰凌，路旁的樹木綴滿了銀花，建筑物像瓊樓玉宇似的閃耀的銀輝�？伤赡兀恳廊磺啻渫α�，好像挺橫的一小伙子。與大雪說；“來呀！我就不怕你！”松啊，還真硬朗。雪越大，他越不怕。越綠，越亮。要較量到底似的。

　　可它到底就是較可就是寒風(fēng)的。一刮起寒風(fēng)陣陣，寒冷刺骨，把它們刮得東倒西歪，甚至扯斷它們的枝條拋進(jìn)山谷�？删褪牵�寒風(fēng)一過，松兒們又挺立起來，又更翠了。它們就是沒有失敗的，再說了：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹�！彼桑�正因?yàn)榻?jīng)歷了風(fēng)雨才會如此綠，如此堅(jiān)強(qiáng)，又如此可愛。

　　古代畫家愛畫松、蘭、竹、梅，因?yàn)樗鼈兌加幸还烧�義之氣在身，從不忘記自我擔(dān)負(fù)的職責(zé)：任憑風(fēng)吹雨打，就就是不倒的精神。

六年級的作文7

　　有一件事，讓我無法忘掉，有一個人，我無法報答她對我的恩情。

　　一天夜里，正巧碰上沒電，天氣悶熱，還有許多的蚊子在“吹”著“喇叭”。夜深了，我難以入睡，一滴滴豆大的淚水落在了枕頭上。“我只想睡一個覺�。　蔽以谛睦锝泻爸�，也許老天爺知道了我的痛苦，忽然，了陣清涼的風(fēng)從我臉上吹過。“��！好舒服……”我在半睡半醒的情況下呢喃了幾句話。誰也不知道，我睡了多久，誰也不知道，她手足的扇子搖了多久。

　　一次，放學(xué)了，正下著傾盆大雨，我在門口等待她來接我回家。我等了好久，終于，她來了。我一見到她，便埋怨了幾句，我說：“你怎么這么晚才來�。俊彼�苦笑了一下，說：“今天下午突然開會，所以來晚了。”我看了看她的臉，原本紅潤的雙唇已經(jīng)發(fā)紫。我的眼睛濕了，我轉(zhuǎn)過身去，不讓她看見。

　　想起往事，我的.眼睛時不時會泛起淚花，她為我付出了很多，很多。她是讓我感動的一個人，最讓我感動的一個人。

　　她就是——我偉大的媽媽！

六年級的作文8

　　冬天已經(jīng)過去了，我們迎來了萬物復(fù)蘇的春天。剛到春天，天氣還是很冷的，一連兩個星期都下雨，這使天氣更加寒冷。

　　冷伴隨著寒風(fēng)在人群中穿梭。在寒風(fēng)的看管下，人們穿起了厚厚的羽絨服。由于寒假放完了，街上不再冷冷清清，而是越來越熱鬧了。學(xué)生們該去上學(xué)了，大人們則去上班了，只有穿著厚厚的衣服才能夠感覺到——初春的天氣也不是很冷嘛！

　　我是一個不會搭配衣服的人，在我看來，自己的衣服已經(jīng)穿夠了�？墒窃诩议L眼里，在老師眼里我穿的'還是太少了，太薄了。我知道他們建議的都是非常符合這個季節(jié)穿的衣服，可是我卻覺得每次都換衣服太費(fèi)時間了。于是，我靈機(jī)一動，我每次在自己覺得可以的基礎(chǔ)上再加一件不就行了嗎？

　　我立即行動起來，又加上了一件衣服。走在外面，果然沒有像昨天一樣在寒風(fēng)呼嘯中感到微微寒意。春分時節(jié)，冷就像人一樣，在街上行走，在坪院中行走，在馬路中行走。它見到一個人就想貼過去，可人們都用厚實(shí)的衣服把他阻擋在外。

　　我看到冷鉆過來溜過去，想，它是不是太孤獨(dú)，太寂寞了，才拼了命的往人群里擠。哦！天氣的寒冷并不可怕，孤獨(dú)寂寞才讓人感到心寒。

六年級的作文9

　　如果有一天，所有的警察都回家了，啊！可怕！

　　在高速公路上，人們闖紅燈，撞車。如果發(fā)生車禍，誰來賠償傷者？撞壞車的人不付錢怎么辦？如果有警察，警察當(dāng)然會依法辦事，把受傷的人繩之以法，讓撞車的人受到相應(yīng)的懲罰。

　　如果沒有警察，如果有人打架，怎么辦？別讓他們繼續(xù)絞盡腦汁？誰來調(diào)解他們的矛盾，解決他們的問題？如果有警察，他們會及時制止，防止情況惡化，他們也會和平解決問題。

　　如果沒有警察，小偷在市區(qū)會更猖獗。如果小偷偷了錢，被偷的人怎么辦？賊抓賊，賊不承認(rèn)怎么辦？如果有警察，警察會幫助丟錢的'人抓住兇手，讓小偷把偷來的錢還給失主，讓小偷進(jìn)監(jiān)獄。

　　沒有警察孩子丟了怎么辦？誰來管？如果有警察，警察會根據(jù)線索找到丟失的孩子。如果孩子被拐賣，警察可以將這些人繩之以法，幫助走失的孩子回家。

　　如果沒有警察.

　　如果世界上沒有警察，世界就會混亂。因此，我們應(yīng)該尊重和理解警察，讓他們快樂地工作。

六年級的作文10

　　貝貝，快來！發(fā)壓歲錢了。我正聚精會神看電視時，姐姐跑了過來，興高采烈的對我說。我接過紅包，像小雞一樣說起了謝謝。晚上，我拿起了爺爺奶奶、叔叔阿姨、爸爸媽媽給我的紅包，在手電筒的燈光下數(shù)了起來，��！我一共收到了二千七百元錢！我既驚訝又驚喜，差點(diǎn)失聲叫了出來。

　　我怎樣用這筆巨鈔呢？對了，我買一個PSP吧！哦，不行，一個要一萬多元錢呢！唉，我只能望洋興嘆了！咦，對了，我買一輛自行車吧。上次，我看中的`自行車也只要一千元。對，就這樣了。明天和媽媽好好說說。

　　第二天，我和媽媽來到了街上，媽媽卻對我說：“今天你想買什么你就買什么。”然后我一聽，心里喜滋滋的，一蹦三尺高。一路上充滿了我的歡聲笑語。這時，我們來到了新華書店門口，便對媽媽說過：“走，我們買書去�！�

　　哇！這兒的書真多啊！我走進(jìn)了兒童書區(qū)，突然，我看中了《哈利波特與火焰杯》，翻開這本書，里面的與火取金蛋，爛漫迷宮扣人心弦，令我愛不釋手而且只要56元突然，我想到了積少成多這句老話，決定讓媽媽把剩下的錢存入銀行。十年后，我就可以干成一件大事情了。

　　��！壓歲錢太好了！

六年級的作文11

　　我９歲生日那天，姑奶奶送給我一只玩具小猴，我非常喜歡。

　　玩具小猴的頭上，有一雙又大又圓的耳朵，一對彎如月牙似的眉毛，一對放出快樂光芒的.眼睛，一張Ｍ似的大嘴巴，樣子十分調(diào)皮可愛。它穿著一件藍(lán)色的衣服，胸前有一個粉紅的大愛心，兩只小腿和兩只小手張牙舞爪的樣子，常常引人發(fā)笑。

　　每次做作業(yè)的時候，只要我三心二意，它就會用會說話的眼睛凝視著我，我看到它的眼睛心里感到火辣辣的，它好像在說：“小主人，不要玩，趕快寫作業(yè)吧，不然媽媽回來，會批評你的�！贝藭r，我便立刻寫起作業(yè)。我吃飯?zhí)羰车臅r候，它看著我，好像在說：“小主人，你要多吃蔬菜才能長高，不然你永遠(yuǎn)是個矮子，”晚上睡覺的時候，我很害怕，小猴子好像在說：“小主人，別怕，我來陪你�！�

　　玩具小猴就這樣時時刻刻提醒著我，關(guān)心著我，它雖然只是個玩具，但我覺得它就像我的媽媽一樣。我非常喜歡我的玩具小猴！

六年級的作文12

　　人們在學(xué)一項(xiàng)技能時會很難嗎？在學(xué)滑輪之前，其實(shí)我真沒有想到學(xué)它會遇到重重困難。

　　說起滑輪大家一定很熟悉，可是你們知道學(xué)滑輪有多么困難嗎？一開始我認(rèn)為學(xué)滑輪就是保持姿勢平衡就可以了，但我萬萬沒想到學(xué)滑輪是這么難的一件事。我約同學(xué)明明來教我滑輪，我剛穿上滑輪鞋準(zhǔn)備站起來時，屁股重重地摔在地下，爬了好幾次才爬起來。明明怕我放棄，一直鼓勵我：失敗乃成功之母，只要你學(xué)會滑輪就可以和我一起參加比賽了。聽了他的'鼓勵，我又來勁了，我站起來繼續(xù)練習(xí)，跌倒了爬起來，最后都覺得屁股不是自己的了，練了一個小時后我終于可以站立了。

　　緊接著練習(xí)滑，可我一直滑不起來。明明告訴我口訣：左一滑，又一滑，我們兩個一起滑。我聽了這個口訣后努力練習(xí)，三天后我才學(xué)會了滑動，我在滑動的基礎(chǔ)上慢慢把速度提了上去，在練習(xí)加速時，我的屁股和“千年老腰”可沒少受罪��！過了一個星期我終于出師了，我學(xué)會了滑輪。

　　通過滑輪的學(xué)習(xí)讓我知道了學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能時的不易，但我會繼續(xù)努力練習(xí)的，也許將來我可以去參加滑輪比賽為校爭光呢！

六年級的作文13

　　今天早上我剛進(jìn)了校門，看見幾個六年級的學(xué)生，他們看見告牌上面寫著：小朋友請不要把自行車停在走道上！可一看還是有些人的自行車停在走道上。她們動起手來把自行車放好，早上來的人很多，她們剛擺好，又有其它自行車加進(jìn)來。她們又把自行車放在走道上。她們這種主動幫助我們，又不喊哭喊累的精神應(yīng)該值得大家學(xué)習(xí)。

　　這時檢查車棚的人員來了她很感謝幫她忙的`人員。

　　幫助別人只是用了一點(diǎn)力，但這精神道德品質(zhì)是每個人必須擁有的美德。

　　最后得知這些人是六（4）班的殷玲。衛(wèi)姍姍。我和六（1）班的龔雪萍同學(xué)。

　　下午上第二節(jié)體育課時，六（4）班的殷玲。李丹丹。張倩和我在幫助低年級小朋友們學(xué)走高蹺他們總是走的歪歪扭扭，一會兒就掉下來。我們跑過去邊教邊在后面慢慢的松手，總是告訴他們做任何事都不能心急，要一步一步慢慢來，操之過急，知會功虧一簣的。我們很耐心的教著，他們也很仔細(xì)的學(xué)會。

　　大家一起來行動吧！在當(dāng)中一定會找到快樂。

六年級的作文14

　　風(fēng)，拂過大地上的嫩綠，它是春的使者，是生命的象征。

　　一片火紅，如一團(tuán)團(tuán)鮮血綻開，艷，令人震驚，如此美麗，這牡丹如一位雍容華貴的王后，在風(fēng)中歡快地舞蹈。

　　突然一股異香吸引了我，我順著這異香向前走去，發(fā)現(xiàn)了一顆小樹，上面零星的開著一些淡紫色的小花，那些小花時常掉落，像是有人刻意鋪上了一張香氣撲鼻的地毯，它那么美，讓我不敢去踩踏。

　　我的雙眼捕捉到一抹淺紅，好像胭脂染在了梧桐林中，我被這抹美麗牽引著，闖入了這片桃林，突然一陣春風(fēng)飄過，桃花好像被賦予了靈魂一樣，好像是春姑娘喚醒了桃花仙子，仙子迎著春姑娘翩翩起舞，片片花瓣如同仙子翩飛的裙角，令我眼花繚亂，陶醉其中，等到風(fēng)過花落，一切歸于平靜時，我都還沒有反應(yīng)過來。

　　這就是春天美麗的.旋律，它是美麗的，是美的生命，是美的動作，是美的韻律，令人戀戀不忘，沉迷其中。

六年級的作文15

　　母親對我們的愛，就如大海里的一滴滴海水，天空中的一顆顆明亮的繁星。母愛，是我們打退堂鼓時的鼓勵，是摔倒時的安慰。

　　母愛，是生病時的藥片。

　　有一次，我發(fā)了高燒，在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)就是睡不著覺。忽然，我感覺到了頭部一陣劇烈的'疼痛，嚇得我哇哇大哭起來，在我一旁睡覺的媽媽被我的哭聲吵醒了，她看見我哭了，嚇得連忙摸摸我的額頭，著急地對我說：“呀！兒子，你的額頭怎么跟剛燒開的熱水一樣燙呀！”說完，媽媽又自言又語道：“哎呀，兒子現(xiàn)在發(fā)高燒這么嚴(yán)重，我要先給兒子降降溫才行�！�

　　于是，媽媽讓我平躺在床上，然后去我拿了一塊濕毛巾，敷在我的額頭上。這時，外面忽然下起傾盆大雨，電閃雷鳴�！稗Z隆轟隆”十分嚇人。我突然又覺得頭部又有一陣疼痛。再加上受打雷的驚嚇，這次我哭得更厲害了。媽媽見物理降溫的方法沒有效果，又趕緊穿上鞋子，連睡衣都沒來得及換，就沖出家里給我買退燒藥。回來的時候，我發(fā)現(xiàn)她的衣服有許多處被雨水淋濕了，她顧不得自己身上濕，連忙喂藥給我吃。過了不多久，我覺得舒服多了。我覺得媽媽才是治好我最有用的藥。

　　媽媽，謝謝您！在我最痛苦的時候幫助我，在我最困難的時候幫助我。謝謝您，如果沒有您就沒有我！

【六年級的作文】相關(guān)文章：

六一六年級作文02-28

六年級作文(經(jīng)典)07-27

六年級的作文(經(jīng)典)07-27

六年級的作文07-20

六年級作文06-29

六年級的作文02-11

六年級的作文02-11

六年級的作文02-11

六年級的作文02-12

六年級的作文02-12