實用的三年級作文[優秀5篇]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的三年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。
三年級作文 篇1
今天早上,我從床上爬起來,卻發現右手動不了。
當時我并沒在意,用左手抬著右手,跑去喝水了。過了一分鐘、兩分鐘……我的右手還是動不了,我才開始擔心了。在慌亂中,我不小心把手拍在墻上,令人奇怪的是,我竟然一點也沒感到疼痛。我倒吸了一口涼氣,想:”我完了,要變成被人操控的、無自我意識的提線木偶!”接下來,我做了一系列的`實驗,比如痛覺實驗:我用力打手,想看看我到底有沒有痛覺,結果手都打紅了,也沒覺得痛。我又想,是不是要睡一覺。說干就干,我立馬美美的睡了一覺,醒來時以近正午,可右手還是動不了!
見實驗沒用,我徹底絕望了,想過一系列的問題,甚至想用電鋸切掉右手。
不久,媽媽來了,她見我鬼哭狼嚎的,問:“出了什么事?”我有氣無力地說“媽媽,我不能隨心所欲地操控右手了,連痛覺也感受不到了,難道我真的要變成提線木偶?”媽媽問:“你昨晚是不是用頭壓著手睡?”我回想起來,的確有那么回事兒。媽媽笑了,說:“傻孩子,你的頭太重,把右手壓麻了,也麻痹了痛覺神經,所以你不覺得痛!”
聽了,我的臉瞬間漲紅了,像一個熟透的蘋果。看來,下次遇到問題要積極思考,不要忙著下結論。有句古話說的好:“先思而后行!”
三年級作文 篇2
夏天是我最喜歡的季節。夏天是迷人的,炎熱的,多姿多彩的。
夏天是迷人的,充滿了樂趣。人們紛紛來到海邊,穿著五顏六色的泳衣,遠遠看去像一只只漂亮的花蝴蝶在海上翩翩起舞。有的人在捉小魚,有的人在捉螃蟹,有的人在堆沙堡。一邊的樹上,知了在不停高歌。夏天真熱鬧!
夏天是炎熱的。中午的太陽像個大火球,愛美的'阿姨們走在馬路上打著各式各樣的太陽傘,穿著花花綠綠的防曬衣,戴著酷酷的太陽鏡,她們猶如一道道美麗的風景給炙熱的大街小巷增添了明麗。向日葵這向著光明生長的花綻放著笑臉,和飛旋的蜂蝶們熱情地打著招呼。夏天是炎熱的,但也是明媚靈動的。
夏天是多姿多彩的。路兩旁樹木成蔭,長得郁郁蔥蔥。花園里花朵盛開,漫步于此,我仿佛聽到紅荷花說:“夏天是紅色的。”白荷花說:“不對,應該是白色的。”粉荷花忙說:“你們說的都不對,夏天應該是粉色的。”我好想告訴她們,夏天是五彩繽紛的,在我眼里是最美麗的。
這就是美麗的夏天。
三年級作文 篇3
春天到了,我我們的小山村非常美麗,你看: 小小草從地下探出頭來,看看四周,看看這美麗的世界。
一眼就看到杏花的花骨朵,飽脹得快要破裂似的。 山上的`積雪融化了,雪水化成小溪,淙淙的向我村的小河流去。 柳樹長出嫩黃色的嫩芽,風一吹,柳樹跟著隨風舞動。 農民伯伯在干什么呢?哦,原來農民伯伯開始買種、平整土地準備春耕。 春天,我們去草地上盡情的放風箏、踏青。
春天也是學習最好的時候,所以我們要好好學習,天天向上。 啊!春天真美麗,春天,讓我們放飛夢想!
三年級作文 篇4
今天下午第一節課后我就去上社團活動課。
到了活動地點我們便開始練起跳繩來,我們一直練,練到快下課的時候,老師說:“同學們,停下來老師講一件事情,”老師說“我們這個學期就要結束了,在結束前,要評出5名同學在本學期中表現突出,認真,努力,跳的最好的學生”。當時我就想肯定沒有我,因為我是這學期才參加的.,羅老師說:“按班級順序評。”一班先評,一班是崔金,二班是李伊凡,緊接著三班同學說:“我們班選劉家明”,我們四班異口同聲地說:“我們班選宋梓菲”。老師說:“同學們評的很好,可是還有一個沒有評”。我想就算還有一個名額也不可能是我,可是正當我這么想的時候,羅老師說第五個她評,同學們都在猜測羅老師會評哪位同學呢?羅老師說出第五個人的名字的時候,我激動的差點跳了起來,因為那個名字就是我!我做夢也沒想到那個名額竟然是我,羅老師說:“同學們何佳旺學跳繩很用功,也很用心,雖然參加的晚,但跳得很好,同不同意何佳旺同學評為本學期表現突出的學員”。同學們說:“同意”。這時我心里就像吃了蜜一樣甜。
我終于明白“功夫不負有心人”這句話。
三年級作文 篇5
早睡早起身體好,相信這句話大家都常聽說過,然而在我們生活中,卻有許多習慣是我們容易忽視的。
在現今的工商社會里,忙碌的生活,常讓我們的生活習慣有了些改變,像以前的農業社會,大家日出而作,日落而息,所以大家都是早睡早起,而在當時的社會里,沒有工商業的發達,因此空氣清新,環境不受污染,每個人的身體都很健康,反觀現在的社會,時代變遷了,科技發達了,雖然新時代的來臨,讓我們的生活品質更加提升與帶來便利,但相對的一些生活習慣卻也慢慢變質,例如:現代的人飲食習慣變得常會暴飲暴食,也習慣酒后駕車,這樣除了危害自己的身體健康外,也可能危害到他人的安全問題,因此良好的飲食習慣就是勿暴飲暴食,也要遵守開車不喝酒,喝酒不開車的`交通規則。
培養良好的生活習慣,除了個人必須從日常生活中做起,也要倡導大家一起來努力,像隨手做環保就是一個最好的例子了,如現在響應環保一樣,保護地球是人人的責任,所以我們就要在日常生活中做好垃圾分類,減少垃圾的產生,也要多使用購物袋及環保碗筷,這樣大家舉手之勞救地球,也是讓我們的生活環境能更加的美好。
因此,期望大家在日常生活中,能有好的環保概念,也要培養好的生活習慣,讓我們的地球更加健康與美麗喔!
【三年級作文】相關文章:
(經典)三年級作文10-25
三年級作文03-17
三年級的作文03-18
三年級的作文03-19
三年級作文03-20
三年級作文03-20
三年級作文03-20
三年級作文03-20
三年級的作文03-20
三年級作文03-20