實用的四年級的作文集合(10篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的四年級的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
每個人都有自己的發現，我在小時侯也發現了一個秘密，想知道的話就往下看吧!
小時侯，爸爸常帶我到我們院子里玩。有一天，艷陽高照，爸爸拿出放大鏡和一盒火柴，沖我神秘地一笑，說：“兒子，我們去院子里玩一會兒吧。”我十分高興，興沖沖地跟著爸爸去了。到了小涼亭，我們歇了一下，爸爸拉著我到了一處太陽曬得厲害的地方，爸爸笑呵呵地說：“你拿著一根火柴，放到放大鏡底下。”我十分不解，問到：“爸爸，你要干什么?”“等會你就知道了。”只見爸爸拿著放大鏡，讓放大鏡一邊對著太陽，把火柴頭對著放大鏡映下來的一個發光的亮點。過了大概兩秒鐘，只聽“滋”的一聲響，火柴頭竄出了火紅的火苗。望著火柴上跳動的火苗，我驚訝地叫到：“哇!真神奇。”但為什么會這樣呢?我心里頓時升起了一個大問號，于是我又拿了一根火柴，學著爸爸的樣子做，把放大鏡投影下來的小光點對準火柴頭，火柴又燒著了。難道放大鏡有魔力?我十分好奇，于是趁爸爸不注意，把手伸到放大鏡下。哎喲!好燙呀!剎那間我伸在放大鏡下面的手就像著了火似的，我急忙收回手，不敢再這樣了。
回到家，我坐在椅子上想：是不是那個光點太熱了，才會把火柴點著的呢?而那個灼熱的小光點會不會是放大鏡把陽光全集中到了一點才那么熱呢?所以爸爸會帶我到太陽底下來玩。不過我還不能確定我的.想法是正確的，于是我便請教了爸爸，沒想到爸爸說的和我想的差不多哩!我高興得手舞足蹈。因為我發現了放大鏡的秘密。
發現其實就在身邊，只要你細心觀察，愛動腦筋，你也可以發現許多道理。
四年級的作文 篇2
看，天上烏云密布，漆黑一片，那烏云壓得人就要喘不過氣來了。不一會兒，天空中電閃雷鳴，大雨傾盆而下。
看，馬路上黑油油的，這就是調皮的雨點的杰作 。不一會兒，馬路上就積了一分米深的水。
看，田野里，綠油油的'一片莊稼，好象正在朝小雨點打招呼呢，“快下吧，下吧，我渴極了。”
看，雨過天晴后，天邊出現了一道美麗的彩虹。這仿佛是給我們傳遞雨停的信號。
雨呀雨，你真神奇，你仿佛是云的孩子，歡笑著、嬉戲著跑向人間。
四年級的作文 篇3
同學：
收到你的信，我很難過。我也明白你的心情。這本應該是一件高興的事情，卻變成了一件苦惱的事情。你覺得你的好朋友為什么和你疏遠了？我認為，那一次同學讓你參加她的生日聚會，你因為爸爸媽媽不讓去就沒去，處理上有點不妥。首先，你是一個聽話的好孩子，這一點是要肯定的`。但是，你在學校說好了要去卻沒去，會讓同學們覺得你不守信用。但是沒有關系，我也有過這樣的經歷。
同學讓我參加她的生日聚會時，我也是爽快地答應了。可是，回家一和爸爸媽媽說，他們卻堅決反對。我就沒有去成。于是，我和爸爸媽媽商量，可不可以給那位同學打一個電話說一下原因？再給她買一件漂亮一點兒的生日禮物？他們同意了。我給同學打了電話，說明了不去的原因，并給她準備了一個生日禮物。結果呢？那位同學諒解了我，我們還是好朋友。到了現在，我才明白了爸爸媽媽不讓我去原因。他們 是為了不給過生日的同學家長添麻煩。
沒關系的，小同學，不要生同學和爸爸媽媽的氣。你是個聰明的孩子，一定一點就通的。
王虹小同學，下次再遇到這種情況，要和同學們說清楚啊，同學們一定會理解的。
祝
學習進步！
知心姐姐
12月12日
四年級的作文 篇4
大家好！我就是人見人愛花見花開的香煙哥哥！
我的體積不大，最多也才一根手指那么大。我身穿黃白相間的時尚大衣，在奢華尚品們的面前，體型第一瘦，也算魔鬼身材。喂，觀眾朋友們，別光看我的外表啊！內涵我也要曬曬。什么丙酮…一氧化碳，還有其他的有毒物質，在我體內是多得不得了！對了，忘了告訴你們，我們香煙家族還有獨門殺手锏——尼古丁！只要那東西一進入人體內，就像吸毒一樣，慢慢的引誘人去吸，直到他上癮，神志不清的時候。當然，那也不是很壞，人在傷害自己時，香煙也可以為他提供快樂，也不會瞬間傷害她。真是一舉兩得！
當然，每個東西也都會有自己的煩惱。我們香煙雖然過著高枕無憂的日子。我們最討厭一些老貪圖健康的人，他們幾乎天天都在宣傳戒煙活動發明一些戒煙糖啊，戒煙飲料啊，戒煙電子產品啊……真討厭！這還不夠，有的甚至來打擾我們的生活，來商店拆我們的臺！真可恥！
我就不明白了，你看：滿大街的人都在買我們，滿大街的'人都在抽我們。為何賣香煙的人能賺錢？因為香煙熱銷呀！你看，現在全球香煙的銷售數量可達十億！總共利獲二十億！這么大的功勞可是我們香煙造的！為什么人類要迫害我們？每年的全國戒煙日，我們有多少姐妹遭受冷落……
可惡的人類！等著吧！
四年級的作文 篇5
江南是個水鄉，這里的水更是出了名的清澈、甘甜。
江南這一帶氣候溫和，多雨，河流、溪水更加普遍。
夏天，水面上長滿了荷葉、荷花。荷葉碧綠碧綠的，像一把傘。有些花骨朵兒躲在荷葉下，就形成了一幅“美人撐傘”圖。一些荷花的花瓣飄落在水面，風吹來，荷花頻頻點頭，水面上泛起波浪，花瓣也隨之向遠處飄動。偶爾有些淘氣的孩子下河游泳，為江南的水更添一絲生機。
下雨時，水更美了。雨點落在水中，泛起圈圈漣漪；雨點落在荷葉上，成了一串串珍珠項鏈；雨點落在小橋上，濺起了水花，嚇得青蛙趕緊跳回水中……行人匆忙從河邊走過，但聽到這種美妙的歌聲，也會微微一笑。
雨停了，周圍的一切變得更加美妙。柔和的陽光照在水面上，顯得波光粼粼，像鉆石一樣發出光芒，路旁的小樹精神抖擻，一樹的雨點夠它吸收了。小花小草也紛紛直立起來，向每一位行人微笑。一條小船慢慢駛入水中，打破行人、商店、古橋在水中的倒影，好像一條絲帶被人溫柔地捏了一把，有些微微發皺。
江岸岸邊，常有柳條輕拂水面，一些雜草斜斜地生長迫不及待地想要奔進水中，一些鳥兒常在河邊覓食。動植物、水、行人，構成了一幅畫，一切都是那么溫柔，像水一樣。
漁夫們下水捕魚，邊捕邊唱江南民歌，行人也發出匆匆的`腳步聲。它們和水的聲音融合，簡直是天籟之音。
我愛江南的水，我愛江南的人。有時，我多想乘著一葉小舟，去江南看看啊！
四年級的作文 篇6
今天，老師從家里提來了一個鳥籠子，里面裝著兩只小鳥。我定睛一看，哦，原來是兩只美麗可愛的小鸚鵡。
這兩只可愛美麗的小鸚鵡長的十分相似。羽毛呈黃、綠、黑三種顏色。光滑油亮的羽毛好似穿了一件美麗的彩衣。頭上的羽毛白白的，脖子上有點灰灰的'顏色，仿佛圍了一條圍巾。兩只小而圓的眼睛總是轉來轉去，好似在打什么壞主意一樣。它的嘴非常尖，帶著鉤子呢。可想而知是非常鋒利的。如果你不小心被它啄了一下，那可夠痛的。最讓人注目的還是它那條筆直的尾巴，尾尖而長，簡直似一支筆。
鸚鵡愛吃小米、菜葉，樹葉也愛吃，瞧，它們正在吃白菜葉！吃的時侯，它們吃幾口，望一下四周，吃幾口又望一下四周，好似有人要搶它們的食物一樣。吃飽了，它們就喝幾口水，有時還會互相梳洗羽毛。它們非常親熱，有時，還會說說話呢！
看著這兩只小鸚鵡，我想如果人類與鳥有共同語言，那該多好呀。
小鸚鵡我太喜歡你了。
四年級的作文 篇7
青春，短暫卻意義深刻，就是這樣短暫的時光，卻擁有可以決定人一生的命運。所以，青春無價，沒有把握好這一青春時刻，一個人的一生就不完整了，人的生命可以超過百年，可青春這一時期只有七八年。
每個人都有青春期，也有人沒有，是因為災難、意外、疾病等等一系列原因，讓人們極其的惋惜，所以，青春是命運的抉擇。
青春極其短暫，所以，我們要把握住自己的青春，不能讓他人做主，在這青春中刻苦努力學習，塑造美好的未來，給漫長的人生之路打下基礎，讓人生前行于成功的道路，為自己打下一片天地！
在青春時期，你會感覺，身邊發生的事情變多了，讓人更加好奇了，又對一些事情感覺顯而易見，而且，心頭總感到壓抑，有時總為一點雞毛蒜皮的小事情而動肝火，因此而極其煩惱，感覺一整天都是郁悶的`，這是青春期的表現，這說明了兩點，第一：青春期的到來；第二：這是最重要的一點，你已經在潛移默化之中慢慢長大，心變得成熟。剛開始，你可能還不能適應，這就是過渡的關口，我們要進行抉擇，是真正的長大；還是繼續孩兒時期的生活。
青春也有它的雙面性：它可以讓人成為它的傀儡；也可以讓人得到好處。天使和惡魔，你要怎樣去選擇，這就要看你自己了，沒有人會幫你決定著一切。你會怎樣選擇呢。一個決定，就是一輩子。
我的青春，我做主。短短的一句話語，透露一段人生的哲理。是啊，雖然每個人都有青春的時期，但誰能幫你掌控呢？有，那個人就是你自己！我們學會把握選擇青春，為未來打下基礎，讓人生煥發光彩！
四年級的作文 篇8
我弟弟有時聽話，有時淘氣，可我竟喜歡他淘氣的一面。
弟弟在我快8歲時就出生了，可一生下來，眼睛還沒睜開時，就顯出了淘氣：一張小嘴笑嘻嘻的，發出“啦啦啦”的聲音，手舞足蹈的，腳蹭著床，就像在游泳似的。
到一歲左右弟弟會爬時，就到處爬，一會兒弄翻垃圾桶，一會兒打倒玩具箱，似乎永遠都停不下來一樣。
那天中午，爸爸媽媽出去辦事，家里只有婆婆，但婆婆又在睡覺，于是，就只有我來帶弟弟。我要上廁所時，我怕弟弟到處爬，就把他抱到沙發上看電視。上完廁所，我連忙跑到客廳，看看客廳是否完好無損，其實我根本不用擔心，因為客廳一定會非常亂。果然，不出我所料，客廳一片狼藉，打翻的'垃圾桶，碰倒的玩具箱，撞倒的椅子，我甚至不敢相信這是弟弟干的。只見弟弟正低著頭向滑板車沖去，“咚”的一聲滑板車倒了，弟弟也撞得坐了起來，看著他揉腦袋撅著嘴巴的樣子，我不禁開懷大笑。
當我弟弟會走路時，更是調皮。那次賈阿姨他們來我們家吃飯。當我們吃的熱火朝天時，誰都沒注意到，弟弟拿著錘子，向電視走去了。弟弟悄悄爬上電視柜，緊握錘子，咬緊了牙齒，用手瞄準了電視，把錘子向身后一揚，再向電視狠狠的砸去，幾條裂縫清晰可見。隨著巨大的響聲，爸爸發現了電視上有幾條裂縫，弟弟躡手躡腳的向另一個地方移去，弟弟又抓緊了錘子，但這次似乎更用力了，在離電視只有一箭之遙時，爸爸抓住了弟弟的手。后來弟弟還是被打了。我竟覺得弟弟有幾分可憐，我真是太心軟了呀!
弟弟天真無邪，調皮可愛，可他的淘氣也給他帶來了應有的懲罰。
四年級的作文 篇9
相比以前的生活，我們擁有的更多，我們勞動的更少，我們盲目的更多，我們反思的更少。也許你會發現，你真的丟了什么。
我在生活中也發現了，我似乎丟了一個公民應該有的東西。打開記憶中的懺悔錄，至今墨還未干，每一次品讀都收獲頗深。
那時，烈日烘烤著大地，雖然聽不見蟬鳴，但也充滿了煩躁與不安，柳樹也垂頭喪氣，一切看起來都沒有活力，偶爾有一絲風吹過，那就是最大的享受了，水泥路在能量的聚集下脹的滾燙。猛然發現路過的公交車上飄落了乘客扔下的塑料袋，“是哪個沒公德的人”，我抱怨著，看那袋子飄了一會，見沒找到主人，便流落街頭，靜靜的躺在那里，這便使我更加煩躁，盯著那袋子，指責著那扔袋子的人。突然，一陣歡快又充滿活力的腳步聲吸引了我的思緒，一個個子不高的小孩在那邊跑跳，但他突然停下來，停頓稍許后跑了過來，我以為是看到了什么好東西，誰知他跑向塑料袋，一把抓起來，我剛想說，別動多臟啊，他卻拿著帶子跑了過來說：“我還以為你要撿呢。”我怔住了，看著他跑向垃圾桶去，我的`臉則漲得通紅，不知是天氣的原因，還是羞愧，那孩子又過去跑著跳著，一切仿佛充滿活力，從死一般的沉寂中脫離出來，一切都被孩子的歡快的腳步聲所感染……
是啊，我們只顧著說時，誰又會真的去做呢？我丟了對社會，對自然，對人民的責任感，我知道找回這并不難，可是，又有多少和我一樣最責任如此冷漠的人呢？我反思了，我也希望人人都反思了。
點評：本文開頭出手不凡，采用駢偶句，十分藝術化。文中以景物描寫烘托心情。形象且具體。結尾耐人尋味，引人深思。本文最大的亮點是立意高遠，一個中學生能由自己想到社會責任，社會公民，實屬不易。
四年級的作文 篇10
我心中的太空牧場是有許多種特殊植物纏繞在一起的，有許多種機器在一起自動幫我澆水的'機器。有川流不息的大街、五顏六色的店鋪又有了另一番景象，天高云淡、很清靜，我還被一為老爺爺邀請，吃了頓農家飯。
吃完飯后，我發現前方不遠出，有一個茂密的大林子，聽說那時傳說中常有老虎出沒的虎子嶺，我就來了勁，“不入虎穴，焉得虎子！我今天就來個‘武松打虎’！”我自言自語道，我跨著大步，走向了森林。“哇！”這林子可真大呀！，可還沒欣賞完這“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”的迷人景色，一只長象極像老虎的老虎魚發現了我，它刺牙列嘴、相貌丑陋，這時我才知道它很難對付，可剛要逃走，只聽那老虎魚“嗷——嗷——”幾聲大叫之后，從四面八方又游來很多很多更猛的老虎魚，我一看不妙，“三十六計，走為上計”，我邊跑邊喊“救命呀！救命呀！”“別喊了，該上學了，再不起床就要遲到了！”咦，怎么是媽媽？唉，原來是一場夢，嚇得我一頭冷汗！
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