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六年級作文300字
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的六年級作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
努力工作了一個學期，終于得到了解放。
有時也常常會想，用不用派一個人像馬拉松那樣，一直跑十四千米，就只為呼吁“我們解放了，我們放假了”或是開開心心、快快樂樂地去旅游，去度假，還是去做運動。但有些人心里還是放不下，夜以繼日地復習功課，難得有一次出去玩的機會，卻因為要上補習班而不得放松。
假期當中，有人大大咧咧，有人小心翼翼；有人神采奕奕，有人無精打采；有人……這些情況，都是因為要么是考試考好了，要么是考試考砸了，有人計劃的暑假生活，卻無法執(zhí)行。
一般小孩的暑假生活，都是被父母如意控制，讓干什么就干什么，讓往東就不敢往西，如有不聽者，就會被父母請吃“皮帶燉肉”，好做好辦。
就這樣的`假期生活，還讓我們過得開開心心、快快樂樂，對它產(chǎn)生各種的浮想聯(lián)翩，然而形成了一種叫做向往的東西。
之后我們對這種向往已經(jīng)習以為常了，因為每次都不可能實現(xiàn)，就是白日做夢，所以，這種幻象已經(jīng)不多了。
我們在炎熱的夏天里，快樂的假期里，同時也過著一些欣慰的日子，但也從不會活到自己的幻想里，所以我們會活到現(xiàn)實，永不屈服。
這些一般都是我們孩童時的幻想，永遠也不會達到。
六年級作文300字 篇2
太陽早已被烏云珠蓋住了，天空漸漸陰了下來，烏云慢慢籠罩了天空。天氣悶熱悶熱的。
小燕子低飛著，小螞蟻把家搬到了樹上。知了在樹上吱——吱——地叫喚著，仿佛在說：“好熱啊——好熱啊——”青蛙也“呱！呱！呱！”地叫著，仿佛也在說，太熱了！下陣雨吧！人們也都在樹下乘著樹蔭扇著扇子，在那里說：太熱了！太熱了！。
開始下雨了。閃電刺破烏云亮起來了，雷聲轟隆轟隆仿佛惡魔發(fā)出沉悶的.聲音。雨嘩啦啦地下起來。房頂上的雨水從屋檐流下像瀑布一樣。從屋頂流下的水和落在地上的雨水匯成了小溪。
大約半個小時過去，雨終于停了，天變得明亮了。太陽出來了，彩虹出來了，人們都說真涼快啊！樹木好像也說，啊！這回雨下的真大呀！空氣也變得格外清新。
我倒吸一口涼氣，啊！真涼爽。
六年級作文300字 篇3
二零一二年，我已經(jīng)成為了一名大名鼎鼎的科學家了。那時的我已經(jīng)制造出了人造太陽，太陽能汽車等許許多多既方便又實惠的東西。除了這些“大家伙”之外，我還發(fā)明了許多有趣的小發(fā)明：小字典機器人，形狀只有一般字典大小，卻包含了世界各地的字，詞典。使你不用再麻煩的查找字；小太陽臺燈，既能發(fā)光，又能釋放熱量，還不傷眼……
在我的.這些發(fā)明中，有一個最受我青睞的一個。那就是——批改作業(yè)機！聽名字你肯定就會知道，就是自己會幫老師批改作業(yè)的機器。你可能會問：“這個機器用電池嗎？墨水又從哪里來？批改的速度快嗎？”別著急，這個機器人是太陽能的，既環(huán)保，又節(jié)能。墨水也是永遠性的，還會有淡淡的花香。機器人在批改作業(yè)的時候轉(zhuǎn)動它的右臂，會出現(xiàn)一個屏幕，上面有許多的歌曲，電影。讓老師在緊張的一天消除疲勞。
老師，你可別說我的想法不切實際，在未來的某一天，您一定會看到的！
六年級作文300字 篇4
我有一個調(diào)皮可愛的表弟！
他長著櫻桃般的小嘴，一雙水汪汪的大眼睛，兩條眉毛像那月牙，頭發(fā)很短，長得很胖，不吃青菜。他還很膽小。然后，我想上公園，我們就一起去公園玩了。
我就撿地上的`小草輕輕掠他的脖子，他就說：“姐姐，我脖子里有蟲，你看你看。”我說：“沒有。”他又讓我媽媽看了看，我媽媽說：“沒有了。”他就興高采烈的向前跑，跑著跑著跌倒了。他 爬起來，對我做了一個鬼臉，又繼續(xù)跑。
來到公園，他要這要那，最后我媽媽一個也沒給他買。他就說：“累了。”蹲到那里，我媽媽說：“到前面買個棉花糖吃。”買來一個大棉花糖，你一口我一口地吃完了。轉(zhuǎn)到后山他說：“累了， 不走動了。”媽媽說：“轉(zhuǎn)悠的回家吧！”我說：“行。”媽媽說：“前面有人在做糖人。”我們興奮地跑去看。但是，那位老人不做了。表弟說：“我想玩手機，我想玩手機，我想吃雪糕。”媽媽說 ：“不買。”他就在地上打滾。
這就是我的表弟！
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