八年級作文

時間：2024-08-20 12:37:36 初二我要投稿

【熱】八年級作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的八年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

【熱】八年級作文

八年級作文篇1

　　轉(zhuǎn)眼間、我以度過了15個春秋，15年的日日夜夜，已經(jīng)是個大姑娘了。不再是以前那個遇到事情只會哭哭啼啼的小女孩，如今的我，已學(xué)會大膽、勇敢的面對事情。

　　上了初二的自己，心理壓力也是挺大的，多了一門課，每天的自己，沒有那么多的閑情逸致來討論世事，更多的只是埋頭苦讀，上課時也很緊張，害怕考試不好回家被罵。

　　上了初二的自己，考試過后，如果不好，最害怕的就是看見爸爸媽媽那期待的眼神充滿失望、感覺最對不起的就是每天陪我一起起早貪黑的.爸爸媽媽、連他們每天準時給我做得飯都對不起、簡直沒臉回家，只要一看到他們，心里就像被針扎似的疼。

　　上了初二的自己，是不是的也會托腮看天，靜靜的細想那些懵懵懂懂的事，下課后，喜歡趴在窗邊，眺望遠處，心底里也會有一些屬于自己的事，夜里，獨自走在街頭，想著青春年華里的那點兒事兒，想著笑容便會浮現(xiàn)在臉上。

　　上了初二的自己，多多少少的總會有些叛逆，心底那些小小的秘密，塵封在那里，由自己細細品味。

八年級作文篇2

　　數(shù)十年飲冰，涼不了熱血。少年，含笑奔跑，熱血沸騰。

　　上周的800米練習(xí)，沒跑好，忽然的退步叫我壓抑。

　　我把這件事向母親坦言，她卻歪著頭攤攤手，說：這不正好么？我散步時你跑步！

　　就這樣我們開啟了練習(xí)，每天一小時，加油加油！

　　夏日的傍晚，總能看到一個女孩和母親練跑，配合著蟬唱，那么美好！

　　不知不覺，800米測試又來臨了。

　　體育課，我們集合在操場，排列在跑道內(nèi)側(cè)，身體微曲向前，后腿支著地，緊張的氣氛彌漫這，不禁讓人小腿發(fā)抖。草在結(jié)它的籽，風(fēng)吹著草的葉子，周圍的靜謐安詳顯得我們格格不入。我的心怦怦直跳，若世界足夠安靜，大地應(yīng)能聽見我的心跳。

　　我努力緩解壓力，母親說過：太緊張可不會有什么好發(fā)揮。

　　天空飄起了絲絲細雨，呵！這是老天在做鬼，渲染氣氛么？

　　嘟哨聲響起，我抬腳奔跑，為了保存實力，我游走于三與四的位置。同學(xué)們的喘息聲在我耳邊，仿佛受了影響，我也上氣不接下氣。紅色的塑膠跑道像無情的野獸，一點一點吸收我的力量。

　　第二圈了，我稍稍提速，雖然小腿有些僵硬，雖然腳下有些疲軟，但是，我相信，現(xiàn)在不是慢下來的時候，不然，差距太大，后面再拼也出不了成績。

　　第三圈了，這是最后一圈，風(fēng)兒吹在耳邊，呼呼的，雨點打在衣服上透入到肌膚，一絲絲微涼，但這樣的`感覺馬上消失了，可能是雨滴被汗水同化了吧！

　　即使紅色的跑道是無盡的隧道，我的意念還是要堅持。前方的同學(xué)還是像脫韁的野馬，我不敢再選擇超越，咬緊是最明智的策略。跑道邊的松樹好似在為我加油，他的樹枝上滴下的雨滴是慶功的美酒么？

　　近了，近了，我沖過了終點，這里是另一片天地。

　　3分20！

　　積一勺已成江河，累微塵以崇峻極！我笑了，含笑奔跑，熱血不涼！

八年級作文篇3

　　世上有一種愛，平凡而偉大。這種愛總是無私地付出，不求回報；這種愛如甘甜的清泉，滋潤著我的心靈——這就是母愛！

　　母愛如春雨滋養(yǎng)大地，綿綿不斷，情深意長；母愛如生命長河里的泥沙，在不斷地沖刷中，漸漸沉淀，直至融入生命的最底層。生命無非是記憶，生命在記憶中成長。在生命的記憶里，母愛是最溫馨、最值得回味的部分。

　　有這樣一個感人的故事：一對登山運動員夫婦，為了慶祝兒子一周歲生日，他們決定背著兒子登上五千米的雪山。他們挑選了一個陽光燦爛的日子，一切準備就緒之后就踏上了旅程。

　　剛開始時，正如天氣預(yù)報中所說的那樣，艷陽高照，萬里無云，夫婦倆帶著孩子很輕松地登上了3000米的高度。

　　就在他們稍作休息準備向新高度進發(fā)時，風(fēng)云突變，一瞬間狂風(fēng)大作，雪花飛舞，氣溫陡降至零下二十多度，更要命的是，由于他們完全相信天氣預(yù)報，從而忽略了攜帶至關(guān)重要的定位儀。兩人無奈，緊急之中找到一處山洞，暫避風(fēng)雪嚴寒。

　　氣溫繼續(xù)下降，妻子懷中的孩子被凍得嘴唇發(fā)紫，最主要的是他要吃奶。要知道在如此低溫的環(huán)境下，任何一寸裸露在外的皮膚都會導(dǎo)致體溫迅速降低，時間一長就會有生命危險。怎么辦？孩子的哭聲就越來越弱，他很快就會因為缺少食物而被餓死。丈夫拒絕了妻子屢次給孩子喂奶的要求，他不能看著妻子凍死。然而，如果不給孩子喂奶，孩子就可能……妻子哀求丈夫：“就喂一次！”

　　丈夫把妻子和兒子攬在懷中。盡管如此，喂過一次奶的`妻子體溫降下兩度。

　　時間在一分一秒中流逝，孩子需要一次又一次地喂奶，妻子的體溫在一次又一次的下降。在這個風(fēng)雪狂舞的高山上，妻子一次又一次重復(fù)著平常而無比艱難的喂奶動作。一次次地喂奶使她的生命一點點消失。

　　三天后，當救援隊趕到時，丈夫已凍昏在妻子身旁。他的妻子——那位偉大的母親已凍成一尊雕塑，一尊依然保持著喂奶姿勢的雕塑。她的兒子，她用生命哺育的孩子，正在丈夫懷里安然地睡著，面色紅潤，神態(tài)安詳。

　　朋友，這是一幅怎樣的畫面？

　　朋友，那是一尊怎樣的雕塑？

　　也許你會說：“那只是個美麗的故事。”

　　那么，請拾起生活中的點點滴滴，請品味母親的一言一行，也許，它不是一尊壯美的雕塑，但是，累加起來，它同樣是一座愛的豐碑！

八年級作文篇4

　　自豪的我，有這樣一位好老師，他就是我的語文老師---尚老師。

　　在開學(xué)（小升初）以后的日子，我逐漸地了解了尚老師，老師寫的字特別棒，但她是我們的語文老師，她在課堂上特別嚴格，但在課堂外她就不嚴了。我們的老師特別的慈祥，對我們就像對她的孩子一樣，我們不好時，老師特別的生氣，我們好的時候，她特別的高興。我們也同樣，把她當作我的“母親”。

　　記得一次升旗的時候，我班的欒天嬌暈倒了，尚老師急忙跑過去，特別著急，一邊叫班主任給家長打電話，一邊掐欒天嬌的人中，好在她即時醒了，要不然老師都快措手不及了，欒天嬌當時很虛弱，由于老師著急去上課，所以找來兩位女生同學(xué)把她攙扶到班級。

　　還有一次，老師看著挺高興地進我班上課，但是提問我們問題的時候老師的表情猶如晴天霹靂——“你們都學(xué)什么了？啊？你們？就這么簡單的題就這么幾個人會！你們什么也不用學(xué)了，還學(xué)什么啊你們，這都不會！！！”看樣子老師好像很生氣！我們也不敢說話了……不一會，老師說：“我們繼續(xù)上課，你們愛會不會，又不是給我學(xué)的，你們考上大學(xué)掙錢能給我啊？我管那么多干嘛！！！”老師講課時慢慢的就進入到了高爾基那時的背景。慢慢地，由于我們怕老師再生氣，就表現(xiàn)的`很好，老師也稍微高興些。等快下課的時候，老師說：“同學(xué)們，你們就背背行么？就當是給老師學(xué)的，老師都求求你們了！”“行！！！”

　　這就是我所說的那個慈祥，關(guān)心我們的好老師——尚老師！怎么樣？聽了我的介紹，你是不是也很羨慕我有一位這么好的老師呢？？

八年級作文篇5

　　我的家鄉(xiāng)在安遠，家鄉(xiāng)那四通八達的道路讓長在大山里的臍橙走向了廣闊的天地，我們的家鄉(xiāng)也因此變成了美麗的“臍橙之鄉(xiāng)”。

　　我小時候聽奶奶說，爺爺小時候讀書時走的是泥巴路，晴天塵土飛揚，陰天到處都有爛泥漿，到了下雨天，路就變得特別泥濘、特別滑，人走在路上，鞋子隨時都有可能陷下去，而且那條路上還有許多石頭，一不留神就會被石頭絆倒……所以在那會兒，能順利走過那些路就很不錯了。

　　聽奶奶那么一說，我非常害怕，我害怕我上學(xué)時那種情況會重演，于是，我哭這喊這不要上學(xué)，可是在父母的勸說下，我只好去讀幼兒園。

　　離報名還有幾個月時，公路建設(shè)隊就運來了許多小石子和土，后面還有一輛車運來了一種黑乎乎的液體，那時我想：這些人要干什么？做房子？

　　我看見那些人先把小石子全部均勻的'倒到原先的路面上，然后填平；緊接著又把土撒到小石子的上面去，到最后又把那種黑乎乎的東西澆下去。原先我只說那是“黑水”，后來我一問媽媽才知道那個就是柏油。柏油公路建好了以后，媽媽每天接我送我都會從那兒經(jīng)過，年幼的我也不怕以前奶奶所說的那些讓我害怕的事情了，因為已經(jīng)有柏油公路了呀！

　　如今我已經(jīng)讀小學(xué)四年級了，媽媽每天都帶著我穿過大街小巷來到美麗的東江源小學(xué)上課、讀書。因為我們的學(xué)校是一所全新的學(xué)校，校門口的路還在建設(shè)中，所以有一小段路在雨天時也會泥濘，可是我相信，在不久的將來，這條路一定會變成我們記憶中最難忘的一條路。

　　家鄉(xiāng)的路有成千上萬條，盡管有的平坦筆直，有的還坎坷不平，可是，不管家鄉(xiāng)的路是如何坎坷、將來如何平坦，我都會走在家鄉(xiāng)的道路上健康長大。我相信，“臍橙之鄉(xiāng)”的道路一定會越走越寬闊，安遠的明天一定會更加美好！

八年級作文篇6

　　清晨，我們迎著第一縷陽光，伴著鳥兒的歡唱，行駛在城區(qū)通往羅坊的大道上，心情格外舒暢。

　　我們要去觀賞新余市最有名的荷塘。聽說它占地千畝，景色宜人。半小時后，我們的車漸漸駛近了羅坊，天氣雖然有些炎熱，但是，一路上看到的荷花讓我們仿佛來到了涼爽的秋天。

　　我們在車上看到了一片片荷塘，綠色和白色躍入眼簾。我想：荷花不是粉色的嗎？怎么我們看到的都是白色的呢？

　　我們終于下了車，迫不及待地朝著荷塘奔去，荷塘真是太美了。綠的荷葉、青的蓮蓬、粉的荷花、黃的花蕊，還有那白色，那些所謂的“白色荷花”，只不過是風(fēng)吹荷葉，荷葉的反面。

　　有一些荷花開得很茂盛，粉嫩粉嫩的花瓣一層一層地包著中間的蓮蓬，蓮蓬是嫩黃色的，顯得很有精神。風(fēng)一吹，每一朵花都亭亭玉立，像在風(fēng)中飄動的仙女，美麗漂亮。有一些荷花還沒有完全展開它們嬌嫩的花瓣。還有一些花骨朵兒，它們身旁經(jīng)常有一些蜻蜓在飛，真可謂：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭啊！

　　荷花的底下是圓圓的荷葉，它們蒼翠欲滴，緊挨在一起，猶如一個個碧玉盤。上面的露珠閃著金光，像晶瑩剔透的'珍珠，滾動在荷葉上。我們拿出礦泉水，在手上倒了點，朝荷葉撒去，水霎時變成了一滴滴水珠，跳到荷葉上，然后，又從荷葉上滾到塘里。

　　俗話說，荷花一身都是寶。首先，它會開出美麗的花朵，供人欣賞，讓人賞心悅目，等荷花枯萎之后，荷花中間的蓮蓬也就成熟了，蓮蓬的甘甜可口可謂人間美味，而且對人身體有益。蓮蓬摘完之后，它的根，也就是蓮藕，從土里挖出來之后，洗干凈，也可以吃。“出淤泥而不染”講的就是蓮藕。

　　我們順著棧道，置身于這美麗的千畝荷塘，真是流連忘返。

八年級作文篇7

　　“你那里下雪了嗎，面對孤獨你怕不怕？想不想聽我說句貼心話，要不要我為你留下一片雪花……”每當聽到這首歌，我腦海里立即浮現(xiàn)出一副冬日飄雪的美景：那紛紛揚揚的雪花懶懶地落下，屋頂，地面，遠山，近綠，都點綴著這白色精靈，四周雪亮，反射出無限光芒。然而，將雪放在手上，不一會兒，雪化成了水，從固體變成液體，從包含走向流失……

　　是的，雪在融化，它的融化正如時光流逝，人的變化一樣，飛快，無奈。

　　我喜歡懷舊。雖然知道這話聽上去很矯情，尤其現(xiàn)在的我不過是個十二三歲的在校初中生，還在為讀書和考分心力交瘁時，卻還有心思為那種無端感傷風(fēng)花雪月或因幾句煽情的話而唏噓不已的心緒。然而，如今物是人非，所有的過去都成為遺失的美好，雖然以往看來是些微不足道的事，與今天的整日空虛相感到比，卻感到無比親切。

　　“年華似水，匆匆一撇，多少歲月，輕描淡寫……”沉浸在昨日的喧囂和歡樂中的我，卻不知今日的時光正在我指尖悄然而逝，猛然間的醒悟使我讀懂時光一去不復(fù)返。

　　正如時間一樣，下雪是美麗的，雪的融化同樣是美好的`，只有雪的融化才會有蓬勃的春的來臨。只有忘記過去，正視現(xiàn)在，才會有更加美好的未來，才不會無限度的浪費青春，才能創(chuàng)造充滿希望的明天。

　　“你那里下雪了嗎，面對孤獨你怕不怕？想不想聽我說句貼心話，要不要我為你留下一片雪花……”依然是這首歌，雖然雪在融化，但是不一樣的心情，不一樣的感受……

八年級作文篇8

　　我崇拜的這個人不是個偉大人物，也不是出色人物，而是我親愛的爸爸。

　　我崇拜爸爸的理由有三條。

　　第一個理由：勤奮好學(xué)、刻苦鉆研。

　　爸爸的老家在一個小村莊里，爸爸憑著他的勤奮考上了大學(xué)，畢業(yè)后分配到了禹城工作，要不現(xiàn)在正在家里種田呢！聽爸爸說，他考初中時數(shù)學(xué)試卷滿分，一題也沒錯，每次小考爸爸幾乎沒有出錯的時候，不知他的背后隱藏著多少汗水啊！一個題不會就繼續(xù)思考，有時會在吃飯時猛地想起來。當時老師水平也不高，竟把“免”讀成“兔”，所以不能問老師，只能靠自己。當時學(xué)校離家很遠，奶奶家買不起自行車，只能步行，真是太辛苦了。就憑這一點就令90后的我佩服萬分了。

　　第二個理由：耐心指導(dǎo)、循循善誘。

　　我唯一不遺傳爸爸的優(yōu)點就是數(shù)學(xué)能力，反而對爸爸的弱勢課門——語文很入門。每次遇到數(shù)學(xué)難題想不出來，就去問爸爸，在爸爸那里總能得到正確的答案，并給我耐心講解。誘導(dǎo)我弄明白為止。有次數(shù)學(xué)作業(yè)，我用方程做了出來，到了學(xué)校，數(shù)學(xué)老師講算術(shù)法，可講錯了，讓我們自己回家再想想還有別的方法嗎？回到家后，我給爸爸說了一遍題，別看他記性不好，但對數(shù)學(xué)題卻記得清清楚楚。當時爸爸想了一下午也沒想出來，我以為算了呢，可爸爸吃晚飯時，魂不守舍的，當我和媽媽往廚房送碗時，爸爸猛地一拍桌子，把我和媽媽嚇了一跳，碗差點掉到地上，爸爸叫了一聲：“我終于想出來了！”然后直奔書房。原來那個題被老爸想出來了。我真懷疑老爸是愛因斯坦轉(zhuǎn)世，只要我不會的題，一般都是難題，就連老師也想不出的題，爸爸都能想出來，真神了！

　　三年級時我的英語成績非常不好，經(jīng)常考“第一”，爸爸比我還差，可爸爸又從一年級的學(xué)起，每天熬夜到12點。把我的英語成績提高了一大截，現(xiàn)在我掌握了好的'學(xué)習(xí)方法，還成了年級的英語特長生呢！

　　第三個理由：仔細、認真

　　老爸是出了名的認真，無論他干什么事都很認真。每當簽字檢查作業(yè)時，他都會指著每個字說：“這個橫不直，重寫；這個豎成彎的了，重寫。真是的，要不是爸爸認真，我還取得不了現(xiàn)在這個成績呢！

　　憑這三條，我已經(jīng)佩服的老爸五體投地了。

　　我最崇拜、最崇拜的人就是我親愛的老爸！

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