（推薦）小學(xué)五年級作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學(xué)五年級作文5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級作文 篇1
一次有趣的小實驗
上課鈴響了，老師端著瓶瓶罐罐笑容滿面地走進(jìn)教室。同學(xué)們議論開了，有的說：“老師做什么呀？”有的說：“可能是做實驗吧？”老師究竟要做什么呢？大家既興奮又好奇，目光都聚集在講臺上。只見講臺上放著一盆水、一個空盆子、一根玻璃棒、一瓶酒精和一盒火柴，老師笑瞇瞇地說：“同學(xué)們，今天我要和你們一起做一次實驗，實驗的名字叫?燒不壞的手帕?。請大家看看這些實驗材料，還差什么呢？”同學(xué)們立即回答：“手帕。”說完就紛紛把自己的手帕拿出來了。老師選了一塊米老鼠手帕，高興地對大家說：“現(xiàn)在我們的實驗就開始吧！”
頓時，教室里鴉雀無聲，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師。老師拿起手帕，風(fēng)趣地說：“我先給這些米老鼠洗個澡。”說完就把手帕在水盆里浸濕了，擰干，再灑點兒酒精，然后把手帕掛在玻璃棒上。老師請來一位同學(xué)協(xié)助她點火。“哧”的一聲，火柴劃著了，可一靠近手帕，火就滅了。同學(xué)們議論說風(fēng)太大了，老師把風(fēng)扇關(guān)掉，那位同學(xué)第二次點著了火柴，可火柴一靠近手帕，火又熄滅了。同學(xué)們說可能手帕太濕了，老師立刻把手帕又?jǐn)Q一擰并灑了些酒精，可手帕還是沒有點著。
這下同學(xué)們可急壞了，原來安靜的教室開始熱鬧起來。老師不慌不忙地聞了一下酒精，原來問題就出在酒精上——濃度太低了。老師馬上換了一瓶酒精，又做起實驗來。“騰！”手帕燃燒起來了，望著手帕上升起的一團(tuán)藍(lán)色火苗，同學(xué)們盯著的眼都不眨一下。“米奇老鼠”會燒焦嗎？
過了不久，火苗漸漸熄滅了，同學(xué)們個個伸長脖子，張望著：嗬，手帕還是完好無損。這下教室里“開了鍋”：為什么會這樣呢，手帕分明是燒著的呀！
老師似乎看出了我們的心思，微笑地說：“這個實驗的原理其實不復(fù)雜，因為酒精比水輕，手帕事先被水打濕了，酒精燃燒完了，火也就熄滅了。”同學(xué)們一聽，恍然大悟，終于明白了其中的秘密。這次實驗真有趣。
評語：
整個實驗的過程寫得非常清楚，實驗前老師的'準(zhǔn)備，課堂氣氛的渲染；實驗中老師先做什么，再做什么，
然后做什么，一步一步很有條理。老師做的每一步，都寫得很具體，不僅詳細(xì)描寫了老師的動作、語言，還穿插了同學(xué)們議論、心情等場面的描寫，這樣，就把實驗的過程寫活了，讀起來，會給人一種身臨其境的感覺。
例文（二）
小學(xué)五年級作文 篇2
我飛速來到教室，一看，蝶、鋅、瑤她們都已經(jīng)到了。
“呵呵”我大口大口地喘氣，看了看墻上的石英鐘，“呵還好沒有遲到。”
我剛剛坐下，上課鈴就響了，還好，逃過一劫。
老師很快來了。過了一會兒，一個紫衣女孩也跟著進(jìn)來。
我眼前一亮，那不就是昨天的那個女孩——尹馨·閔月薛慧嗎？
她臉上掛著甜蜜的笑，迷一般。。。。。。。
“大家好，我是從隔壁班轉(zhuǎn)過來的學(xué)生，我叫尹馨·閔月薛慧，你們可以簡稱我叫小慧哦！”
她很漂亮，一身艷紫的蕾絲裙子，暗紫的眼眸，迷一般的笑容為她白里透紅的臉上做了最美的'裝飾。她微微高抬頭，眼睛里流露出高傲卻又不失親近的神情。她腰間的紫水晶隨著她輕盈的步子一搖一搖。。。。。。。
“寒雪の靜月霖楓，我能坐在這兒嗎？”不知什么時候，她已經(jīng)走到我身邊，指著我旁邊的空座位。
“當(dāng)、當(dāng)然可以啦。”我點點頭。
她很有禮貌地說：“嗯。昨天謝謝你哦，那塊水晶對我很重要。”
她低下頭望著那個與她一樣神秘的紫水晶。
我能感覺她的好意，可是昨天，為什么我會感覺背后陰涼呢？
難道那時還有別人在我身后嗎？
小學(xué)五年級作文 篇3
有一天晚上，我發(fā)覺自己的一顆牙齒快要掉了。爸爸知道后便對我說：“我明天陪你到牙科醫(yī)生那兒去拔牙。”我想拔牙，一定會非常痛的，怎么辦？我翻來翻去睡不著覺。
第二天一早，爸爸就把我叫起了床。然后，爸爸把我?guī)У结t(yī)院去拔牙。
到了牙科醫(yī)生那里，一進(jìn)門，我就聞到一股血腥的氣味，還看到許多拔下來的牙齒和帶血的棉花，我開始喃喃自語：“能不能不拔呀！哇，這是一些用來拔牙的.工具吧！好恐怖啊！”
醫(yī)生叫我坐上手術(shù)臺，給我打了一支針，然后叫我坐在一邊等待。我這個人雖然坐在牙科室里面，但是心早已逃了出去。我心里面好害怕呀！我流下了許多眼淚，心里在拼命地喊著，嘴里卻講不出來的話：“救命啊！爸爸呀，求求你了，別給我拔牙了！我會很痛的，可能會痛死人的！”我迷迷糊糊地聽到爸爸在說：“你怎么連弟弟都不如。”我這才不哭了，真的，我會不如弟弟嗎？不，我比弟弟強。于是，我含著淚水叫醫(yī)生趕快給我拔牙。看著我那有趣荒唐的樣子，爸爸和醫(yī)生不由得哈哈大笑起來。原來，要過一會兒，等藥性到了一定的時候才能拔牙，否則會非常痛的，所以，時間不到是不能拔牙的。
過了片刻，醫(yī)生叫我坐上手術(shù)椅子上，開亮上面的電燈，拿起工具向我嘴里逼近。我緊張得拉住爸爸的手，緊緊地閉住了雙眼。只聽見“喀喀”的聲音，我一點也不覺得嘴里有什么異樣。這時醫(yī)生卻說：“好了，牙齒拔下來了。”我興奮得張大了眼睛，看到醫(yī)生手里的拔牙鉗上有一顆長長的牙齒。啊，這是我的牙齒！我怎么還沒有感覺呢！哦，拔牙并不像我想像的那樣可怕！
小學(xué)五年級作文 篇4
完成了今日的作業(yè)，我伸了伸懶腰。轉(zhuǎn)眼夏天過去了，
天氣也涼爽了許多，這樣好的時節(jié)我怎能錯過？先好好睡個午覺，下午再出去溜溜。不知過了多久，電話響了起來，話筒里傳出了馬嘉驍?shù)穆曇簦f要請我去小區(qū)里玩玩，還叫來了付欣蕊和小雨。我馬上回了她，這下正和我意！
來到會合的'地方，見付欣蕊帶來了一大箱零食，馬嘉驍還拿著打羽毛球的東西。望著我詫異的目光，小雨解釋道：“我們?nèi)ヒ安停眠�能打羽毛球呢！”我一聽兩眼放光，大家有說有笑地來到了一片寬闊的草地，旁邊還有一個羽毛球場。付欣蕊迫不及待地鋪上墊子，掏出零食，大吃起來。“大家一起吃吧！”薯片、曲奇、豆干、牛奶糖……應(yīng)有盡有，看得我垂涎欲滴，馬上也“開動了”。“嗯，這薯片真好吃！”“呀，這麻辣味的豆干真不錯！”“曲奇真棒！”我們個個吃的“水足飯飽”。“我們來打羽毛球吧！”大家分成兩組，我和付欣蕊一組。她發(fā)球的技術(shù)真不好，幾次球拍都沒碰到球，好不容易發(fā)了球，居然打到了樹上。我們?nèi)齻�哈哈大笑。付欣蕊讓我發(fā)球。我一會球拍，球“嗖”地射了出去，而付欣蕊卻直愣愣地呆在那兒。我哭笑不得：“你接球呀！”她好一會兒才回過神來。再看看馬嘉驍一組，實在是默契，小雨一個漂亮的發(fā)球出去，馬嘉驍急忙向球的方向跑去，一揮球拍，球又向小雨飛去，小雨不甘示弱，把球打了回去。馬嘉驍跳了起來，一個扣殺，打得小雨措手不及。看來，我和付欣蕊要好好向馬嘉驍學(xué)習(xí)！
小學(xué)五年級作文 篇5
她是一個嘈雜的繁華的小城市；她是一個富有文化氣息的城市；她是一個美麗的，秀美的城市。不用說，她就是古城紹興。
紹興的春夜是喧囂的。走在嘈雜而又繁華的街道上，盞盞明燈火樹銀花般燦爛奪目；五光十色的霓虹燈變幻莫測，調(diào)皮地眨著眼睛；街旁的路燈泛著淡黃溫柔的光……道路邊，公園里，時不時傳來歡聲笑語，飄來小商、小販的叫賣聲、吆喝聲和討價還價聲；街上車輛、行人川流不息，像龍、像河，把紹興鑲飾得富麗堂皇，如天街一般。
我隨人流向前走著，一路欣賞著新紹興的秀美景色，一路品味著江南水鄉(xiāng)的文化氣息。突然，我聞到了一股濃郁的香氣，循香走去，只見陳老師正在分栗子呢！我大吃一驚，一個箭步竄上前去，毫不客氣地用骯臟的小手伸進(jìn)裝栗子的口袋里……
吃著栗子，就多了幾分悠閑，一邊吃，一邊走。不知誰喊了一聲快看，瀑布！我不禁向遠(yuǎn)處一看，果真是瀑布，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它像一條銀白色的鍛帶，傾瀉而下，走近一看，才知道是個小瀑布！剛才吃栗子和談笑的事也被拋到九霄云外去了！這小瀑布拍打著燈光照射下的巖石，水花四濺，如飛花碎玉一般。我看過燕尾瀑，兩瀑相交，異常美麗；我看過猛虎瀑，瀑布像只猛虎，非常壯觀，但我更喜愛這小瀑布，玲瓏別致。瀑布底下是一條潺潺小溪，在昏暗的路燈下，隱約有一些小毛毛魚，我用手一抓，這小滑頭便溜得無影無蹤了！溪旁有一些楊柳，細(xì)碎的風(fēng)，迎面而來，無不溢出幾分淡雅、清新的氣息；裊娜的垂柳露出點點新綠，綠得淺、像羞澀的`窈窕少女。她美艷、她輕倩、她嫵媚，用自己的淺淺綠意靚妝春天，又向著你露出一抹寧靜的笑，讓你也溶入這綠色之中……
紹興的夜的確是迷人的，這不正是紹興人民智慧和勤勞的象征？
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