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六年級作文300字
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的六年級作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文300字 篇1
假如我會變的話，我會變出一雙翅膀，穿上它，就像小鳥一樣在天空中自由地飛翔，在云朵中自由的穿梭。
假如我會變的話，我會變出一輛輛有隱形翅膀的車子，人坐在里面，可以在天空中自由的穿梭，只要前方出現(xiàn)堵車，它就可以飛向天空，越過障礙物，在天空中自由自在地飛翔。
假如我會變的話，我會變出一支神奇的鋼筆，在考試的時候，假如有一道自己不會做的題，它就會提醒你這道題的方法。不會告訴你這道題的答案。而我就會根據(jù)它的提示去采取各種各樣的`方法來做出正確的答案。自然就不是作弊了！
假如我會變的話，我會變出一只只馬良神筆，送給災區(qū)的小朋友們，它們想變什么就可以變什么。
假如我會變的話，我想變成一滴水，因為水能造福人類，地球上所有的生物都離不開水，水是萬物生命之源。
假如我會變，那該多好啊！我一定要造福人類！
{假如你們不喜歡我的作文，請不要退稿，你請按右上角的小查叉！}
六年級作文300字 篇2
圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛，大大的眼睛，漂亮的鼻子，可愛的小嘴，流疏的頭發(fā)，中等的個兒，時常喜歡穿白色的衣服和牛仔褲，非常喜歡穿很輕的灰色運動鞋。這就是我。首先向大家絢耀我的優(yōu)點：我剛拿著戶口報名念書的那天，因為歲數(shù)有點小，所以老師說要考考我，并寫了道數(shù)學題3+1-5考我，我一口答出，不夠，，等于-1。老師看了一下，又連忙說：出錯了！她驚奇地問我，你知道什么叫負數(shù)？我又說：負數(shù)就是不夠、還欠你的，老師摸摸我的頭，微笑著說：合格了。
三年來我都努力學習，早睡早起，不管下雨還是生病我都堅遲上學，從不缺課。缺點：我的`缺多于優(yōu)點，老師總說我上課不專心，作業(yè)不認真，上課愛講話，下課愛吵鬧。爸媽還說我坐姿不好，寫字太小，學習不自覺，做事三心二意，貪玩、慌慌張張，還是一個忘事老。記得有一次，爸爸叫我看家，小明來約我去玩，我就和小明一起出去玩了，回來爸爸狠狠的教訓了我一頓。
我就是這樣，我的這些缺點轉(zhuǎn)眼就忘。愿望：我想把我的這些缺點全部改掉。
改變我自己，我和我自己。
六年級作文300字 篇3
早上，我睜開朦朧的睡眼，便想向窗戶外看一看。咦？那是什么？像白色的雪那樣潔白如瑕。媽媽對我說那是晨霧。
晨霧籠罩著整個大地，像是一個頑皮的小孩。在和小草玩捉迷藏的游戲；和小花談談話。那些小樹，雨打不著它們，風吹不著它們，只有晨霧，。晨霧，它把小樹全都包圍起來，然后在小樹身上湊湊熱鬧。這時的小樹，身上有許多小水珠，滋潤著它們，讓它們長大以后成為一棵強壯，茂盛的蒼天大樹。
不遠處的那些高樓、建筑、路燈等等，隱隱約約的讓人們只能看清它的一部分。
我走在小路上，周圍的晨霧象一片片潔白的云彩，活潑可愛，叫人喜歡。又似走在仙界中，向美麗、高貴的天宮中走去。這時，我忍不住伸出一雙小手，把這些叫人喜愛的晨霧輕輕撫摸著。再一次伸手，我把它緊緊的抓住，讓它留在我的手中。可是，那些晨霧又似一個個頑皮的'小孩，當我伸出手看它們的時候，它們卻不見了。我戀戀不舍的向它們再見。
我愛晨霧，因為它給予我快樂、給予我豐富的想象。
六年級作文300字 篇4
時光的流走，父母那年輕俊美樣貌早已滿盡滄桑，更有了幾絲無法數(shù)清的白發(fā)，使我漂泊在遠方。
在茂盛的大樹下，我輕輕地蕩著秋千，風兒吹拂在了我的臉上，花兒飄在我的.面前。一下子讓我的心再次跳動了起來，追逐著花兒在這片專屬于我的小天地中自由翱翔。風大了起來，花兒也越來越多，似天女散花般美麗，祥和，我站立著，看著遠方。看！花兒正替我向外面的世界闖蕩呢，這一天不會太久了。
不知過了多久，時間已經(jīng)流逝著，心依舊跳動，看著漫天雪花，望著樹茂密的柳枝。他就像是我們一樣，充滿了青春，成為了永恒，成為了這方世界的庇護者。可是，我想起了父母那令人酸痛的樣子，我再無法平靜，也無法欣賞了，我不知道他們付出了多少，但我明白，我是他們的兒子，父母是因為我們而變成這個樣子的，這就足夠了。
花兒飄了回來，在我的面前跳起了舞蹈，我堅定了起來。在遠方的漂泊之中，為父母而活，讓父母為我而驕傲。我的夢，飄起來吧！
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