荷花作文三年級
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的荷花作文三年級，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
荷花作文三年級1
我喜歡許多花，有國色天香的牡丹，有五彩繽紛的蘭花，有清新脫俗的菊花，但是我最喜歡的是清香淡雅的荷花。
荷花的顏色有紅、粉紅、白、紫色等。荷花真是千姿百態，一朵有一朵的姿勢，有的盛開了，露出了黃色的蓮蓬，像一個勇敢的'小女孩。有的才展開了兩三瓣花瓣，好像是一個害羞的小姑娘。有的還是一個花骨朵呢！他的花瓣很多氣味不太明顯。一陣微風吹過，能聞到淡淡清香。他那細細長長碧綠的花莖，一直從水里面伸展到水面上，荷花旁邊陪伴著碧綠的荷葉。荷葉高高低低，有的輕輕地浮在水面上，有的高高的撐出水面。那些浮在水面上的荷葉好似一個個玉盤。而那些高高挺立的荷葉。就如亭亭玉立的少女跳舞時高高飄起那些裙擺。荷葉有大的，有小的，大的荷葉像一把大傘，小的荷葉又向農民伯伯戴著斗笠。自古以來，荷花在人們的心中永遠是美麗的形象。古代就有文人墨客贊美荷花，北宋的周敦頤曾經寫下“出淤泥而不染，濯青蓮而不妖”的名句。因此荷花被人們稱為“君子之花”，它們擁有堅貞、高質，成為品德高尚的象征。荷花全身是寶，蓮子、荷葉、藕節等均可入藥。
我喜歡荷花不僅是因為她美麗，更是因為它那高尚的品質。
荷花作文三年級2
自然界的植物有很多，有玫瑰花、百合花、仙人球、綠蘿等。其中，我最喜歡的植物是亭亭玉立的荷花。
紅花湖的荷花在夏天開得非常漂亮。走進去一看，里面的.荷葉密密麻麻的，都已經把湖給封得嚴嚴實實的了。荷葉像一個又大又綠的大圓盤，荷花在這些碧綠的大圓盤中突然冒了出來，一朵、兩朵、無數朵……粉色和白色的荷花，有的展出了兩三朵花瓣，有的只有一個大花苞，有的展開了一大半，還有的全部展開了，非常美！一陣微風吹過，荷花散發出香味，使得整個湖面都有它的芳香。近看，荷花就像一位美麗的少女，穿著雪白的衣裳，隨風翩翩起舞，真可愛！
這就是荷花，它只在每一年的夏季開花。它還伴有一絲清香，聞起來讓人陶醉。我喜歡荷花，喜歡它的芳香，還喜歡它的亭亭玉立。
荷花作文三年級3
今天我去小姨家做客，一陣芳香鉆入我的鼻子，我趕緊往荷花池邊跑去。
當種子堅硬的盔甲破開之時，穿越上千年的生命被喚醒了。一顆新生的小芽好奇的探出頭四處張望，又向上瘋狂的攀爬。
荷葉也不甘示弱，它的根瘋狂的向上竄。古人有一句名言“出淤泥而不染”，表明它正直的品質。一朵蓮蓬就好像一個撐開的大傘上面落著幾滴雨珠，那正是蓮子。蓮子非常飽滿，只要你輕輕撥開它的`外殼，它嫩白的身軀就清晰可見。
早起，荷花從睡夢中蘇醒了。一朵小花苞若隱若現的從葉子間閃了出來，往外探了探頭。它們慢慢的開放了，像一個穿著粉裙子的舞者，在荷塘里跳舞，粉嘟嘟的花瓣隨風飄動，婀娜多姿。偶爾，有一兩只蜻蜓來到花瓣上和荷花閑聊幾句。
這朵只是一個信號，號音一起，后面的便一發不可阻擋，大朵、小朵，粉色、漸變色一同綻放。荷塘已經成了荷花們聚會的場所，我聞到了比最高貴的香水還要更好的芳香。一些荷花在彎腰鞠躬，一些荷花伸手歡迎，池邊圍了一大群人都在觀賞荷花的美。如果把荷花比作一幅會動的畫，那畫家的本領可真了不起，這就是一幅《百荷圖》。
我喜歡這位“朋友”，我愛它為社會努力做奉獻，我愛它出淤泥而不染的純潔。
荷花作文三年級4
假日的一個下午，媽媽和我一起去喜歡玩。
行走間我們突然聞到了一股清香的荷花味，我們順著香味走過去 ，發現了不少荷花，有的大，有的小，有的浮在水面上，有的長出好高。她們挨挨擠擠的，好像一把把撐開的小傘，再看那荷葉上滾動的水珠，在陽光的照耀下，晶瑩透亮。
再看那池中的荷花，千姿百態，顏色不一，有的像漂亮的仙子，在水中歡快地沐浴，有的婷婷玉立，像嬌羞的.少女，滿臉緋紅，微微含笑，有的白荷花似桃花燦爛，綻苞而又雨摧不凋，有的似牡丹峨然噴放而又泥不染；有的皎白無暇的荷花含笑佇立在水中，嬌羞欲語；有的荷花骨朵含苞欲放，有的爭先恐后的綻開了笑臉，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
再低頭看去，只見荷花下有許多小雨在水中快活地游來游去，我連忙拿起幾塊小面包投了下去，它們立即爭先恐后的奪了食來，在荷花下穿來穿去，比景跟美麗的荷花相映成趣。我欣賞著眼前這一美景。
啊！我愛這美麗的荷花，因你的奇麗淡雅，總是高高地挺立在水中，更因為你具有出“污泥而不染”的高貴品質。我愛你“荷花”。
荷花作文三年級5
夏天，我來到圓明園，邊走邊看。忽然，我聞到了一股清香——那種清爽的香，順著花香，我來到了荷花池邊。
荷葉挨挨擠擠的，形狀像一個個倒置的青綠色小傘，荷花從中探出頭來，有的是小花苞，看起來像一雙手緊緊地合在一起，又像是飽脹得要炸開似的；有的初開，好像在細心地體驗著夏日的情懷；有的花瓣全展開了，露出嫩綠的`小蓮蓬。荷花的深綠色的莖上長滿了刺，荷花的顏色是從底部的粉色到頂部的白色想過度而成的。
在荷葉上會有幾個聽話的露珠娃娃，正懶洋洋地躺在自己的荷葉小床上，荷葉小床被風或者什么東西搖晃一下，里面的露珠便會滾動一下。
我站在荷花池邊，望著那美麗如畫的荷花池，想到了楊萬里寫的一首詩“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
沉浸在這美好的詩情畫意之中的我，被“咔嚓”一聲如夢驚醒，原來是媽媽按下了照相機的快門，把這美好的情景永遠地印在了我的腦海中。
荷花作文三年級6
有人喜歡熱情似火的玫瑰花，有人喜歡富麗堂皇的牡丹花，有人喜歡嬌艷欲滴的桃花，但我最喜歡清香四溢的荷花。
夏天到了，池里的荷花你爭我搶，開得正艷。遠遠望去，荷花可真美呀！讓人忍不住想湊近看看，我飛快的跑到了荷花池邊，靠近荷花時，一陣清香撲鼻而來，使人不由自主的閉上雙眼。啊一真是神清氣爽！
荷花的顏色各式各樣，紅的如火，白的如煙，粉的如霞，猶如一個個亭亭玉立的姑娘在水中嬉戲，風一吹，它們就像舞蹈家一樣，翩翩起舞，粉紅的.裙擺在風中擺動，格外的美。
看著這滿池的荷花，讓我不禁想到了一首古詩：“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
荷花生長在淤泥之中，卻出淤泥而不染，不僅如此，荷花烈日當空曬不倒，狂風暴雨打不倒，它的生命力可真碩強。
我愛荷花，因為它美麗、純潔、頑強。
荷花作文三年級7
夏小姐來了，帶來了烈日和美味的冰淇淋。
一個夏天的早晨，我去公園玩，一進門就聞到一股清香。我趕緊跑到荷塘。
荷花開了很多花，荷葉像綠色的大圓盤。
荷花的花形多種多樣，有的只是攤開兩三片花瓣，有的.花瓣完全攤開，露出一朵小黃蓮，像個小娃娃臉，有的還在含苞待放。荷花芬芳迷人。
看著它，我仿佛睡著了，看到自己是一朵蓮花，穿著粉色的衣服，站在陽光下。在妹妹的陽光下，我越長越漂亮。當風吹過我哥哥時，我跳舞，我的粉色衣服在風中飄動。不僅是我的荷花在池中翩翩起舞。風過之后，我靜靜地站在那里，小蝌蚪游過來，給我講了找青蛙媽媽的經歷；小鳥飛過來，給我講了給大樹媽媽唱歌的樂趣。
過了一會兒，我才想起來我不是荷花，我是在看荷花！
荷花作文三年級8
早晨的荷花塘十分寂靜，偶爾從不遠處傳來一兩聲雞鳴。淺霧籠罩在荷花塘上，荷花塘好像在帳篷里睡覺。不一會兒，周圍陸續有人經過，塘上的霧也不見了。荷花塘好像剛從美夢中醒來，換上一件白里透藍的衣服。荷花天塘邊的一棵樹，這時也撐開一把綠傘。
太陽慢慢升起，露出了紅紅的半邊臉，陽光照在荷葉上的'一顆顆小珠子，水珠被照得閃閃發光，像坐在荷葉上的寶石，顯得格外耀眼。岸上的幾顆“珍珠”滑下來，滲進泥土里。中午，微風一吹，水面上泛起了波光，就像舞臺上的五彩燈光。這時水面成了舞臺，青蛙從水里跳了出來，蹲在荷葉上擺著舞蹈的姿勢“呱呱、呱呱、呱呱呱呱”地唱著歌，它們多快樂呀！
落日的余輝照在荷塘上，河塘顯得更加美麗。
荷花作文三年級9
我愛家鄉的荷花池！
在奶奶家的村子邊上，有一個荷花池。池后是城南水庫，而前面是一條彎彎曲曲的小路，每次上學時，放學時我都要從這里路過。
在烈日當空的夏季。荷花池里開滿了雪白嬌嫩的荷花，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。一朵朵多姿多彩的水芙蓉從大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的'小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
再帶有一絲絲寒意的秋天里，荷花凋謝了，荷葉變得枯黃了，一切都干枯了。冰涼的水下深處泥土里處處長滿了藕。有許多采藕的人來到這里將大批的藕運走。荷花池往日的美麗就這樣被掠奪了�？墒悄悴灰浰纳砗筮�有一個大水庫呢！水庫壩上的樹一行一行的。像一團團金色的火焰正在燃燒。
在那個雪花漫天飛舞的季節——冬季。一片片潔白的雪花落在早已干枯了的荷葉上，落在那滿是樹的大水庫上。把荷花池以及荷花池周圍裝扮成了雪白的世界，猶如用雪做的仙境一般美麗。
如果我問你喜歡什么季節的荷花池，你會回答什么呢？如果是我，我會回答：“夏季和秋季還有冬季的荷花池我都喜歡�！�
我愛家鄉的荷花池！
荷花作文三年級10
我的家鄉在鳳凰古城——的利津縣。那里的道路兩旁有許多高大的柳樹。每年三月的春天，當春風緩慢的時候，微風吹著剛剛長出新葉的柳樹，仿佛春天的女孩在搖擺。但是最有名的是鳳凰廣場。
鳳凰廣場位于利津縣中心。里面有許多美麗的風景。其中，我最喜歡荷塘。荷塘分成三個小方塊，里面有許多荷葉和荷花。每年初夏，荷花盛開。有紅的.，粉的，白的……五顏六色的荷花，仿佛是仙女。五顏六色的荷花盛開。一片片荷葉就像綠色的大圓盤。白色、粉色和紅色的蓮花出現在這些大圓盤之間，明亮的蓮花在陽光下更加美麗，仿佛他們把彩色的衣服放在荷塘上，把荷塘打扮得徹底。穿紅金甲的小金魚在荷花下游動，給荷塘增添了不少生機。
我愛我的家鄉和美麗的荷塘！
荷花作文三年級11
五月石榴紅似火，六月荷花滿池塘�，F在已經是七月了，荷花應該是全盛時期了。
我來到公園的湖邊，荷葉的清香一股一股地灌進體內，每一片荷葉，都像一個碧綠的玉盤，上面滾滿了晶亮亮的露球，在陽光的輝映下，顆顆露珠閃閃爍爍。
我邁著飛快的步子來到橋上，想和荷花靠近一點兒，聞著一陣陣清雅的芳香，沁人肺腑，讓人感覺心曠神怡。
一朵朵荷花千姿百態，白的、粉的，一朵朵，一簇簇，那些布滿湖面的'花骨朵兒，猶如一支支直指蒼穹的毛筆頭，那些“筆頭”上蘸滿了紫紅的顏色，仿佛要去暈染天邊的朝霞，四周安靜極了，我能聽到花兒綻放的響聲，能聽見露珠在荷葉上滾動的聲音，我陶醉在這天籟之音中。
一些早開的荷花已經開始凋謝了，一瓣瓣花瓣低垂下來，露出原來被包裹在里面的蓮蓬，荷葉的邊兒也已經泛黃，無精打采地垂了下來，但它也挺驕傲，因為它已經孕育出了蓮子。
在陽光的照射下，清澈的湖水和荷花交相輝映，構成了一幅美麗、古老的畫卷……大自然的萬物真是充滿生機。
荷花作文三年級12
我的名字叫荷花，也有人叫我蓮花或水芙蓉，白白的蓮藕是我的根狀莖，橫在池塘底部的泥土中，莖上有許多節，節上長出葉柄和花梗，伸出水面，圓盾形的菏葉有的直徑能達到 9 厘米。
我和我的伙伴生活在池塘里，一陣微風吹過，我和伙伴們你擠我一下，我擠你一下，大家爭先恐后的把頭伸向天空，希望能夠多吸一口夏的涼風。風停了，我和伙伴們靜靜的站著，一只蜻蜓悄悄落在我的頭頂，弄的.好癢好癢，我使勁搖了搖頭，蜻蜓飛起來了，又落到另一個伙伴頭上，他也使勁搖了搖頭，可這次蜻蜓沒有飛走，我的伙伴搖頭晃腦，可蜻蜓就是不飛走，伙伴的鼻子都要氣歪了，我高興的笑出了聲，其他伙伴也笑出了聲，水里的魚兒們也紛紛探出頭想看個究竟，看到此景也都高興的笑了，大家的笑聲傳出很遠，笑聲驚起了蜻蜓，哦，原來小蜻蜓飛累了，睡著了，這時她打著哈欠飛走了。
天色漸漸暗了，我和伙伴們漸漸進入了夢鄉。
荷花作文三年級13
暑假的時候，我和爸媽去十里荷塘看荷花。
一進荷塘，就聞到一股清香。遠遠望去，荷葉密密麻麻，綠油油的，就像綠色的大圓盤。走近一看，有的半開半合，有的花瓣完全展開，有的露出小黃蓮，有的是花骨…
一陣微風吹過，荷花仙子們穿著白色的衣服在風中跳舞。他們很開心！白衣蓮仙子成了仙女，粉衣蓮仙子成了婀娜多姿的`采蓮女子。我仿佛悄悄進入了仙境，一些仙女向我走來，一些采蓮人手里拿著籃子，高興地說：“大豐收！大豐收！”每個采蓮女人的籃子里都裝滿了蓮子。我仿佛變成了一朵在水中搖曳的蓮花，與其他蓮花仙子共舞，十分快樂！池子里的小魚在我的荷葉下面游了一會兒，然后游到了我伙伴的腳下，好像在躲避我們。蜻蜓在我頭頂盤旋，讓我眼花繚亂。
過了一會兒，媽媽說：“時間差不多了。我們要回家了！”我剛剛恢復。我在看荷花！我完全被這朵美麗的蓮花陶醉了。
荷花作文三年級14
星期天下午，我和爸爸媽媽一起去文化廣場看荷花荷葉。
我走到荷花池，看到一個個荷葉像一張張又大又圓的小床；美麗的紅荷花在這些小床之間冒出來，有的躲在荷葉下面，像一個個還沒睡醒的小姑娘，有的花瓣全展開了，露出綠色的小蓮蓬，發出淡淡的清香，有的'小魚告訴荷花昨晚的美夢，看到自己變成了一條龍，在空中自由自在的飛翔啊！
荷花很美麗，如果把荷花看作一大幅活的畫，再加上小動物，小動物似乎告訴荷花自己的快樂。畫家的本領可了不起了。
突然，我覺得自己也是一朵荷花，穿著鮮紅的衣裳，微風吹過，我就隨風飄動，不光是我，我旁邊的荷花都在盛風舞蹈，風過了，我停止了舞蹈靜靜的在陽光下面站著，這時候才知道自己在看荷花呢！
荷葉像一個個碧綠的大圓盤。有的小魚在荷葉下乘風擋雨，有的蜻蛙把荷葉比作舞臺，天天都在唱歌，有的像一個游樂場，把水放上去，水珠像一個小孩子，在上面玩耍得非常興奮！
文化廣場的荷花和荷葉真美麗，讓我舍不得離開！
荷花作文三年級15
夏日的午后，陽光懶洋洋地灑在湖面上，湖心的小島上，一片片荷葉如同綠色的傘蓋，它們擠擠挨挨，好像在互相訴說著夏日的故事。我常常獨自坐在湖邊，望著那滿眼的翠綠，心中不禁泛起一絲絲清涼。
荷葉間，一朵朵荷花探出頭來，有的含苞待放，像羞澀的少女；有的.已經盛開，宛如舞動的仙子。它們的顏色并不單一，有淡粉色的，有深紅色的，還有白色的，像一幅多彩的畫卷。我最喜歡那種粉紅色的荷花，它們的花瓣邊緣略帶白色，中心漸變至深粉，像是被晨露染色的云霞。
荷花的香氣淡淡的，卻能飄得很遠，每當微風吹過，那香氣就隨風而來，讓人心曠神怡。我常常想，荷花是不是在用這種獨特的方式，向世界宣告它們的存在呢？
有一次，我試圖伸手去摘一朵荷花，但媽媽告訴我，荷花是屬于大自然的，我們應該欣賞它，而不是占有它。從那以后，我學會了遠遠地看著荷花，用心去感受它的美。
荷花生長在泥濘之中，卻能開出潔凈的花朵，這讓我想起了媽媽常說的一句話：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”雖然我不太懂這句話的全部意思，但我知道，這是一種高尚的品質，就像荷花一樣，無論環境如何，都要保持自己的純潔和美好。
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