- 相關推薦
【精選】六年級作文300字5篇
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的六年級作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級作文300字 篇1
有一天,我玩著玩著,不知不覺地來到水池旁,看見了兩條紅田魚,我心想:這兩條紅田魚可真大啊!一定要把它們抓回家養。想到這,我不禁笑出來。
我慢慢地脫下鞋子,悄悄地來到魚的背后,一撲,“咚”魚沒抓到,反弄得自己一身臟,我一生氣,就來了個“渾水摸魚”,還抓不到。忽然,我發現了一個規律,紅田魚每次都會游到一個角落里,不知道干什么,我悄悄地過去,手一伸,耶!終于抓到了。我一上岸,看見水中有一條小紅田魚躍出水面,還不時吐著泡泡,好像在說:“放了我的`父母......”我再決定放不放紅田魚父母時,心里的惡魔說:“你傻的啊,好不容易抓到的有放掉!別放”這時,天使說:“孩子,你一定要放了它們啊!你如果沒了父母的話,你會不會傷心啊!所以,你放了它們吧!”經過一場激戰,最終天使戰勝了惡魔。我放了紅田魚父母。
以后,每當我路過水池時,紅田魚一家便躍出水面,吐著泡泡,好像在說:“你好,你好!”我覺得紅田魚真可愛!!!
六年級作文300字 篇2
讀了《守財奴與死神》這篇文章后,我頗有感觸,因為這篇讓我懂得了生命與財富是無法比較的。
這篇文章主要講了一個守財奴用了好多年的時間積攢了30萬元,正當他要用這些錢去過奢華的生活時,死神卻要收回他的命,這個守財奴悲痛欲絕,想用錢買回他的命,可死神始終不同意。最后,他用鮮血寫了一句話留給后人就走了。
這篇文章最打動我的,是“守財奴”留給后人的那句話:“人啊!記住,生命是最珍貴的東西,盡管用盡所有財富也買不回一秒的'生命。”讀了這句話,我感受到,原來生命是無價之寶,失去了就再也買不回來了。
讀完這篇文章后,我認識到了生命的重要性,但也嘆息現在社會上有些人并不懂珍惜生命。例如,我曾經在電視上看到一則新聞,有一個男人在馬路上看見一張100元的大鈔,他不顧生命的危險,奮不顧身地沖向馬路中央。就在這時,疾馳的車開了過來把那個男人撞飛10多米,當場死亡。看完新聞后,我為這位要錢不要命的人感到很悲哀!
我覺得,財富與生命是不能相提并論的。財富有價,生命無價,如果沒有財富而有生命的話,就可以去賺,但財富換不來生命。為此,珍惜活著的每一秒鐘,做有意義的事情,才不會有與死神“談判”的悲哀!
六年級作文300字 篇3
雖然奧運會已經過去,但是它那隆重的開幕式卻永遠留在了我的心中……
夜幕下,“鳥巢”造型的國家體育場華燈燦爛、流光異彩。8點整,20xx名演員吟誦著“有朋自遠方來,不亦樂乎”來表達對世界各地朋友的歡迎。五彩的焰火騰空而起,閃閃發光的奧運五環被空中起舞的仙女緩緩提起,在“五星紅旗迎風飄揚”的歌聲中,身穿各民族服裝的56名少年兒童簇擁著鮮艷的五星紅旗進入會場,我那時也跟著現場觀眾唱起了國歌。
在開幕式演出中,展現了我國光輝燦爛的'民族文化。英國女歌手莎拉·布萊曼和中國歌手劉歡共同演唱的《我和你》,表達了“同一個世界,同一個夢想”的奧運主題。隨后,各國運動員相繼入場,他們個個朝氣蓬勃、精神抖擻。我國旗手姚明拉著林浩的手步入會場。林浩在“汶川地震”中臨危不懼,廢墟中營救同學,被評為抗震救災英雄少年。在他身上體現了中華民族災難面前堅忍不拔、頑強不屈的傳統精神,讓我備受感動。隨著李寧點燃主火炬,會場氣氛達到高潮。
奧運開幕表演讓我永難忘懷。作為一名小學生,雖說我那時無法到達會場,但我會關注奧運比賽,為奧運加油!我更為祖國喝彩!
六年級作文300字 篇4
我的外公六十多歲了,他是一位已經退休了的中學教師。
外公他個頭不高,膚色黑里透紅,額頭上有幾條淺淺的皺紋,平直的眉毛濃濃的。外公的臉上總是掛著笑容,顯得那樣慈祥、幸福。
外公是個博學多才的人,他會寫許多生動的.文章,畫畫也畫得挺不錯,他還會說俄語。為了學好俄語,他每天早上都起來學習、背誦,吃完飯后也練習,現在可以說一口不算很流利的俄語呢!他平時很喜歡看新聞,什么新聞聯播、晚間新聞、新聞30分…….我都記住了這些新聞的名字。還有種花,外公可是高手:太陽花、菊花、茶花、迎春花……一年四季在陽臺上爭奇斗艷。
暑假,我要寫一篇小論文,正急得團團轉,外公出馬了,他在電腦前仔細地查找著,睜大了眼睛,生怕忘了一個字兒,一小時過去了,外公額頭上布滿了豆大的汗珠,啊,終于找到了!他又開始構思了,他緊鎖著眉頭,不一會兒又展開了,這才開始耐心地啟發和指導我,他講得很細致,一直到我聽懂理解了才休息。
這就是我的外公,一個勤學耐心的外公。
六年級作文300字 篇5
那天早晨,我在我家墻角發現一張蜘蛛網,上面正趴著一只蜘蛛,好奇心驅使著我捉一只螞蚱放在蜘蛛網上,過了一會兒,蜘蛛在螞蚱身上涂了一層絲,然后,我發現蜘蛛正在往螞蚱體內注射一種東西,蜘蛛便回洞了。 第二天,我看見蜘蛛網上只剩下了螞蚱殼。我百思不得其解:這究竟是怎么回事?蜘蛛為什么不吃殼?
為了尋找答案,我便回家去請教我的小老師《十萬個為什么》,在百般忙碌之中,我終于找到了答案,書上說:蜘蛛為了吃上食物,便在昆蟲外皮上先吐上一層絲,包上昆蟲,過一會兒,等昆蟲不掙扎了,便在昆蟲體內注射一種叫消化液,這種消化液可以把昆蟲體內的肝臟全部消化成一種液體,便后,蜘蛛就可以吮吸昆蟲體內的液體了,之所以昆蟲的外殼不被消化掉,是因為昆蟲的外殼不使用蛋白質組成的,所以,昆蟲的.外殼就會落在網上了。 我終于知道了,蜘蛛吃食物的原因了。我懂得了:留心處處皆觀察,只有細心觀察生活中的一點一滴,才會發現其中的秘密。四年級:孫翰林
【六年級作文300字】相關文章:
六一六年級作文02-28
六年級作文(經典)07-27
六年級的作文(經典)07-27
六年級的作文07-20
六年級作文06-29
六年級的作文02-11
六年級的作文02-11
六年級的作文02-11
六年級的作文02-12
六年級的作文02-12