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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-08-18 14:17:23 四年級(jí) 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字(匯總9篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)的作文300字(匯總9篇)

四年級(jí)的作文300字 篇1

  想知道為什么要做飛機(jī)嗎?想知道為什么要給飛機(jī)裝上雷達(dá)嗎?想知道飛機(jī)的十萬(wàn)個(gè)為什么嗎?請(qǐng)看下文。

  人類(lèi)自古以來(lái),就想像小鳥(niǎo)一樣飛上藍(lán)天。直到19世紀(jì),萊特兄弟才造出滑翔機(jī),滑翔是由三角翼和手架,支竹,線子做成的。他們一次次從山坡頂上跳下來(lái),不知受了多少苦,多少累,不斷地尋找角度,合適的風(fēng)向,經(jīng)過(guò)了九九八十一難,終于,第一艘載人飛機(jī),造出來(lái)了,后來(lái)經(jīng)過(guò)多次改善?才演變成了今天的飛機(jī)。萊特兄弟真是辛苦啊

  至于為什么要給飛機(jī)裝上雷達(dá),是因?yàn)轱w機(jī)沒(méi)有雷達(dá)無(wú)法在夜里安全飛行,于是科學(xué)家發(fā)現(xiàn)蝙蝠在黑夜里了安全飛行。然后做了三次實(shí)驗(yàn),一次把嘴巴蒙上,一次把耳朵蒙上,一次把眼睛蒙上,前一次在布滿鈴鐺的房子里飛來(lái)飛去,可是一點(diǎn)聲也沒(méi)響,后兩次他就像沒(méi)頭的蒼蠅一樣,干處亂飛,因此,蝙蝠是靠耳朵和嘴巴結(jié)合起來(lái)一起探路的`,所以雷達(dá)發(fā)出無(wú)線電波,碰到障礙物就反射回來(lái)。顯示在熒光屏上,因此,即使飛機(jī)在夜里也能安全飛行了。

  大自然給了我們那么多啟示,我們應(yīng)該保護(hù)它,俗話說(shuō)的好:“世上并不缺少美,而且少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”只要你細(xì)心觀察,就一定可以發(fā)現(xiàn)出奧秘。

四年級(jí)的作文300字 篇2

  俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春”。這個(gè)季節(jié)是萬(wàn)物復(fù)蘇春回大地的時(shí)候。

  小草在這個(gè)美好的時(shí)節(jié)悄悄地從地下鉆了出來(lái),大口大口地呼吸著春天的空氣,開(kāi)始為美化我們的環(huán)境默默地做出著貢獻(xiàn)。高大的柳樹(shù)也甩出了自己的長(zhǎng)辮子,好像在迎接春天的到來(lái)。

  花朵們見(jiàn)城市到處是綠色,也想為春天裝扮。迎春花是春天的使者,伸出了自己的雙臂說(shuō):“大家一起為春天添彩吧”;玉蘭花大概聽(tīng)到了迎春花的號(hào)召,也綻開(kāi)了 自己的笑臉,白的、紫的、紅的,所有的玉蘭花都打開(kāi)了花骨朵,露出一張張笑臉;桃花也不甘示弱,在一夜之間把粉紅的花朵展現(xiàn)在人們眼前。

  冬眠的'動(dòng)物們從洞中爬了出來(lái),棕熊伸了個(gè)懶腰,開(kāi)始尋找食物去了;小松鼠跑到了松樹(shù)身上,向松枝打了個(gè)招呼;一位行者剛剛從遙遠(yuǎn)的南方飛了回來(lái),它就是小燕子,在房檐下建起了自己的新家。

  嗡—嗡—一只只小蜜蜂開(kāi)始了新一年的工作;蚯蚓也爬到了泥土上,呼吸了一會(huì)兒新鮮空氣,又繼續(xù)下地干活去了。

  丁咚—丁咚—是冰面融化,流水潺潺的聲音。鴨子飛到了湖面上,找起了食物;小魚(yú)則迫不及待地沖出湖面與同伴們追逐嬉戲。

  大地又是一片美麗的景象……我愛(ài)春天!

四年級(jí)的作文300字 篇3

  時(shí)光飛逝,滄海桑田,舊的一年已經(jīng)過(guò)去,新的一年來(lái)臨。每當(dāng)春節(jié)的十二點(diǎn)鐘聲響起,就是那萬(wàn)眾期盼的時(shí)刻——新年的煙花!頓時(shí),數(shù)萬(wàn)的煙花騰空耐起,“啪”的一聲,綻放出了對(duì)新年的.祝福!

  它們的顏色五彩繽紛,有喜慶的紅色,閃亮的黃色,清澈的藍(lán)色,美麗的紫色等等。而最讓我難忘的,就是七彩顏色的煙花了,這種煙花十分美麗,在升向天空的瞬間,它就像漂亮的仙女一樣拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶,而爆發(fā)的那一刻,忽然就呈現(xiàn)出一朵朵有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種色彩的鮮美圖案。

  在這美麗的煙花中,我仿佛回到了之前的時(shí)光,看到我在新的學(xué)期中對(duì)新知識(shí)的好奇,看到了一次次榮譽(yù)背后的努力和堅(jiān)持,等到了每一次體驗(yàn)中收獲了滿滿的歡樂(lè),汲取了豐富的知識(shí),在一次次發(fā)現(xiàn)中領(lǐng)略了無(wú)窮的生命奇跡!

  在舊的一年里,我們見(jiàn)證了自己的付出和成長(zhǎng),收獲了新的知識(shí),而新年的煙花就像新的開(kāi)始,鼓舞著我們?cè)谛碌囊荒昀锸斋@更大的快樂(lè)!

四年級(jí)的作文300字 篇4

  夏天一到,蚊子就多了,而蚊子是我的天敵,不小心讓它盯上一口,那我可就慘了,不腫上個(gè)四五天是消不了的。可偏偏蚊子總是陰魂不散的在我身邊出現(xiàn),真是有苦難言呀!

  這不我正津津有味看書(shū)的時(shí)候,蚊子又盯上我了“嗡嗡嗡”在我頭上飛來(lái)飛去。“不好蚊子又來(lái)了”我發(fā)出一聲尖叫,媽媽聞聲趕來(lái)。“寶貝,把門(mén)關(guān)上別讓它飛出去,不消滅了它,今晚你就成它的夜宵了。”媽媽如臨大敵的說(shuō)。就照媽媽說(shuō)的辦!我趕緊把門(mén)關(guān)得緊緊的,和媽媽開(kāi)始打蚊子。可蚊子狡猾的很,在臥室里飛來(lái)飛去,好像在和我們捉迷藏。我們追到東,它就往西飛;我們撲到西,它就往東飛,毫不停歇。累得我們滿頭大汗,也打不到它。媽媽看我一臉沮喪的`樣子,鼓勵(lì)我說(shuō):“別急,咱們想個(gè)辦法,先把燈關(guān)上一小會(huì),這樣蚊子就沒(méi)了方向感,再猛一開(kāi)燈時(shí)它一定會(huì)找一個(gè)落腳處,我們?cè)賱?dòng)手。”我笑了笑,照媽媽的話去做,果然蚊子上當(dāng)了,落在了床邊上,我手拿一本書(shū),一個(gè)箭步上去,“啪”的一聲把蚊子消滅了,我和媽媽高興得跳了起來(lái)。

  今天晚上我可以睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)了。真有意思,打蚊子也得斗智斗勇,講究策略啊!

四年級(jí)的作文300字 篇5

  陽(yáng)光哺育著大樹(shù),春雨滋潤(rùn)著小草,大自然不僅是動(dòng)植物的家園,更是人們的老師。它將會(huì)人們太多太多的知識(shí),給予人們太多太多的啟示,讓人們的生活變得更加的快捷。今天我給大家講一講啄木鳥(niǎo)的故事。

  星期六那天,我在書(shū)上看見(jiàn)了一副插圖。畫(huà)的.是辛勤的啄木鳥(niǎo)正在為大樹(shù)治病。我學(xué)著它的樣子,搖了起來(lái),沒(méi)幾下,便感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn),惡心想吐。我迷惑不解,心想啄木鳥(niǎo)不會(huì)得腦震蕩嗎?我懷著好奇心上電腦查資料:原來(lái),啄木鳥(niǎo)的頭部結(jié)構(gòu)比較獨(dú)特,它的胸殼有堅(jiān)硬的骨質(zhì)組成,胸殼下面是一層海綿狀的骨骼。上面貯滿了液體。當(dāng)啄木鳥(niǎo)啄食時(shí),這種海綿裝的骨骼就起到緩沖減震的作用。另外,啄木鳥(niǎo)頭部?jī)蓚?cè),有轉(zhuǎn)為發(fā)達(dá)的肌肉系統(tǒng),也有一定的減震作用。啄木鳥(niǎo)的腦袋受到重重保護(hù),在受到強(qiáng)震沖擊時(shí)也不會(huì)引起腦震蕩。科學(xué)家根據(jù)這個(gè)啟示,發(fā)明了減震防護(hù)設(shè)備。

  大自然可真是人類(lèi)的好老師!如果沒(méi)有大自然給我們的啟示,我們的生活也不可能變得如此的豐富多彩,我們不要感激大自然,保護(hù)大自然。

四年級(jí)的作文300字 篇6

  春天來(lái)了,千竹公園的一切都被喚醒了。

  跨進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)一個(gè)湖清澈見(jiàn)底,湖水在陽(yáng)光的照射下發(fā)出五彩繽紛的亮光。湖旁的迎春花搖來(lái)?yè)u去,好像正在撥水呢!迎春花旁,柳樹(shù)的枝條像瀑布一樣,從樹(shù)上傾瀉下來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像掛著綠絲帶似的。

  順著鋪滿鵝卵石的小徑,我來(lái)到了草坪上,那黃綠相間的小草,像鋪了一層松軟的地毯,真恨不得上去打幾個(gè)滾;草坪上的水杉樹(shù)像士兵一樣,守護(hù)著美麗的千竹公園;還有鮮紅的楓葉、雪白的梨花、粉紅色的桃花,湊成了一幅五顏六色的圖畫(huà)。

  穿過(guò)草坪,走過(guò)小橋,來(lái)到了竹園。竹子的根像鷹爪一樣“鉤”住泥土,源源不斷的吸收著水分,讓自己長(zhǎng)的.枝繁葉茂,這時(shí),一陣大風(fēng)吹來(lái),竹葉一片片飄落下來(lái),有的像飛舞的蝴蝶;有的像翩翩起舞的綠衣女郎;還有的像…。看著密密麻麻的竹子,不禁讓人想起一首詩(shī):不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

  千竹公園使我流連忘返,不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)的真快,已經(jīng)到了傍晚,我戀戀不舍的離開(kāi)了公園。

四年級(jí)的作文300字 篇7

  我最?lèi)?ài)玩媽媽的手機(jī)了,那上面有好多好多有趣的游戲。

  一天晚上,我正在洗腳,看見(jiàn)桌子上放著媽媽的手機(jī),就拿起來(lái)玩。

  正玩得開(kāi)心,一不小心手沒(méi)拿穩(wěn),手機(jī)掉進(jìn)了水盆里,我慌慌張張地把手機(jī)從水里一把撈起來(lái),手機(jī)已經(jīng)不亮了。這時(shí)媽媽正在陽(yáng)臺(tái)上洗衣服,房間里沒(méi)有別人,我把手機(jī)用毛巾擦干,悄悄地放會(huì)原處。趕緊上床睡覺(jué)了。

  我上床后,躺在床上一動(dòng)不敢動(dòng),生怕媽媽來(lái)問(wèn)我,心里總是忐忑不安。不知什么時(shí)候才迷迷糊糊睡著了,但整晚都?jí)粢?jiàn)媽媽拿著壞了的手機(jī)來(lái)詢問(wèn)我,大聲批評(píng)我:“你是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的.孩子!”

  一早起來(lái),我想起晚上做的夢(mèng),很慚愧也很難過(guò),老師常常教育我們,誠(chéng)實(shí)是做人最基本的品質(zhì),可我卻沒(méi)有勇氣承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,太不應(yīng)該了!我低著頭小聲對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,對(duì)不起!手機(jī)是我不小心掉進(jìn)水里的弄壞的。”媽媽并沒(méi)有生氣,她親切地摸著我的頭說(shuō):“手機(jī)我已經(jīng)修好了。你能主動(dòng)承認(rèn)這件事,說(shuō)明你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!”

  這時(shí),我笑了,心里的一塊大石頭終于落了地。

四年級(jí)的作文300字 篇8

  今天老師上課的時(shí)候,給我們做了一個(gè)游戲,特別有意思,你想聽(tīng)嗎?

  首先,老師挑選了兩個(gè)人:一個(gè)胖胖的,皮膚有點(diǎn)黑,一笑就會(huì)露出兩顆大板牙;另一個(gè)卻皮膚白嫩嫩的,戴著一副眼鏡,穿著西裝。老師讓他們倆都站到講臺(tái)上。

  接著,老師宣布游戲規(guī)則:兩個(gè)人先仔細(xì)觀察對(duì)方各一分鐘,然后互相背著對(duì)方,各自將自己的穿著變化一下,然后再讓對(duì)方找出自己改變的地方有哪些。

  游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)他們兩個(gè)人互相對(duì)視著,不一會(huì)兒,倆人就不好意思地哈哈大笑起來(lái)。

  一分鐘以后,他們倆各自扭過(guò)頭,將自己身上能改變的地方全都換了一個(gè)遍,然后轉(zhuǎn)過(guò)頭,開(kāi)始互相觀察對(duì)方。

  一位同學(xué)很快找到了對(duì)方身上兩處變化,另一位同學(xué)也不甘落后,很快也找到了對(duì)方身上的`一處變化。

  這時(shí)候,臺(tái)下的我們也興奮地亂作一團(tuán),有的幫這個(gè)同學(xué)找,有的幫那個(gè)同學(xué)找,還有的故意搗亂說(shuō)錯(cuò)的,教室里頓時(shí)熱鬧非凡。

  最后,老師宣布結(jié)果,其中一名同學(xué)率先找到對(duì)方身上三處不同,因此獲勝。另一名同學(xué)雖然沒(méi)有贏,但是也非常高興,我們大家都覺(jué)得這個(gè)游戲很有趣。

  通過(guò)這個(gè)游戲,我們明白了“觀察是成功的真諦”這個(gè)道理,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,讓我們都做一個(gè)善于觀察的人吧!

四年級(jí)的作文300字 篇9

  我喜歡校園里的幾棵雪松。

  雪松的樹(shù)干很直,呈褐色,樹(shù)皮很粗糙,布滿了裂紋。主干周?chē)脑S多枝干,有的向上翹著,有的向下耷拉著。枝干上又生出許多又細(xì)又長(zhǎng)的側(cè)枝,側(cè)枝上便是一簇簇輪生的繡花針?biāo)频谋叹G的葉子。如果你用手輕輕碰它,你肯定會(huì)把手縮回,因?yàn)樗鼤?huì)毫不留情地把你的手刺痛,這也許是它保護(hù)自己最有效的方法吧。

  讓我們來(lái)知道一下夏季、秋季、冬季的雪松吧!

  雪松的生命力非常強(qiáng),烈日炎炎的夏天,雪松會(huì)更加茂密。

  秋日,其他的樹(shù)葉黃了、落了。可雪松呢?它的葉子還是綠綠的。

  寒冷的.冬天,鵝毛大雪在空中飛舞,凜冽的寒風(fēng)呼嘯著,猛烈地?fù)u著雪松,大片大片的雪花往雪松上落,它的枝杈上積滿了厚厚的雪。風(fēng)和雪都想征服雪松,但是雪松以它頑強(qiáng)的毅力和抗寒能力一次又一次的戰(zhàn)勝風(fēng)雪,迎接著春天的到來(lái)。

  哇!雪松可真勇敢啊!它能在寒冷的冬天一次又一次地戰(zhàn)勝風(fēng)雪,現(xiàn)在我更加喜歡它了。

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