小學四年級作文

時間：2024-08-18 10:46:10 四年級我要投稿

小學四年級作文(精品)

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的小學四年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學四年級作文(精品)

小學四年級作文篇1

　　每個人都有他的奇思妙想，比如會飛，變成超人等，而我的奇思妙想就是有件心情變化衣。當你開心時，它會變成紅色；當你疑問時，他會變成綠色；當你著急時它會變成黃色；當你難過時它會變成白色；還有當你無聊時，它會變成藍色。這樣的話，別人就能從我的心情變化衣上的顏色知道我的心情！

　　而我的第二個奇思妙想，就是有如腦機器人，所謂“如腦”就是你想干什么，他就能干什么，它能幫別人干活。當教師的，它能幫他們上課；當搬運家的，可以幫他們搬運東西；當農民的，可以幫種菜管菜；當天氣預報員的，它可以為他們預報天氣，通知人們天氣的變化；想要當廚師的，只要想想要做什么菜，他就能幫他做好……

　　而我的.第三個奇思妙想就是有一只神奇手表。它上面有四個按鈕，比如，黃色按鈕可以幫助我們學習，我們不會的題目，只要問一下它，就可以了，只不過它不是真的告訴你答案，而是教你怎么做，但在考試的時候你就不能用。綠色的按鈕則是控制溫度，夏天的時候你可以涼一涼，冬天的時候你可以熱一熱。而黑色按鈕，則是用來當電話機的，只要按一下按鈕，然后說出你要打給誰的電話號碼，就可以開始打電話了。假如你到了國外，你只要先按一下黑色按鈕然后說出國家名字，就可以了！看，這款手表的功能先進吧！

　　看，這是我三大奇思妙想，好吧！

小學四年級作文篇2

　　“叮零零” 上課鈴一響，我們便用最快的速度回到教室。一上課，王老師就把過藝純叫了出去。哎！到底王老師葫蘆里賣的是什么藥呢？

　　王老師馬上開口說：“同學們，你們知道今天過藝純穿了什么衣服呀？”王老師剛說完，調皮的過藝純就跑到窗外偷看。王老師立刻說：“不許看！”我們絞盡腦汁的想啊想�。⊥蝗�，有一個同學說她穿連衣裙！瞬間，教室里就像一團炸開了的鍋，大家七嘴八舌地議論著。最后，大家都說她穿連衣裙。

　　王老師二話不說就把門打開了。我們把眼睛齊刷刷地盯著門口的過藝純。過藝純大驚失色，怎么會有這么多人盯著我？哦！原來她穿的.是衣服，褲子。這讓我們出乎意料。

　　這次小小的游戲讓我們知道，我們平時要仔細的去留意生活中的每一個細節。

小學四年級作文篇3

　　這件事雖然過去很長時間了，但是我每次想起來，仍然是歷歷在目，記憶猶新。

　　今年年初，我的姥爺生病住進了醫院，被初步診斷為冠心病，醫生說要想進一步確診，就需要做心臟造影。做造影的那天剛好是個星期天，我和爸爸媽媽一大早就來到了第一人民醫院，走進病房，我看見姥姥、舅舅、舅媽還有大姨他們早已來到了病房，表情都很嚴肅。平時和我有說有笑的姥爺，此時一言不發，只是默默地躺在病床上。我想姥爺一定是為自己的病情擔心吧。為了緩解姥爺的緊張情緒，爸爸媽媽一直在勸慰姥爺，我也給姥爺講了幾個笑話。要是在原來，姥爺聽到我講的笑話，早就笑得合不攏嘴了，可是現在他只是勉強的笑了幾聲。那天需要做造影的人很多，漫長地等待，讓姥爺更加緊張了。一直等到下午兩點，才輪到了姥爺。為了讓他先熟悉一下環境，醫生讓姥爺提前來到了造影等候室。在等候室姥爺更緊張了，因為排在姥爺前面的幾個病人，造影的結果都不好，都需要放支架，有一個三十多歲的人也不例外，姥爺看到這種結果顯得坐臥不安。我似乎聽見了姥爺那急促的.心跳，看著他緊張的樣子，我心里很不是滋味，我決定幫幫姥爺，說干就干。我將鼓勵和安慰的話語寫在一張紙條上，再用這張紙疊一個“心”，上面寫著“勇敢面對，積極向上，加油！”我將這個“心”交給姥爺并叮囑他，一定要在進造影室后再打開。

　　姥爺被醫生推進了造影室，在那一瞬間我的心里象裝了一塊大石頭似的，手指冰涼，頭上還冒著冷汗。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，半個小時過去了……醫生終于出來了，他大聲問：“誰是陳樹森的家屬？”舅舅連忙上前說，“我是，請問他怎么樣呀？"醫生說，“很好,不需要放支架”。聽到這里我們一家人都激動地流下了淚水。幾分鐘之后，姥爺被醫生推出了造影室，他的臉上露出了久違的笑容。姥爺平安無事了！幾天來壓在我們全家心上的一塊大石頭終于搬開了。

　　通過這件事，我知道了親情的偉大和健康的重要。

小學四年級作文篇4

　　進入五月，走在那條通往學校的長滿槐樹的林蔭小路上，就會聞到槐花散發出的淡雅的清香，使我油然而

　　生出一股濃郁的思鄉之情，想起家鄉的五月和奶奶那一盆盆噴香的炒槐花。

　　家鄉的五月是美麗的、芬芳的。五月初始，榆樹上一簇簇青綠的榆錢已開始變老、發黃，成熟的榆錢變成乳白色，在風舞的旋律里，似飛雪般飄落。榆錢的形狀像一個輪子，正中是飽滿的種子，四周圍是花瓣般薄而透明的東西，所以榆錢像長了翅膀，隨風可以飛出好遠。刮大風時，漫天榆錢飛舞，就像下雪一樣。榆錢落了，接著槐花就開了，那一朵朵、一串串潔白的、粉紅的、紫紅色的槐花，散發出陣陣撲鼻的芳香，香氣濃郁。大人們趕緊在長竿上捆好長鉤子，伸長脖子到街上把那饞人的槐花鉤下來，洗凈了，做成香噴噴的炒槐花。孩子們則有了口福，大口大口地吃起了使人垂涎三尺的美味。

　　家鄉的五月是快樂的。五月初的傍晚，夕陽懶洋洋的遲遲不愿離去，伴著如火的夕陽，地邊的槐樹、榆樹、柳樹上落滿了一種黑色或紅色的'甲蟲，大小如黃豆，圓滾滾、肥油油的，家鄉的人們叫它“喇叭蟲”，雞特別愛吃，吃了愛下蛋。調皮的孩子們放學了扔下書包，帶上瓶子就去地里捉這種小蟲子。通常是用小木棍在土里刨，草叢下總會有的，等天黑透了，喇叭蟲都飛到樹上了，這時跺一跺小樹，喇叭蟲就嘩嘩地掉下來，孩子們就急忙地往瓶子里撿，一會就撿滿一小瓶，回家喂雞，母雞就會給孩子們回報？？雞蛋。哦，這就是家鄉孩子們的樂趣。

　　家鄉的五月是一串甜蜜的夢……

小學四年級作文篇5

　　我的愿望是想學輪滑，每當我在廣場上看到許多大哥哥和大姐姐們滑輪滑時，一會兒倒滑，一會兒正滑，不停地換著花樣，我看著很羨慕他們。心里想要是媽媽能給我買一雙輪滑那該有多好呀！

　　在我過六歲生日的時候，媽媽給我買了一雙輪滑鞋，作為我的生日禮物，當我看到這雙輪滑鞋的.時候我高興極了，心里想這不是我正想要的嘛！

　　吃過晚飯，我拿起輪滑鞋就向我家最近的廣場奔去。我換上輪滑鞋，想站起來，可還沒等我站穩的時候，“撲通”一聲就倒在了地下。哎呀！我的屁股好疼呀。這時，爸爸走過來扶著我滑了兩圈，接下來我就決定自己滑。我扶著噴泉周圍的護欄小心翼翼的滑了起來。一圈、兩圈不知摔倒了多少次，我忍著疼痛，下定決心一定要學會。后來慢慢地越滑越熟練了。

　　雖然我摔倒了很多次，但是我終于學會滑輪滑了，高興極了！

小學四年級作文篇6

　　我的伙伴，是一個既認真又貪吃的人。

　　有一次，學校舉行跑步測試，我的這位伙伴長得很胖，根本跑不動。于是，每次托管結束，別人都迫不及待地趕回家，而他都到操場上去練習跑步，每次跑步，他都會累的滿頭大汗，盡管他有時連腳都邁不動，但他一點兒也不灰心。就這樣日復一日，果然功夫不負有心人，不久，他不僅跑步跑得很快，也瘦了很多，最后他以優異的'成績過關了。雖然他已經獲得了成績，但他依然放學后在操場上練習，現在我還經常在操場上看到他的身影呢。

　　他還是一個貪吃鬼，有一次我們去舟山玩，來到當地的海鮮市場，只見他東看看西瞧瞧，時不時還闖進店里看一看。終于，找到了一家店，剛進入店，他就迫不及待地拿起菜單，點了一樣又一樣，可他還是搖搖頭，露出了不滿意的神色，突然，他眼前一亮，原來他看到了一個二斤多的大螃蟹。上菜了，他東夾一個，西夾一個，連碗滿了還不罷休，他忽然停頓了一下，原來他沒看見自己點的螃蟹，于是，他催了又催，終于，我們幾個都吃撐了，放下了筷子，而他吃了一個大螃蟹后還想吃。

　　這就是我的朋友，一個認真、持之以恒、又貪吃的人。