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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-08-18 10:25:01 五年級(jí) 我要投稿

[集合]五年級(jí)的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[集合]五年級(jí)的作文

五年級(jí)的作文 篇1

  隨著歲月的旋轉(zhuǎn),我已經(jīng)上六年級(jí)了,我和我以前的同學(xué)相處了五年,我和他們產(chǎn)生了感情,我和他們相處我覺的就是和我的兄弟姐妹在玩耍時(shí),,讓我一下子轉(zhuǎn)到了陌生,甚至覺的有一絲可怕的地方,因?yàn)樾颅h(huán)境畢竟對(duì)我來說是不了解,這時(shí),我深深的`感到作家說的,熟悉畢竟熟悉,陌生畢竟陌生。這句話,我不禁鼻子一酸,想起和我一起上課,和我一起學(xué)習(xí),一起玩耍的知心朋友們,我們現(xiàn)在都相隔四方,我們?cè)僖膊荒苌险n一起受老師的批評(píng)了。

  有一次,我們幾個(gè)聚在一起打籃球,我和戴毛、猴子一隊(duì),比拼另外三個(gè)人,我用飛一般的速度來了一個(gè)三步跨籃,周評(píng)沖了上來,自己撞在了我身上,他卻大聲地說:你犯規(guī)啦、你犯規(guī)啦。我便和他爭(zhēng)吵了起來明明是你自己撞上來的,怎么是我犯規(guī)呀,你怎么這樣?就這樣,我們誰也不理誰了。過了一天,我聽同學(xué)說:周子評(píng)昨天心情不好,和羅凡吵了一架呢!我一聽,悔恨的心立刻出來了,我找到了周評(píng),輕輕地對(duì)他說:周評(píng),sorry,我不知道你昨天心情不好,所以和你吵架,你能原諒我嗎?周評(píng)臉紅了,喃喃地說:沒有沒有,我昨天心情不好也不能和你吵架,是我不對(duì)。說完,我沉重的心立刻輕松了。旁邊的同學(xué)說:朋友之間是應(yīng)該坦誠相待的,不應(yīng)該隱瞞什么。只有彼此建立感情基礎(chǔ),互相信任,我們之間的友誼才會(huì)更深、更牢固。接著,于是我們倆又和好了。

  我愛我的同學(xué)們,就算分開了,我也不會(huì)忘記他們的。

五年級(jí)的作文 篇2

  在每個(gè)人的童年上學(xué)時(shí)光,都會(huì)有自己的同桌,當(dāng)然,我也有。

  我的同桌是個(gè)女生,我和她同桌差不多快一年了,她的性子很溫柔,如果別人欺負(fù)她,她定不敢還口,而且還把苦藏在心里。她有著雜亂而又整齊的頭發(fā),大大的眼睛里散發(fā)出奇特的光芒,還有著隨時(shí)會(huì)笑的臉,她還有著既聰明而又不動(dòng)腦的大腦袋。而我和她也有著自己共同而又獨(dú)特的秘密。

  有一天,老師要我們寫《童年趣事》,但我感覺太難了,只見我的同桌竟津津有味地寫了起來。于是我問了一下:“佳琦,你有靈感了嗎?”“有啊!而且這還是真的。”說完她便給我說她的童年趣事,她說大概內(nèi)容是:“在她小的時(shí)候,她的奶奶買了一個(gè)黑色的`手機(jī),但她那時(shí)候覺得這個(gè)手機(jī)沾了土才變得那么黑,所以她便拿著手機(jī)到水盆里去洗,不料被媽媽看見了,她以為媽媽見到后會(huì)夸獎(jiǎng)她,可并不是夸獎(jiǎng)而是責(zé)罵。”我聽了之后,便哈哈大笑,我從未想到她的童年竟是那樣豐富多彩的。

  在一次偶然的情況下,我發(fā)現(xiàn)了我和她共有的秘密。那次,是星期一,她是一組的,所以用掃地,但她來晚了,所以她一來到學(xué)校就急急忙忙地去掃地了,而我正在收語文作業(yè),我為了不打擾她,所以只有自己翻開她的書包拿出語文作業(yè)本了,正當(dāng)我翻的時(shí)候,我突然看見一個(gè)粉色的小本,出于好奇,所以我翻開了這個(gè)本,這才發(fā)現(xiàn),我和她所在的家庭都是重男輕女,但至于內(nèi)容是什么,我也不能說什么,但我知道我和她有著共同的秘密。她回來的時(shí)候,我只說了,我?guī)退涣俗鳂I(yè)本,但并沒有說我偷看她的本。

  從這時(shí)我才知道,原來外表無憂無慮的她卻有著這么大的秘密,雖然我沒有告訴她這個(gè)事情,但我永遠(yuǎn)會(huì)堅(jiān)守我們共同的秘密。

五年級(jí)的作文 篇3

  生活中發(fā)生過許許多多的事,有的令我回味良久,有的發(fā)人深省,有的耐人尋味。我有懷著內(nèi)疚的心情走進(jìn)了那一天······ 那一天晴空萬里,但我的心情卻異常憂郁。因?yàn)槲医裉觳粌H沒有考好,還在同學(xué)面前丟盡了臉面。

  馬上就要期末考試了,我對(duì)這次考試非常有信心。在考試的前一天,我對(duì)同學(xué)們夸下海口:“明天的考試我一定能考95分以上,我一定能當(dāng)全班第一!”到了考試那一天,我寥寥草草做完了題,也沒有檢查。我坐在那里想著那些不服氣的人甘拜下風(fēng)的樣子,忍不住笑了起來。哼!跟我斗!考個(gè)第一讓你們看看!看著我的樣子,其他同學(xué)的臉上都露出了詫異的表情。可是到了下午,我的心就立刻晴天轉(zhuǎn)多云了,老師把試卷發(fā)了下來,我得意忘形的等著那鮮紅的'95分的到來。

  可是試卷一發(fā)下來,我就想打了霜的茄子——蔫了。只見卷子上的那些圈圈和差號(hào)都在嘲笑我,不會(huì)吧!我只考了80分!不僅沒有考95分以上,連90分以上也沒有!我的鼻子馬上酸了,“金豆豆”也快掉了下來。老師這一節(jié)課講的什么我一個(gè)字也沒聽進(jìn)去,心情一下子跌入了低谷,怎么也爬不上來。

  下課后,那些不服氣的人都來嘲笑我,他們考的都比我高。本來想戲弄他們的我,反而成了被他們戲弄的對(duì)象,真是得不償失啊! 真沒想到我會(huì)考80分,都是驕傲惹的禍,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后啊!

五年級(jí)的作文 篇4

  星空浩瀚是那么的神秘,人類是多么的渺小。一望無際的漆黑后面,是人類沒有探知的領(lǐng)域。多少故事隨星空而來,又隨星空而去。小時(shí)候,嫦娥奔月的故事耳熟能詳,其中廣為流傳的兩個(gè)版本或偷或被逼,到底哪個(gè)才是真相呢?我決定實(shí)地探訪一下,去解開心中的疑惑。

  有一天,我被應(yīng)邀去月球進(jìn)行探秘,我懷著激動(dòng)的心情乘著“神舟108號(hào)”直飛月球。

  經(jīng)過長時(shí)間的.飛行,終于打開艙門,發(fā)現(xiàn)月球如同荒漠一般,一邊感慨一邊走下飛船,一下感覺整個(gè)人輕飄飄的,真的是大步流星,一跨三米。當(dāng)我定下神來,望向四周,這和平時(shí)看到的浪漫、圣潔的月亮反差也太大了吧!正在感嘆之時(shí),眼前突然發(fā)生了天翻地覆的變化,一座宮殿和一顆桂樹拔地而起,竟然是廣寒宮,宮中款款走來一位亭亭玉立的美女,看來就是傳說中的嫦娥啊!“嫦娥女士,您好!我是從地球來的,我想問您幾個(gè)問題,好嗎?”“地球?”她沉思了片刻,連忙著急地問道:“是后羿生活過的地方嗎?”我微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭,嫦娥乞求地說到:“請(qǐng)求先生帶我回地球吧,我要找后羿!”“可是,他已去世好多年了。”我冷冷地說到。“什么?我真后悔啊!后悔不該吃那靈藥,我為了他照亮月亮,只是為了讓他記住我,可后羿不在了,我還不如自行了斷了!”話音剛落,嫦娥沖向桂樹,我急忙伸手去拉,可是,嫦娥已躺在血泊中,我閉上眼,慢慢地后退、后退……

  乘上返回的飛船,我回頭再看了一眼,金碧輝煌的廣寒宮已不再美麗,不過是個(gè)寂靜的孤城,而桂樹也逐漸失去生機(jī),慢慢枯萎了。

  回首星空,凝望后又是一聲嘆息!

五年級(jí)的作文 篇5

  寒假中見到雪原本是十分正常的,可是由于近幾年天氣的問題,常州好久都沒下大雪了,而這一次,卻下起了雪。

  這個(gè)寒假的第一場(chǎng)雪真美,一夜之間,使許多房屋都披上了雪白的外衣,不僅是房屋連大樹和小草也披上外衣,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”呀。這些外衣都是潔白無瑕的,一塵不染,好似一塊潔白的美玉。仔細(xì)看看這些外衣,可真謂“天衣無縫”,再看看這些外衣的原材料,只是普通的雪,而這一件件外衣,并不是用手工縫紉而成的,而是有雪花一片一片壘上去的',一般壘上去的物品都會(huì)有一些縫隙,可這些雪卻沒有,那一片一片細(xì)微的雪花落了上去,卻沒有留下任何縫隙,任我怎么看也看不出來。那一片片雪花壘了上去,好似與其他的雪融合了起來,沒有雜質(zhì),沒有異色,也沒有任何排斥,是那么平等,是那么完美,仿佛是雪自己在生長,仿佛雪有了生命。

  我捧起了一堆雪,她比我想象中的要輕,要松,仿佛絨毛一樣,而這些“絨毛”,是從天上來的。我將這些“絨毛”往風(fēng)中一撒,那原本是一體的雪堆,又變成了一片片雪花在風(fēng)中。原本他們是在一起的,而現(xiàn)在又好似是陌生人一樣互相“遠(yuǎn)離”,在風(fēng)中像蒲公英的種子那樣,飛走了,飛到了其他地方,與其他雪重新組成一個(gè)整體,或飛到一棵樹或者一朵花上,讓他們自己向著所希望的地方,翱翔。

  寒假的雪真美呀,不知道這雪花還能停留多久。

五年級(jí)的作文 篇6

  我愛古箏,是它,讓我找到了人生的樂趣;是它,讓我懂得了什么是優(yōu)雅;是它,讓我聽到了中國的風(fēng)景是多么美麗。

  三年級(jí)時(shí),我的一個(gè)表姨對(duì)媽媽說:“現(xiàn)在的小孩兒,學(xué)一些藝術(shù)是很好的,像玲玲,還不算太晚。”之后,媽媽就帶我去了琴行。剛進(jìn)琴行,一位女老師走過來,問:“你們是買樂器還是學(xué)樂器?”媽媽笑著說:“我想讓我女兒學(xué)樂器。”那個(gè)老師問我:“小姑娘想學(xué)什么?”我向周圍看了看,目光停留在了一架古箏上,老師好像猜出了我的心思,說:“那是古箏,我國古老的彈撥樂器之一,流傳至今已有兩千多年的歷史。”說完,老師從一個(gè)盒子里拿出了8個(gè)小東西,又說:“這是假手指甲,用來彈古箏的。”老師把8個(gè)假手指甲戴在手指上,坐在古箏前,彈了起來,我用心聆聽著,心里好羨慕老師,好喜歡這優(yōu)美的弦聲,畢竟,我是那么的喜愛音樂。聽著聽著,我仿佛看見了一座座高高的山。一條清澈的小河,河中,小魚悠閑地游來游去;河邊,幾棵垂柳倒掛著縷縷長發(fā);河邊的青草地上,一群群羊兒品嘗著鮮嫩的青草。一切的一切,在音樂聲中都很美好。一曲彈完,我還沉浸在那美好的境界里,老師問:“想不想學(xué)古箏?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽對(duì)我說:“你真的確定?那你可不能后悔。”我高興地跳起來,說:“決不后悔。”

  過了幾個(gè)月,老師告訴我,我可以考級(jí)了!我興奮不已,白天除了寫作業(yè),其它時(shí)間都在練習(xí)考級(jí)曲目。聽老師說,監(jiān)考的都是從上海箏會(huì)來的,彈完后,他們還會(huì)問我們一些關(guān)于古箏的小知識(shí),我更緊張了,還要考這些,我完蛋了!可緊張歸緊張,總得練吧,死記硬背也要會(huì)。就這樣過了兩天,我連黑眼圈都有了,皇天不負(fù)苦心人,終于,我把古箏簡(jiǎn)史和古箏演奏技巧名稱都背了下來。到了考級(jí)那天,我早早地來到琴行,琴行里已經(jīng)有很多人了,嘴里都念念有詞,不知道是在記譜子還是在背簡(jiǎn)史,我坐到凳子上,也開始記了。過了一會(huì)兒,老師走過來,說:“報(bào)考古箏的聽好,我報(bào)到名字的人,到我這來拿你的考級(jí)資料,按報(bào)到的先后到樓上排隊(duì),知道了嗎?”“知道了!”大家異口同聲地回答。“好,第一個(gè):金琰玲。第二個(gè)?”我愣了愣,為什么我是第一個(gè)。我拿了資料走上樓,看見古箏教室里有一位老爺爺,正瞇著眼睛看書,這時(shí),我身后又來了很多同學(xué),她們還在背那個(gè)簡(jiǎn)史,老師走了上來,對(duì)我說:“金琰玲,不要緊張,照常發(fā)揮。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師把我領(lǐng)進(jìn)教室,幫我把資料交給那個(gè)老爺爺,老爺爺看了我一眼,說:“小姑娘,你第一次考級(jí),緊張嗎?”我回答說:“緊張是肯定有的.,但我會(huì)努力的!”說完,我坐在古箏前,開始彈曲子《鳳翔歌》,一曲彈完,沒有任何錯(cuò)誤。接著,老爺爺說:“請(qǐng)問,古箏在戰(zhàn)國時(shí)代叫什么?”我馬上回答:“秦箏。”老爺爺又問:“古箏由哪些部位組成?”我想了想,說道:“是由面板、底板、箏頭、箏尾、岳山、雁柱(琴馬)、弦軸、出音孔等部位組成。”老爺爺夸獎(jiǎng)我說:“第一次考級(jí),不僅彈得好,沒有錯(cuò)誤,沒有停頓,就連古箏的簡(jiǎn)史都那么懂,聽你老師說,你才學(xué)了幾個(gè)月,我剛開始還以為你彈不好的,可你表現(xiàn)得這樣出色,我想,你只要繼續(xù)努力,你的古箏技術(shù)一定會(huì)更好,我在這兒預(yù)祝你成功。”聽了這些話,我的心里美滋滋的,我這才體會(huì)到了什么叫“先苦后甜”,看來,我的辛苦沒有白費(fèi)。

  現(xiàn)在,我對(duì)古箏建立了一種深深的喜愛之情。我愛彈古箏,雖然我只學(xué)了三年的時(shí)間,但我積極向上的精神把我?guī)У搅似呒?jí)的古箏演奏水平。古箏,你不僅培養(yǎng)了我在學(xué)習(xí)上頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)持的品格,而且陶冶了我的情趣!我愛古箏。

五年級(jí)的作文 篇7

  是誰把美麗的草原變成沙漠?是人類。說誰把東北虎逼到滅絕的情況?是人類。是誰引來一次又一次的地震、泥石流?是人類。這一次又一次的壞事都是誰創(chuàng)造的?還不是我們?nèi)祟愖约骸?/p>

  貪心的人們,生活在草原的人們,因?yàn)槿ツ昱D痰氖杖氩欢啵诮衲暧衷黾恿藥浊ь^牛。草原上這兒的草剛剛長出來,就被奶牛給吃了。這樣一來,萬一有一天,草沒了,大地也變的干燥了,打雷了,這兒就很容易著火了。

  國家已經(jīng)規(guī)定了,全國人民不能捕殺東北虎,但有些人們不聽,害的東北虎家族殺的沒上幾萬只,差點(diǎn)就要滅絕了。

  現(xiàn)在的.人類,原來只有上億的豪富人家開的轎車。現(xiàn)在不一樣了,就連普通人家也有了轎車。城市里到處都是轎車,到處都能聞到轎車的排尾氣;到處都能聽件喇叭的叫聲。城里、鄉(xiāng)下原本是那么干凈的馬路變得那么臟,人類也過度砍伐樹木。引來了一次又一次的地震、泥石流都跟環(huán)境污染有著緊密的聯(lián)系。

  總之,那些可惡的人們,我只想對(duì)你們說:“你們干對(duì)社會(huì)人民有害的事情,你們也會(huì)遭到報(bào)應(yīng)。你們砍一棵樹就等于砍了一個(gè)人的半條生命!”

五年級(jí)的作文 篇8

  今天,我背著書包去上數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班,那里的女老師十分嚴(yán)厲,而且特別討厭上課不聽課、遲到、上課的時(shí)候擺弄東西、做小動(dòng)作、逃課、亂插嘴、帶零食、交頭接耳、竊竊私語、東張西望、上課搗亂的學(xué)生了【總之就是不遵守紀(jì)律】,媽媽一聽,強(qiáng)迫我上這個(gè)補(bǔ)習(xí)班。

  來到這兒,我心里不禁忐忑起來。上課了,我旁邊的男生因?yàn)樽呱瘢焕蠋熖釂枦]答上來,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要聽了,就一定會(huì)會(huì)。我想,他慘了。果然,他成了這屆補(bǔ)習(xí)班第一位被老師罰的犧牲品。老師看樣子很生氣,為了不耽誤我們?nèi)嗟纳险n時(shí)間,老師讓他先在墻角里面壁著罰跪,放學(xué)后留下來好好‘‘調(diào)教調(diào)教’。’我心里顫抖著,不禁也走了神。糟糕,老師點(diǎn)我名了,老師沒有問我哪道題,而是問了我她剛剛說了什么。我大腦一片空白,什么啊什么啊,我緊張得頭冒虛汗,最終,回答不上問題來的我,乖乖和那個(gè)男生一起,跪在墻角。

  此時(shí)真是夏天,溫度四十多度,因?yàn)槲覀兊慕淌沂浅柕模缘匕甯蟮匾粯訜幔麄兇┲樱杏X不出來,可我不一樣,我穿著短褲,膝蓋活生生地跪在燙燙的地板上,再加上時(shí)間長,膝蓋火辣辣地痛。時(shí)間一分一秒地流動(dòng)著,像艱澀的沙漏一滴滴的漏,我膝蓋痛的不得了,滿頭大汗,那個(gè)男生還好點(diǎn),穿的長褲,我的膝蓋就像是被火烤一樣,可我還是絲毫都不能動(dòng)彈。三個(gè)半小時(shí),終于過完了,大家都走了,就我們兩個(gè)還跪在墻角,真是‘‘同病相憐’’啊。接下來,就是老師‘‘處罰’’我們的時(shí)候了。

  我們依然跪著,一遍忍受著疼痛一遍聽老師訓(xùn)斥。我們都紅著臉,低著頭,恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。終于講完了,老師喝了口水,下了圣旨:

  1.先跪著,在凳子上把今天做的.題重新做一遍,再額外抄題+答案抄寫5遍。

  2.補(bǔ)習(xí)班作業(yè)在教室里跪著寫完,回家后再寫2遍。

  3.做50個(gè)深蹲。

  4.跪著寫一份檢討,不合格重寫,一直寫到合格為止。

  5.連續(xù)兩節(jié)課在教室后面站著聽課。

  我不禁暗自吐槽:這什么補(bǔ)習(xí)班,還搞體罰,當(dāng)我挨完所有罰之后,已經(jīng)晚上6點(diǎn)半了,距補(bǔ)習(xí)班放學(xué)已經(jīng)三個(gè)小時(shí)了,我忍著痛從補(bǔ)習(xí)班出來。

  回到了家,我告訴媽媽我今天的‘‘慘事’’,媽媽聽了沒有帶我去告她,反倒支持這個(gè)老師的教學(xué)方法,還為了懲罰我今天的走神,又加了5節(jié)課,我怎么那么倒霉......

五年級(jí)的作文 篇9

  我總是想著要有一臺(tái)機(jī)器可以把菜和飯放進(jìn)去,按一下鍵,到了時(shí)間它就自動(dòng)停下來,菜飯都香香的,而且還很好吃,那多好呀!

  不料,今天爸爸媽媽買回了一臺(tái)我夢(mèng)想中的機(jī)器。剛搬回家,我很興奮,高興極了,很想看一看是什么樣子的。媽媽打開包裝盒后,我就看見了神奇的微波爐。

  我仔細(xì)觀察,看見外殼呈黑色的,微波爐的上方還有一個(gè)排氣口,它的右邊有許許多多的按鍵:有火力鍵、時(shí)鐘鍵、燒烤鍵、重量調(diào)節(jié)鍵、時(shí)間鍵、開始鍵和停止取消鍵。這些鍵都有不同的.作用。

  如果你想熱飯就把飯放進(jìn)微波爐專用的碗里,再放進(jìn)微波爐里,把時(shí)間按鍵擰到一分鐘或二鐘,再按開始鍵就開始運(yùn)行了。到時(shí)間它會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,就熱好了。

  如果你要燒烤的話,就把東西放在燒烤架上,放進(jìn)微波爐,燒烤就比熱飯要慢得多,大約要十幾分鐘,也是把時(shí)間鍵擰到十二或十三,再按燒烤鍵,最后按開始就行了。烤到二三分鐘時(shí),香味就從排氣口里出來了,讓人直流口水。燒烤好了就更不用說了,真是名副其實(shí)的美味家肴啊!

  如果你知道食物的重量,可以按重量調(diào)節(jié)鍵,它能自己設(shè)定時(shí)間,這就更方便了。

  如果你想快一點(diǎn)做好,還可以加火力呢!

  這臺(tái)微波爐為我們?nèi)胰朔⻊?wù),我們?nèi)叶枷矚g它。

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