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六年級作文300字集錦3篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文300字 篇1
我現在已經11歲，雖然童年已經悄悄地溜走很久了，但是有些童年趣事，還是經常在我的腦海中浮現。
記得小時候，常聽大人說：“種瓜得瓜，種豆得豆。”那時候的.我還不懂這個意思，以為種什么就會得到什么。有一天，我突發奇想：我種錢就能有錢了。于是我開始幻想起來：有了錢之后，我就有吃不完的零食，玩不完的玩具……幻想了一段時間后，
我拿出了5元私房錢，又找了一個空花盆，到花園弄了一些土，把5元錢埋了進去，然后又把那個花盆放到了我臥室的陽臺上，天天給它澆水施肥，希望它快點長出“搖錢樹”。兩個星期后，我去看花盆，還是老樣子，我有點納悶了：難道大人說的是騙小孩的。于是我便端著花盆去問媽媽，媽媽知道后，一邊笑一邊說：“傻小子，你是種不出錢的，只有種植物或農作物才會種什么得什么。”我聽了之后，猶如晴天霹靂一樣，花盆都掉地上了。
每當想這件事，我總會不由自主的笑，笑從前的自己那么傻。
六年級作文300字 篇2
我們班上的事兒每天數件，件件都會讓你捧腹大笑，不信？我給你抖幾件事出來讓你瞧瞧：
我遇得到你
今天早操時，程靜靜煊像吃了藥似的'，像口香糖似的粘著我，跟我說話，而且不讓我插一句嘴。我想火燒了屁股似的，每一秒都十分難過，終于下課了，我以為她會饒了我，誰知她把我手一拉繼續說著。我把手從她的手里掙脫開了，奮不顧身地向前沖，唉，早知道就跑開了算了，可是她一個健步跑上來抓住了我。又死皮賴臉地跟我講話，我說：媽呀，你放過我吧。可她還是不依不饒，到了教室我終于忍不住了說：我遇得到你喲。她說：那是你前世修來的福分。媽呀！今天真是遇鬼了！
乘除以
中午，張老師孜孜不倦地給我們講著課，點到唐宇航發言時，他毅然決然地站了起來說：二分之一乘，除以三分之一等于二分之三然后便尷尬地坐下，張老師板著一副苦瓜臉繼續講課直到下課，誰知小沈陽跑來說：乘除以等于陳春羽說罷便哈哈大笑，唉我這名字咋這么不好呢？
班上那些事兒總是可以讓你莞爾一笑。
六年級作文300字 篇3
“洛陽牡丹甲天下，春城無處不飛花”，正值春暖花開的季節，我們一家人來到了洛陽著名的國花園中欣賞牡丹。
剛進國花園大門，就聞到了一股淡淡的牡丹花香。“千朵萬朵牡丹開”只見到處都是一簇又一簇的牡丹花：紅的似火、粉的似霞、白的像雪……牡丹花開，從容華貴，氣質天成，如洛神出水，一顧傾城，一瞥驚鴻，讓人不禁想起《詩經》里“月出皎兮，佼人僚兮”的絕美詩句來。牡丹自始至終都保持著一種高貴的性格，沒有一朵花為誰而開，沒有一片葉為誰而展，它只為保持自己的清高。
牡丹的雍容華貴使它成為了“富貴者”，花開時節撐起碩大的花冠，一團團，一簇簇，熱烈奔放而不招搖，深沉內斂而又含蓄，牡丹的國色天香，牡丹的“花開時節動京城”，牡丹令人陶醉令人震撼的.美，給千里之外的游人以遐思，給千里之外的游人以嘆惋。
徜徉在姹紫嫣紅，傾國傾城的牡丹叢中，領略花的從容、花的芬芳，將牡丹的芳姿定格與相機中，成為永久的記憶。昔日里賞花只是走馬觀花，遠遠地欣賞，而今卻是零距離的接觸。置身花海，流連忘返。
但愿世間的人們能像牡丹花一樣，盡情地怒放，芳姿奪盡人間秀，散發出醉人的馨香，愿人們的生活更加富裕安康！愿我們的國家更加繁榮富強！
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