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[熱]八年級(jí)作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)作文 篇1
不應(yīng)有恨,何事長向別時(shí)圓,坐在窗前,仰望著天上的星空,今晚的月亮好圓啊!
鈴鈴鈴!手機(jī)鈴響了,是媽媽發(fā)來的短信,我拿起手機(jī),看到里面全是些祝福的話,我從這些話中我知道了--今天是中秋節(jié)!黯鄉(xiāng)魂,追旅思。夜夜除非,好夢(mèng)留人睡。由于我的工作繁忙,連中秋春節(jié)這樣合家團(tuán)聚的節(jié)日都沒能回去。漸漸地,幾年過去了……我從未回到那大山深處,我漸漸的與那里隔離了,與我那母親分離了,我的腦海里像放電影似的播放著我以前的記憶……
小學(xué)時(shí),我是個(gè)著名的搗蛋鬼,有一次,我把一個(gè)小女生給弄哭了,母親知道了它,揪著我的小朵,讓我認(rèn)錯(cuò),我出一言以赴,女的算什么,男人才是最重要的!!母親聽到這些話,很氣憤,k了我,還對(duì)我說,沒有了我們這些女人,哪會(huì)有你們這些男人,做人不要忘了本!!!我迷茫。無知。不懂。
上中學(xué)時(shí),我很努力學(xué)習(xí),終于考上了縣城的重點(diǎn)高中
大學(xué)時(shí),我很幸福,快樂,因?yàn)槲彝ㄟ^高中的刻苦學(xué)習(xí)終于考上了清華,我離開了那個(gè)大山深處,來到了這個(gè)我并不熟悉的大城市,過上了城市人的好生活,離開了生我養(yǎng)我的她它……
當(dāng)我當(dāng)上大老板時(shí),我也曾經(jīng)把母親帶到這個(gè)城市,與我一起生活,可她,說自己住不慣,非要回去,土里土氣的母親,讓我哭笑不得,沒法的我只好把她送了回去,那一刻,我改變了我自小就有的想法--母親嚴(yán)格管教我,不就是等我成龍時(shí),自己也跟著借光不是嗎?住上大房子不是嗎?過著好日子不是嗎?
當(dāng)我看到短信結(jié)尾時(shí),我驚呆了,那發(fā)信地址上寫著***,這個(gè)地方離我家有三公里遠(yuǎn),我不解。眼眶熱了一下,嘴里咸咸的 甜甜的' 我哭了--為母親青鳥殷勤為探看 為母親行千里母擔(dān)憂 為母親養(yǎng)育之恩,母愛的偉大哭。我開上我的車,月亮越來越亮。
來到***這,我看到了一個(gè)女人,我看到的還是那副老樣子,我的母親,是她!!!我跑過去摟住她,可母親用力推我,當(dāng)她看見我的臉時(shí),又很順從的讓我摟,又把我給摟住,就這樣,誰也沒說一句話……
咯咯咯!朝霞照亮了天空,我踏上了那條路…
八年級(jí)作文 篇2
在海底有這樣一類生物:小丑魚和海葵。小丑魚體色光鮮亮麗,身體嬌小,又沒有攻擊力的它,在生活中時(shí)時(shí)面臨著危險(xiǎn)。海葵呢,由于行動(dòng)緩慢,難以取食,經(jīng)常因此餓肚子。慢慢的,它們?cè)谏钪羞_(dá)成了共識(shí)。小丑魚在海洋中為海葵帶來食物,海葵則用自己的身體將小丑魚包裹起來,為它提供住所,用自己的觸手為小丑魚驅(qū)趕敵害。它們就這樣彼此依存,彼此包容,陪伴著對(duì)方一起度過每一天。
那天我在水族館看到這一幕時(shí),視線久久離不開,心中十分感動(dòng)。直至夜幕降臨時(shí),我才告別水族館。大街上,霓虹燈已經(jīng)開啟,雖說五光十色的燈光仿佛照亮了整個(gè)夜晚,倒沒有一絲暖意,風(fēng)還是那樣的刺骨,吹得樹枝顫顫,行人瑟瑟。我不禁裹緊了衣裳,加快步伐回到家中。
推開家門,看到的是忙著做飯中的.母親,還有躺在沙發(fā)上看球賽的父親,深吸一口氣,寒意散去,涌上心頭的是暖意。暖光燈下,火爐旁,一家人就坐在這爐邊。暖光燈釋放著柔和的光線,桌上的火鍋沸騰了,冒出陣陣白氣。我的眼鏡上有一層白白的霧。鏡片外,父親見我此般模樣,哈哈大笑。鏡片內(nèi),我見父親笑得彎下了他的腰。一層薄霧中,點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光圈落在父親布滿銀絲的雙鬢上,華發(fā)成了金絲。迷迷糊糊中仿佛又見父親意氣風(fēng)發(fā),矯健的身姿,正是容光滿面。母親見了,嘴角不禁微微上揚(yáng),霧中母親眼角的皺紋不見了,因操勞而積郁已久的眼袋也消失了,是如孩子般細(xì)致的面容。正要被逗樂時(shí)又連忙拿起紙巾將我鏡面上的白霧拭去,恍然又見父母慈祥面容。就在那一剎那,那隱約的模樣忽然浮現(xiàn)于心頭。父母就如那海葵,他們保護(hù)著我們,包容著我們,陪伴著我們,我們依賴著他們,我們彼此陪伴。
鍋中的食物在翻滾,香氣誘人,空中蒙蒙霧氣,不失溫暖。電視熒屏播放著電視節(jié)目,電視里主持人談笑風(fēng)生,電視前一家人并排坐著,歡聲笑語。我不禁感嘆道:“真好啊!”這世上,還有什么比陪伴更令人向往的嗎?
此時(shí),家中客廳一角一幅模糊的小型相框映入我的眼簾——畫家吳冠中先生在黃山寫生,相伴其一生的妻子朱碧琴在旁邊默默地為丈夫撐起雨傘。我一直木訥于這幅畫的價(jià)值,今天終于茅塞頓開。吳先生與妻子相濡以沫,共度平凡人生,最終結(jié)出了最美藝術(shù)之花。吳先生偉大的畫作,我無資格評(píng)價(jià)。兩位老者,一位代表著藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn),一位代表著中國普通百姓。在藝術(shù)家眼里,妻子美貌與智慧并存、純潔與善良共生,在妻子心中,丈夫熱情與真誠,超俗拔群。他們?cè)忈屃四莻(gè)時(shí)代的最美!我重重地咽下甘甜的口水,理了理衣衫,回望慈祥的父母,心里滿是甜美,我會(huì)心地笑了!
八年級(jí)作文 篇3
四十多年前,在聯(lián)合國總部前,立上了一個(gè)雕像。雕像中的人正在把手中的劍用錘子鑄成犁,這就是著名的鑄劍為犁。
但在這四十個(gè)春秋中,世界各地依然在發(fā)生戰(zhàn)爭。就我知道的來說就不下十個(gè)。如:六日戰(zhàn)爭;1998年-20xx年,非洲國家埃塞俄比亞和厄立特里亞的邊境戰(zhàn)爭;911恐怖襲擊;20xx年3月20日,美英盟軍同樣沒有得到聯(lián)合國授權(quán)的情況下發(fā)動(dòng)對(duì)伊拉克的進(jìn)攻,料想中的伊頑強(qiáng)抵抗沒有出現(xiàn),伊拉克軍及撒達(dá)母政權(quán)迅速瓦解,撒達(dá)母時(shí)代終結(jié)……美國人用最直接的方法奪得了自己想要的。
為什么會(huì)有戰(zhàn)爭呢?對(duì)啊,這一切是為什么呢?
我認(rèn)為這一切都源于人類的不信任和人類的不滿足,就是欲望。在欲望的驅(qū)使下,強(qiáng)大攻擊弱小,發(fā)達(dá)國家攻擊發(fā)展中國家,甚至恐怖組織襲擊無辜的百姓。這才導(dǎo)致了戰(zhàn)火和死亡仍在上演,和平總是無法遍布世界。
孔圣人說過:“己所不欲勿施于人。”從小家長也教導(dǎo)我們別人的東西是不能拿的。如果面積小的發(fā)達(dá)國家不為了領(lǐng)土去攻打面積大的發(fā)展中國家,美國不為了石油攻打石油生產(chǎn)國,政府相信本國百姓,國家之間互相信任,互相幫助,而不是恃強(qiáng)凌弱,那么永遠(yuǎn)的和平便利我們不遠(yuǎn)了。
我覺得強(qiáng)國打弱國,這是一個(gè)國家素質(zhì)的問題,是國家首腦的問題,說明那個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)、科技雖然很發(fā)達(dá),國家的民族的精神品質(zhì)還處在野蠻時(shí)期。如果一個(gè)國家整體的素質(zhì)沒發(fā)展的話,科技和經(jīng)濟(jì)的.發(fā)展簡直是助紂為虐。這便導(dǎo)致了戰(zhàn)爭依然在上演。
像我們中國古代,特別是明朝時(shí)期,雖然我們當(dāng)時(shí)是世界上的強(qiáng)國,卻從不欺凌弱小,和其他國家友好往來,這說明什么,說明當(dāng)時(shí)的人有素質(zhì),當(dāng)然有時(shí)候我們也會(huì)通過戰(zhàn)爭懲治惡人,比如日本(江山易改,本性難移啊)。而被我們成為野蠻人的蒙古建的元朝,卻不斷侵犯其他國家,還殘忍的屠城。這就是素質(zhì)、品質(zhì)的差異。
總之,我認(rèn)為只有人們提高了自身的修養(yǎng),能克制欲望,這個(gè)世界的戰(zhàn)爭才會(huì)停止。
八年級(jí)作文 篇4
今年的冬天,來得特別快,寒冷疾風(fēng)般地席卷了整個(gè)大地。
我就在這寒冷的冬夜里,縮著脖子,悶頭向前,一聲不吭。
兩旁燈火通明,不斷有都市獨(dú)有的喧嘩聲傳入耳內(nèi)。今日,在這平常的街道上,人們與往常一樣,匆匆而來,又匆匆而去,唯獨(dú)地下暗流涌動(dòng)。
當(dāng)全世界都亮起“法蘭西之色”,為這份“團(tuán)結(jié)”所感動(dòng)時(shí),也許有許多人會(huì)在城市燈光下的陰影處悄然嘆息。
就在我埋頭前行時(shí),前方傳來了一個(gè)男孩透明干凈的聲音。我抬起頭,只見那男孩生的很是可愛,白凈機(jī)靈。他仰著稚嫩的臉龐,眨巴著大眼睛,邁著小步子,亦步亦趨地跟著他的媽媽行走,還不忘走幾步把零食袋子丟進(jìn)路邊的矮垃圾箱里,真是挺熟練。
這一對(duì)母子似乎正談?wù)撝裁词虑椋贻p的母親溫柔地微笑著,只是那微皺的眉與稍有凝重的眼睛卻是有些格格不入了。
她仿佛想到什么,臉上略有些認(rèn)真的.神情,她低下頭,拍拍男孩的腦袋,示意他認(rèn)真聽。至于她說了什么,我卻是沒有聽清——許是聲音全被風(fēng)吹入了男孩心中。
男孩聽了,那漂亮的眸子一下子變得璀璨,仿佛鄉(xiāng)下夏夜的星空一般,簡直不可方物。他抿了抿嘴,露出一個(gè)淺淺的酒窩,說——“嗯。沒問題,那等我以后,將國旗掛在太陽上,就都好了…他們就都喜歡我們了!”
我怔住了,隱隱猜到了他們所聊的事情。
若在平時(shí),我也許會(huì)暗自嘲笑那母親對(duì)“幼”彈琴,再道一句“童言無忌”,便笑笑了事。可此時(shí),我卻腦中一片空白,張張嘴,卻發(fā)不出什么聲音。
這,真的只是一句童言嗎?那個(gè)男孩真的了解“國旗”與“太陽”的關(guān)系嗎?
我想,他了解,但他大概不會(huì)這么深刻且麻煩地思考、斟酌。在他天真的腦中,也許,“國旗”,就是一個(gè)相對(duì)重要的平常名詞,而“太陽”,則是如小學(xué)生作文里“太陽公公高高掛”一般的慈眉善目。他只是耳濡目染地,潛意識(shí)里認(rèn)為,太陽,國旗,這二者可以有一定的聯(lián)系——都是喜愛的,都是光明善良的,都是要遵守一定規(guī)則的,都是要跟從并崇尚的。
國旗,太陽,這的確是極好的一組詞,很容易讓人想到我們深愛著的祖國——我們愛她,不僅因?yàn)樗遣赣⒈Wo(hù)我們的祖國,更是因?yàn)椋覀兊淖鎳泄饷骼诼涞男男兀幸覀兂绲孪蛏频碾p手,有科學(xué)健康的思想啊!
我終于回過神來,人早已走遠(yuǎn),連影子也不曾留下,只是那稚氣未褪的聲音仿佛仍在耳邊回響。那如一泓星潭的清澈眸子,美麗善良,如風(fēng)光霽月,如今想來,仿佛能透出他那顆澄澈的心……
昆山市城北中學(xué) 二19班 凡雨婷
八年級(jí)作文 篇5
一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個(gè)人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開始,每一天是一個(gè)新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對(duì)這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。
我也迎來了我新的開始,因?yàn)樾聦W(xué)期即將開始。
在開學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎?也許吧,開學(xué)后會(huì)見到好多朋友,會(huì)有比假期多的`多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開學(xué)后就是八年級(jí)了,壓力、競(jìng)爭肯定都會(huì)增加,自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧,開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……
朋友知道后,說:"你這又何必呢?既來之,則安之嘛!"可是,面對(duì)一個(gè)新的開始,內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來呢?有了新的開始,自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)新面貌來對(duì)待將要來到的一切。
……就這樣度過了幾天,開學(xué)的日子終于到了。
有一個(gè)新的開始,自然會(huì)有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了,我們八年級(jí)了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的八年級(jí)(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們?cè)?jīng)熟悉獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)版塊……
當(dāng)然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應(yīng)老師的教學(xué)方式,原來的所有習(xí)慣都會(huì)改變。
同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個(gè)不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說:"我終于又聽到你的聲音了!"看來,雖然老毛病沒改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來面對(duì)即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!
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