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三年級的作文

時間:2024-08-18 08:14:12 三年級 我要投稿

三年級的作文(薦)

  在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的三年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。

三年級的作文(薦)

三年級的作文 篇1

  我的母親是一位普普通通的農(nóng)民,沒有什么文化。用她自己的話說“斗大的字不認識一籮筐”。母親自從能勞動就沒有閑暇過。每天總是忙忙碌碌的。歲月的滄桑早就磨去了母親臉上的光澤,整日辛勤的勞作使深深的皺紋過早的爬滿了她的臉頰,50多歲的母親,頭上已經(jīng)染滿了霜花,看上去顯得很老。

  在我的眼里母親就像她天天耕作的土地一樣淳樸、善良。她至善至美的品行贏得了周圍人們的贊譽。

  母親在進我們家之前,我家貧寒得很。奶奶過世的早,爺爺又患有偏癱臥床不起。父親有兄弟姐妹9人,當時,大伯、二伯和大姑已經(jīng)成了家,此時家里20歲的父親最大,最小的叔叔僅有三歲。這樣的家庭,別人見了都會躲,母親卻毅然和父親走到一起共同承擔起這個清貧家庭沉重的負擔。母親進門時我家真的是家徒四壁。面對著這個貧窮的家,面對著我那群小孩兒一般的叔叔姑姑,母親沒有一絲怨言。從邁進我家的第一天起母親便沒日沒夜地勞動。洗衣做飯,拉扯年幼的叔叔姑姑,照顧臥病在床的爺爺,難得一刻閑暇。

  70年代的山村,家家的生活條件都不好。一年也很少見到大米白面,更不用說肉腥了。只有到了年底家家殺了肥豬(說是肥豬,哪比得上現(xiàn)在的豬肥呀),才可見到一些油腥。小小百十來斤重的`豬就是一家人一年的油水。而就這小小的肥豬,我家是母親過門后才年年殺,那是母親夏天挖野菜喂大的。這僅有的油水,母親始終堅持讓給爺爺多吃。于是每次做飯母親都要做兩樣,把少有的一點兒好東西做給爺爺吃。看著饞貓似的我和妹妹,母親總會說:“你們年紀還小,以后吃好東西的機會很多。爺爺年紀大了又有病吃一口少一口了。”然后,把好吃的飯菜端給爺爺,遞給我們的總是小米飯,咸菜。更難得的是母親每天都要為爺爺端屎送尿,從不嫌棄。在母親精心的照顧下,臥床八年的爺爺身上沒長過一處褥瘡。爺爺每次見到看望他的人都會自豪地說:“我這個兒媳婦,比親閨女都要好呀!”

  母親對待我的叔叔姑姑即像他們的姐姐,又似他們的母親。煤油燈下為他們縫補衣服,賣掉雞蛋供他們讀書識字,東求西借幫他們成家立業(yè)。如今叔叔姑姑在享受天倫之樂,品味事業(yè)成功時,總會對母親念念不忘。

  母親不會講“百善孝為先”“兄弟敦和睦”的大道理。但卻用實際行動踐行著它們。

  母親不會用書上的名詞來教育我。但一直用她樸素的語言告誡我“銀錢值糞土,臉面重千斤”“寧可身上受累,不讓臉上受熱”。從小就耳熟目染母親言行的我,在成長的路上,秉承了母親的品行。所以,事業(yè)小有成就。

  我感謝我的母親。她不僅給了我健康的身體,還給了我高尚的道德情操。

三年級的作文 篇2

  爸爸生日時,我們?nèi)乙黄鹩瓮媪搜琢甑纳褶r(nóng)谷國家森林公園。

  一下車,一股清新的空氣撲面而來,耳邊傳來“嘩嘩”的流水聲。“好舒服啊!”坐車的疲勞頓時完全消失了。

  前行幾步,映入眼簾的是一條蜿蜒的溪流,兩邊是聳立的高山,古木參天,山花爛漫;溪流里密布著大小各異、奇形怪狀的石頭,有的象一只猛虎低頭俯沖,有的象一只鴨子自在地嬉水,有的則象一只烏龜靜靜的臥著……

  我們沿著溪流邊的棧道一路前行,耳邊的流水聲越來越大,拐過一個彎后,遠遠地看到了一道水墻,“瀑布!”我情不自禁的`飛奔過去。只見瀑布從四五十米的絕壁上轟鳴而下,濺起的水霧撲到我的臉上、身上,感覺一陣陣涼爽,我張開雙臂大口深呼吸,享受這美好的大自然……

  接著,我們又游覽了桃花溪,一路峰回路轉,經(jīng)過了黑龍?zhí)丁浔⒁痪天、試鞭石等很多景點。我印象最深的是黑龍?zhí)叮鄠魑覀兊淖嫦壬褶r(nóng)氏在這里洗藥,所以潭水是墨綠色的,也稱為“洗藥池”。

  一路的美景,讓我忘卻了疲勞,收獲著喜悅,更增添了與大自然的親近感!我在心中暗暗說:“神農(nóng)谷,我一定還會再來的!”

三年級的作文 篇3

  上星期五的下午,我們學校舉行了一至四年級跳繩比賽。我被老師選上了參加這一次比賽,甭提有多開心了。

  我又期盼又緊張,終于等到了比賽的那一天。看著跳繩健兒們輕盈如燕,個個像一只敏捷的'猴子一樣跳著,自己就更緊張了,正想著等一下要怎么跳呢?輪到我比賽了,我趕快上場站到自己的位置上,雙手緊握住繩子,深深地吸了一口氣。當裁判員口哨一吹,我便快速地掄起繩子、雙腿合并飛快地跳了起來。開始還是比較順利,繩子“嗖嗖”飛快地轉著。“1、2、3、4、5……”我感覺自己好象快要飛起來了,可是跳著跳著我感覺我的腳越來越重,快跳不動了。我心里很著急,越著急越跳不起來,還經(jīng)常失誤。規(guī)定的時間到了,我才跳了130多下,還不如昨天預賽的成績,我有羞愧又難過。老師和同學仿佛看出我的心思,都走過來安慰我。

  “是的,沒關系!”我對自己說。我以后要多練習跳繩,下次再有跳繩比賽,我還要參加。我要吸取這次的教訓,不能太著急,要以平常心來參加比賽,爭取下次取得好成績。

三年級的作文 篇4

  昨天,我們在上學的路上,看到有一個地方圍觀著很多人,并且從那里面?zhèn)鱽硪魂囮嚸烂畹母杪暎艺镜诫妱榆嚿希吹搅诉@樣一幕。原來有兩個青年在路邊賣藝,其中一個人腿殘廢了,靠拐棍行走,另一個人好像是截肢了,坐在輪椅上。他們是一男一女,大概是同病相憐吧!

  再看看另一邊,有個人用的方式很老土,(別怪我啊,和別的乞討人都一樣,掛著個牌子,寫著我父親去世了,沒錢就乞討什么的。)但是,相比之下,人們還是給唱歌賣藝的人的錢多,可能大家都覺得他們的歌聲很好聽,打動了周圍的人們。更重要的是,大家認為他們雖然身體殘疾了,但并沒有靠自己的殘疾換取大家的同情憐憫,而是依靠自己的才藝賺錢。我把自己隨身帶的5元零花錢毫不猶豫的`全部放在了捐款箱里,大家看到我的舉動,紛紛效仿,捐起了款,并向我投來了敬佩的目光。我心里很高興,因為我用我的行動帶動了別人。

  我從中懂得了:他們?nèi)藲堉静粴垼m然身體殘疾了,但是,他們的歌喉很美。所以,當你遭到不幸時,可以想象每個人都是一個蘋果,都被上帝咬了一口,有的人小,有的人大,但,你如果被咬大了(指殘疾什么的),那么,上帝會給你一些超常的才藝而超過別人,因為每個人都是上帝造出來的孩子,上帝并不會溺愛誰,只會讓每個人受到公平待遇!

三年級的作文 篇5

  有位醫(yī)術高明的山羊醫(yī)生,據(jù)說他能治百病。

  一天,小熊、小豬、小狗來看病。小熊有氣無力地走到診所里,對山羊醫(yī)生說:牙疼!山羊醫(yī)生滿臉微笑地說:少吃糖,多刷牙。小豬一搖一擺地走到山羊跟前說:山羊醫(yī)生,我太胖!山羊醫(yī)生語重心長地說:早起去鍛煉。小狗愁眉苦臉地說:我沒有朋友!山羊醫(yī)生親切地說:拿出新玩具,找小伙伴們玩。他們各自回家。

  一個月后,小熊牙不疼,小豬變瘦,小狗有一大群朋友。從此,大家更加喜歡山羊醫(yī)生。

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