五年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-08-17 16:35:28 五年級(jí) 我要投稿

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(經(jīng)典)五年級(jí)作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的五年級(jí)作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

(經(jīng)典)五年級(jí)作文300字

五年級(jí)作文300字篇1

　　我今天看了一幅漫畫，雖然是一副小小的漫畫，但是已深深地印在了我的腦海中。

　　漫畫的內(nèi)容是這樣的：一天，地球上的樹木被人類過度的砍伐逐漸消失了，一只啄木鳥很傷心的飛來飛去找不到安家的地方。它飛了很長(zhǎng)時(shí)間，來到了大海的上空，突然他看到遠(yuǎn)處鯨魚噴起一道高高的水柱，從遠(yuǎn)處看像極了一棵大樹，藍(lán)色的樹干，白色的樹葉，啄木鳥立刻飛了過去，它想這可是最后一棵樹了，我一定要保護(hù)好它，不讓他生病、生蟲子，不能讓最后一棵樹消失。

　　這幅漫畫給了我很大的`啟發(fā)：人們要愛護(hù)樹木，保護(hù)環(huán)境，如果沒有樹木，人類將會(huì)滅亡。

　　看了這幅漫畫后，我想到了《熊出沒》里的光頭強(qiáng)，他為了自己的利益，不惜砍伐樹木，但每次都被熊大和熊二給阻止了。光頭強(qiáng)難道在砍伐樹木的時(shí)候就沒想過，這樣下去，早晚有一天樹木會(huì)被砍光了，那時(shí)候會(huì)怎么辦呢？

　　這幅漫畫讓我明白了：“愛護(hù)樹木就是愛護(hù)我們自己！”

五年級(jí)作文300字篇2

　　今天，老師給我們上了一節(jié)有趣的課。題目叫祖國(guó)在我心中。

　　老師先選了4個(gè)主持人，然后讓同學(xué)們報(bào)名節(jié)目，但是沒幾個(gè)人報(bào)名。于是等這幾個(gè)人表演完節(jié)目后，就請(qǐng)主持人點(diǎn)名上來表演節(jié)目。一聽這個(gè)消息我馬上慌了，因?yàn)槲覜]準(zhǔn)備節(jié)目，眼看就要點(diǎn)到我了，于是我翻開語文書，準(zhǔn)備讀第二單元日集月累，但我沒想到在我前面的那個(gè)人吧我的.日集月累讀了。

　　這可怎么辦那？我頓時(shí)慌了，這時(shí)主持人說“沒事，讀過了可以在讀的”，沒辦法了，我只好在讀一遍了，然后主持人點(diǎn)我名字了，我上臺(tái)后拿著話筒讀了一遍第二單元日集月累，沒想到上臺(tái)后只是有一點(diǎn)點(diǎn)小緊張，跟我想像的完全不一樣，讀完日集月累后，心情很舒暢，簡(jiǎn)直好的不能再好了。我終于不怕了，心情太好了，以后我再也不怕上臺(tái)了。

　　這一節(jié)課真是太有趣了！

　　通過這一節(jié)課我明白了一個(gè)道理：你不敢做的事情不一定很可怕，只要你去試了就會(huì)不在哪么怕了。

五年級(jí)作文300字篇3

　　今年的冬天太拖沓，終于，春天在我們久久期盼的雙眸中姍姍而來。在一片雪白和蕭瑟后，我們學(xué)校的春天多姿多彩。

　　最好看的是小花園了。它在南教學(xué)樓的南面，面積不大，確是我們最愛去的地方了，看，一簇簇的小花競(jìng)相開放，笑盈盈的，遍地的小草使這里鋪上了綠地毯。玉蘭，郁金香強(qiáng)烈的吸引著我們的眼球。紫色的，白色的，樹兒不大，卻開滿了大大的'花朵，那是純潔的玉蘭花，我很驚奇它那旺盛的生命力。那幾十朵郁金香，在我們校園里也很受寵愛。它是荷蘭的國(guó)花，飽滿的花朵，香味淡淡的，很迷人。

　　花園旁邊就是小菜園了。菜園里現(xiàn)在種滿了西紅柿，小柿子，櫻桃，大蔥，茄子，大蒜，菠菜，等等，它們正在郁郁蔥蔥的生長(zhǎng)著，不久，我們就能看到它們碩果累累了，那也是我們的生態(tài)小基地，在各個(gè)學(xué)校中也頗有名氣呢。

　　瞧，小蜜蜂也飛來了，它們是來幫忙的，春的芬芳，春的氣息，春的種子在蜜蜂辛苦忙碌中傳播著。非常高大的松柏，奇形怪狀的龍爪槐，圍繞著我們的校園，像執(zhí)著耿直的守護(hù)者，看著我們?cè)谝惶焯旖】悼鞓返某砷L(zhǎng)。

　　校園里，春的氣息越來越濃，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡快的玩耍，芬芳的氣氛，翠綠的色彩，美不勝收的畫卷。

五年級(jí)作文300字篇4

　　五年級(jí)轉(zhuǎn)到六年級(jí)，五年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)變到六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。一想到運(yùn)動(dòng)會(huì)，我是又開心又緊張，又高興又難過。

　　開心是因?yàn)橛忠_運(yùn)動(dòng)會(huì)了，緊張是因?yàn)榕逻x上我而讓老師失望，高興是因?yàn)槿绻覀儼嗟昧藗€(gè)好名次，難過是因?yàn)槲覀儼嗳绻麤]有得上好名次。這真是說不準(zhǔn)的.事實(shí)啊!

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目：60米、100米、200米、400米;接力200×4、20×50;活力舞吧;三人四足……都是男組女組，我只參加的接力200×4米，后面的參賽項(xiàng)目，就看他們的了。

　　去年參加接力200×4米，只得了第三，這次我們四人組一定要努力，得個(gè)第一。在全年級(jí)也要排個(gè)第一，不要因?yàn)樯洗蔚昧藗€(gè)第一，就飄飄然，榮譽(yù)只能代表過去，現(xiàn)在我們依然在努力之中。

　　看我們班的男生挺淘氣的，到了關(guān)鍵時(shí)刻是非常起作用的，趙正斌、丁俊延、梁鵬濤……在我們班可沒少惹出事來，但你讓他們?nèi)⒓颖荣悾欢ńo你個(gè)好名次!

　　就快月底了，到底能不能得個(gè)第一，可不是嘴上說的。各個(gè)班行動(dòng)起來，預(yù)備——開始——加油!!!

五年級(jí)作文300字篇5

　　剪紙，是剪刀在紙上開出的花朵；剪紙，是手指在紙上跳動(dòng)的音符。一幅幅色彩繽紛、形象生動(dòng)的剪紙給我們留下了深刻的印象。今天，我就來說說我最喜歡的一幅剪紙。

　　這幅剪紙是藍(lán)色的，藍(lán)得純凈而無暇，剪紙的中心是一個(gè)在蒙古包里認(rèn)真學(xué)習(xí)的女孩，她穿著漂亮的傳統(tǒng)服飾坐在毯子上，她面前的小桌子上放著一本攤開了的書，正聚精會(huì)神的看著，她的眼神告訴我們，她鉆進(jìn)了浩如煙海的`書籍里，就像魚兒進(jìn)入了大海，忘記了時(shí)間的流逝。蒙古包外是盛開著的牽牛花，一朵挨著一朵釋放著無窮無盡的活力。整幅剪紙栩栩如生，而小女孩全神貫注看書地樣子尤其讓人記憶猶新。

　　我給這幅剪紙取名叫作“希望”，因?yàn)榭吹竭@幅剪紙，我就想到了讀書的奇妙。我很愛讀書，媽媽也鼓勵(lì)我多讀書。在書的世界里我知道了神通廣大的孫悟空，思維敏捷的柯南，也看到了打虎英雄武松，個(gè)性鮮明的阿衰······這些人物讓我感動(dòng)，也讓我收獲了許多東西。

　　都說“知識(shí)改變命運(yùn)。”我想無論是這幅剪紙中認(rèn)真讀書的蒙古女孩，還是現(xiàn)實(shí)中的我們，都要努力學(xué)習(xí)。

五年級(jí)作文300字篇6

　　地球有50億人，所以也不能保證你現(xiàn)在做的事情在地球的另一端沒有人做。就像楊樹林隊(duì)的口號(hào)，“楊樹林子大了，什么鳥都有。”這并非你做的.事情不夠獨(dú)特，不夠“獨(dú)一無二”，而是說范圍越廣，凡事都有個(gè)重復(fù)。

　　小學(xué)時(shí)候我們學(xué)過概率問題，“一定”“可能”“不一定”。當(dāng)時(shí)有一個(gè)填空題，世界上每天（）有人死亡。我斟酌再三，還是選了“可能”，甚至還專門和同學(xué)在課后進(jìn)行一番“研究”，我們一致認(rèn)為應(yīng)該選可能。答案果斷錯(cuò)啊！老師專門給我們講了這個(gè)問題，世界上有這么多人，每天都有人出生，每天都有人死亡，這是自然規(guī)律。不能用什么結(jié)論來證明，可這就是事實(shí)。我當(dāng)時(shí)就想啊，世界上是人多，可真的每一天都有人死去？

　　有個(gè)性的人很多，就像大學(xué)專業(yè)里的超冷門，還是有人報(bào)，還是有人愛。感覺這個(gè)問題還可以扯到生態(tài)平衡，某些令人討厭的小蟲子，除卵生，胎生，還有大自然孕育的。它們從何而來，這個(gè)問題沒有答案。盡管它們?cè)馊藚拹海纱笞匀徊⒉粫?huì)讓他們滅絕，他們也維持著生態(tài)平衡。我們也一樣。

　　從此我不常說自己獨(dú)一無二，凡事都有個(gè)巧。