（必備）五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
當(dāng)我今天又一次打開(kāi)玩具柜時(shí)，只見(jiàn)你一個(gè)人孤獨(dú)地坐在里面，身上的灰塵一層又一層，早已蒙住了你的全身，我情不自禁地抱起你，拍打著你身上的灰塵，撫摸著你背上的柔毛，我心中默默地對(duì)你說(shuō)道：“對(duì)不起，小可愛(ài)，是我讓你受到了巨大的傷害。”
你還記得我們第一次見(jiàn)面的時(shí)候嗎？姑姑把你作為生日禮物送給我。那里，我緊緊地抱著你，生怕有誰(shuí)把你從我身邊帶走。看書時(shí)，你當(dāng)我的小書童；玩耍時(shí)，你當(dāng)我的小玩伴；睡覺(jué)時(shí)，我摟著你，與你一起進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
可是，好影不長(zhǎng)，每當(dāng)我傷心、生氣的時(shí)候，我會(huì)抓起你，雨點(diǎn)般的拳頭打在你那輕柔的臉袋上，出完了氣，我便頭也不回地走了出去，把你丟在那個(gè)陰暗的小角落里。那里，你一定在默默地流淚吧，但我再一次找你玩時(shí)，你依然會(huì)帶著微笑來(lái)迎接我，似乎沒(méi)有發(fā)生過(guò)什么事兒似的。
還有幾次游戲時(shí)，我會(huì)把你當(dāng)作馬來(lái)騎，但你絲毫沒(méi)有任何地反抗，依然讓我穩(wěn)穩(wěn)地坐在你的身上，當(dāng)你看見(jiàn)我陽(yáng)光般的笑容時(shí)，你的心中是喜還是悲呢？
但是，不管過(guò)多久，我也永遠(yuǎn)忘不了這件事。那一天，弟弟因?yàn)橘I不到棉花糖，在家里又哭又鬧，我把你——小可愛(ài)抱到他的`懷中，可是，弟弟居然拿出剪刀，把你的手剪了個(gè)大口子，掏出里面的棉花就塞進(jìn)了嘴里，過(guò)了幾秒之后，他的臉上露出了奇怪的表情，似乎覺(jué)得不好吃，便把棉花吐進(jìn)了垃圾桶，但他又從你的身體中掏出更多的棉花，讓它們?cè)诳罩酗w來(lái)飛去，弄得滿屋子都是。我急忙跑去告訴了媽媽，但媽媽的回答卻大大出科我的意料：“沒(méi)事兒，不就是一個(gè)玩具嗎？下次再重新買一個(gè)不就好了。”那里，我心如刀割，它可是我多年的小伙伴呀。媽媽，您怎么可以這么說(shuō)呀。我走出門，抱起早已被弟弟丟棄了的小可愛(ài)，走進(jìn)自已房間，頓時(shí)，我淚如雨下，對(duì)不起，是我沒(méi)有保護(hù)好你，是我讓你受到了委屈，是我讓你遍體鱗傷。
小可愛(ài)，我一定要為你找到更多的棉花，來(lái)填補(bǔ)你的身體，讓你坐在我的床邊，與我一起學(xué)習(xí)、一起微笑、一起快樂(lè)，一起悲傷。我要永遠(yuǎn)和你在一起。
五年級(jí)作文 篇2
我愛(ài)春天的綿綿細(xì)雨，也愛(ài)夏天的層層綠葉。我愛(ài)秋天的累累碩果，更愛(ài)冬天的皚皚白雪。她雖然沒(méi)有斑斕的.色彩，但潔白無(wú)瑕，飄飄灑灑，非常可愛(ài)！
你看，雪花漫天飛舞，晶瑩剔透，有時(shí)像片片花瓣飄飄蕩蕩，有時(shí)像縷縷柳絮輕歌曼舞，有時(shí)又像朵朵梨花前擁后擠，真是千姿百態(tài)！
瞧！雪花像個(gè)魔術(shù)師，鋪天蓋地飄落下來(lái)，裝扮了整個(gè)世界。它落在地上，像是給大地鋪上了一張銀白色的地毯；落在屋頂上，像是給屋頂蓋上一層層厚厚的棉被；落在樹(shù)枝上，像是給樹(shù)枝嵌上了一根根美麗的銀條；落在小朋友身上，像是一個(gè)個(gè)翩翩起舞的小精靈。
雪花雖然沒(méi)有牡丹的富貴，沒(méi)有水仙的清香，沒(méi)有月季的姿容，但她默默地滋潤(rùn)著大地，為人們帶來(lái)了豐收的喜悅。雪花，我愛(ài)你！
五年級(jí)作文 篇3
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”迎著春風(fēng)，踏著春雨，春天悄無(wú)聲息的來(lái)了。北方的春天姍姍來(lái)遲，人們嗔怪著，卻欣喜著，“這春天終于來(lái)了！”
看啊！
春姑娘拿著她那七彩的筆，把世界裝扮的絢爛繽紛，她有一只紅色的筆，把花朵染紅了；她有一只綠色的筆，把小草染綠了；她有一只藍(lán)色的筆，把天空染藍(lán)了。春風(fēng)輕扶楊柳，跳一段婀娜的舞蹈；春雨滋潤(rùn)小草，彈一曲優(yōu)美的樂(lè)章。春鬧桃林，鬧紅了一樹(shù)的桃花，桃花嬌羞的展開(kāi)了花瓣，杏花不甘落后，潔白的花朵似雪一般無(wú)暇，惹人喜愛(ài)，春天，多么多姿多彩！
聽(tīng)啊！
“嘰嘰喳喳”，小鳥(niǎo)從南方歸來(lái)，贊頌著美麗的春天；“嘩嘩啦啦”，小河融化了，躍動(dòng)著生命的音符；“淅淅瀝瀝”，春雨輕輕地下著，“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，悄悄地，怕驚擾了人們的夢(mèng)鄉(xiāng)，輕輕地，怕打壞了嬌嫩的小草。“唰唰唰”，那是萬(wàn)物生長(zhǎng)的聲音啊，人們聽(tīng)了快樂(lè)啊，這定是一個(gè)好年頭。春的聲音都那么輕，那么令人愉快。
聞啊！
那么香！
甚至帶著甜味，春風(fēng)帶著花香，輕輕地吹過(guò)；那么清新！
春晨的空氣令人陶醉，走在小路上，聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴，貪婪的`呼吸這少之又少的清新空氣。春的味道如此令人欣喜，令人陶醉。
春天，你看得到它的多姿多彩，你聽(tīng)得到它的美妙動(dòng)聽(tīng)，你聞得到它的清新香甜。春，不似夏天般火辣熱烈，不似秋天般天高氣爽，不似冬天般銀裝素裹。春天有她自己的韻味，自己的特點(diǎn)，那么令人喜愛(ài)。我不禁向春天問(wèn)候：你好！
五年級(jí)作文 篇4
學(xué)校里，許多同學(xué)握著筆在做作業(yè)，這是學(xué)習(xí)；單位里，許多人都坐在辦公室里寫工作筆記，這是學(xué)習(xí)；還有許多爺爺奶奶在看新聞報(bào)紙，這也是學(xué)習(xí)。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："人不光是靠他生來(lái)就擁有的一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己。"學(xué)習(xí)是無(wú)處不在的'，閱讀是一種學(xué)習(xí)，同樣觀察小蟲(chóng)子也是一種學(xué)習(xí)。學(xué)無(wú)止境，世界上的知識(shí)是學(xué)不完的，但是，只要你努力去學(xué)習(xí)，就會(huì)得到豐厚的回報(bào)。聰明的人回去積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，而愚蠢的人只回浪費(fèi)時(shí)間，虛度光陰。
有時(shí)候，一個(gè)無(wú)意間的學(xué)習(xí)卻可以挽救一個(gè)人的生命。記得有一次新聞報(bào)道了這樣一件事：一個(gè)小女孩的爸爸媽媽在衛(wèi)生間洗腳，因?yàn)槊簹鉀](méi)關(guān)好，空氣不流通造成了煤氣中毒，幸虧小女孩懂安全知識(shí)，把窗戶打開(kāi)，撥打了120電話，否則這個(gè)家庭就破裂了。大家看，一個(gè)小小的安全知識(shí)，可以挽救一個(gè)人的生命。你看學(xué)習(xí)知識(shí)很重要吧！
"少壯不努力，老大徒傷悲"，在這里，我要呼吁所有人都投入到學(xué)習(xí)中。從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜時(shí)間，抓緊學(xué)習(xí)吧！
五年級(jí)作文 篇5
有一次，我在外面玩，發(fā)現(xiàn)一片菜葉上有一只大青蟲(chóng)。
我把大青蟲(chóng)夾到螞蟻窩旁，出來(lái)巡邏的兩只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這條大青蟲(chóng)后立刻勇敢的撲了上去，用它們那強(qiáng)有力的小鉗子死死地夾住大青蟲(chóng)。可是力不從心，大青蟲(chóng)一個(gè)翻身，兩只小螞蟻都被甩下來(lái)了。它們“商量”了一會(huì)兒，一只小螞蟻去通知螞蟻大軍，另一只小螞蟻去拖延時(shí)間。不一會(huì)兒，大青蟲(chóng)就被聞?dòng)嵹s來(lái)的螞蟻大軍圍了個(gè)水泄不通。可大青蟲(chóng)還想逃跑，他使出渾身力氣滾來(lái)滾去，可是這樣被摔下來(lái)的螞蟻一個(gè)個(gè)都被激怒了，它們立刻爬上去，一下子抓住了大青蟲(chóng)，不一會(huì)兒的功夫大青蟲(chóng)就動(dòng)彈不得了。螞蟻們隨后帶著戰(zhàn)利品回家了。
看完以后，我心想：這是什么樣的力量促使他們打敗強(qiáng)大的對(duì)手呢?原來(lái)這種力量就是團(tuán)結(jié)和不屈不撓。就是這種力量讓他們打敗了強(qiáng)大的對(duì)手。
一個(gè)人的力量是渺小的，集體的.力量卻是龐大的。我想如果我們都像螞蟻這樣的話，再大的困難我們都可以克服!
五年級(jí)作文 篇6
小暑時(shí)節(jié)，酷熱難耐，太陽(yáng)光線不僅日漸刺眼，還將大地烤得跟蒸籠似的，每天汗流浹背的體驗(yàn)真是難受，不要說(shuō)中午，連晚上的氣溫也足有三十度以上，能安穩(wěn)地睡覺(jué)真是一種奢望和享受。終于，客廳里休息了大半年的'空調(diào)又重新上崗了。晚上睡覺(jué)前，我們?nèi)液敛华q豫地拿下床上的竹席，請(qǐng)它“躺”在客廳的地板上，然后我們?cè)偬傻怪裣希媳√海橹鍥鋈雺?mèng)。
……
父母的關(guān)心就這樣不經(jīng)意地流露著，他們對(duì)我們的愛(ài)總是隱藏在細(xì)微之處，從不主動(dòng)讓我們知道。如果我們不仔細(xì)觀察、用心體會(huì)，或許我們永遠(yuǎn)無(wú)法感受他們的拳拳愛(ài)子之心。現(xiàn)在，我明白了，不管我們知道不知道，父母對(duì)我們濃濃的愛(ài)始終包圍著我們、呵護(hù)著我們……
愛(ài)，就在我們身邊，就在細(xì)微之處！
五年級(jí)作文 篇7
一大早，媽媽就叫我起床了，說(shuō)什么去爬山，我只好挺著困意起了床。
洗漱完，再吃早飯，吃完了，就穿鞋，出發(fā)了，因?yàn)樯骄驮谖壹矣颐妫圆坏揭粫?huì)兒，就到了。
從大山的入口往里望，是一片綠色，走了幾步，就發(fā)現(xiàn)了紅色的果子，這種果子是圓溜溜的，表面摸起來(lái)很光滑，很好看，可是這種好看是有毒的。
又繼續(xù)走，找到了一條小溪，里面的水很淺，但水還是清澈見(jiàn)底，我用手指碰了碰水，放進(jìn)嘴里嘗了嘗，是甜的，這是山泉，水面上映出了一顆高大的樹(shù)，咦，樹(shù)上好像有東西在動(dòng)，我抬頭看向那棵樹(shù)，樹(shù)上有個(gè)棕色的、毛茸茸的、有一條大尾巴，我知道了，是一只松鼠。
這只松鼠好像在找吃的，它從樹(shù)上蹦到地面上，兩只小手翻動(dòng)著樹(shù)葉，這時(shí)，又來(lái)了一只松鼠，這只不在找吃的'，它在玩耍，它從樹(shù)枝上蹦到樹(shù)干上，兩只小手一只前一只后，一只上一只下，很快到了樹(shù)頂！
然后蹦著走了。
我們繼續(xù)前進(jìn)，到了一種黃色植物面前，它長(zhǎng)得像稻子，我們沒(méi)留意，繼續(xù)前進(jìn)，當(dāng)我們準(zhǔn)備返回的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)褲子變成黃色啦，湊近一看，這不是黃色植物的果實(shí)嗎，結(jié)果返回的一路上，我們?nèi)诎窝澴由系墓麑?shí)。
山上的動(dòng)、植物都很有趣，希望還能再來(lái)玩。
五年級(jí)作文 篇8
夕陽(yáng)收斂起最后一抹余暉，大地便陷于了死一般的沉寂之中，天空像鍋底一樣。我倚窗而思，是什么事讓我刻骨銘心？哦，原來(lái)那一天我哭了。
那是一個(gè)周末，是我印象中最深刻地一天，也是我永遠(yuǎn)無(wú)法釋懷的一天。
那天，父親從外地務(wù)工回家，這足以讓我高興了好半天。因?yàn)椋荒甓嗔耍覀兏缸犹旄粢环剑跊](méi)有他的日子我是多么的想念。
那天中午，陽(yáng)光特別燦爛，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，鳥(niǎo)雀在枝頭竄上躥下，充分展示它的歌喉。我、母親、父親在地里掰玉米。一到地，父親急忙放下?lián)樱笫治兆∮衩讞U，右手使勁一掰，玉米棒便“啪”的一聲，落到父親的'手上。或許是父親農(nóng)活干的久吧，動(dòng)作顯得那樣的嫻熟。不一會(huì)兩籮筐就滿了，父親似乎還不滿足，在籮筐中加了又加。他右手拿起扁擔(dān)，身子往下一蹬，然后慢慢的站起來(lái)。此時(shí)，我卻分明看到，父親手臂上的青筋突現(xiàn)，豆大的汗珠，像雨點(diǎn)一樣落下。他那佝僂的身子顯得那么瘦弱，一會(huì)兒就消失在我的視線中。
沒(méi)過(guò)多久，父親又來(lái)了。他的衣服已濕透，我看到那洗的發(fā)白的襯衣的袖子和領(lǐng)口也磨破了，背也駝了，臉上的魚(yú)尾紋依稀可見(jiàn)，兩鬢也略顯花白之色。天啊，我從來(lái)沒(méi)有正面審視過(guò)父親。我的父親，他今年才四十出頭。這是我的父親嗎？我站不住了，我很痛，痛在心里。
淚水好似泉涌，怎樣也控制不了。為了我，為了家庭，父親整年背井離鄉(xiāng)，忍受著離別的痛苦。次次電話都有著同一句話：“我很好，不要為我擔(dān)心”。無(wú)論何時(shí)，他從不多花一分錢。
自此，我下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，用成績(jī)來(lái)報(bào)答。因?yàn)椋挥羞@樣，父親才會(huì)體現(xiàn)出他的價(jià)值。
那一天，成為我生命中刻骨銘心的日子。那一天，我讀懂了父親。也是那一天，改寫了我的生活。
那一天，我哭了。
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