一年級作文

[熱]一年級作文9篇

　　在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的一年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一年級作文 篇1

　　今天，我和媽媽去小區的玩樂場蕩秋千。

　　我坐上秋千，秋千向前蕩的'時候，我把頭往后仰，像要掉下去一樣，嚇我一跳。

　　我和媽媽輪流蕩。我蕩媽媽推，媽媽蕩我推。媽媽把我推的很高，我覺得我像一片樹葉在天空飛舞，還像一艘小船在湖面上漂蕩。

一年級作文 篇2

　　年邁的冬爺爺剛剛離去,春姑娘就邁著輕盈的步子來到了這個世界.

　　公園里的春天,是一個詩情畫意的世界.你瞧,剛踏進公園,鳥兒們就唧唧喳喳地用歌聲歡迎人們,我漫步在公園里,靜靜地吸著大地母親的氣息.忽然,鳥兒們的叫聲把我引到了一棵樹下,原來,鳥兒們正在做窩,叫我來參觀呢!

　　陽春三月,柳樹爆青了,吐出帶黃色的嫩葉,小草也成茵了.一陣花香把我帶到了公園中心,瞧啊,一陣陣花香引來大群蜜蜂嗡嗡地忙碌著.這時,調皮的雨弟弟來做怪,他跑進人們的頭上,臉上,鉆進人們的`脖子里,使人感覺涼嗖嗖的.俗話說,“春雨貴如油”,我想,樹,草,花兒們一定在貪婪地允吸著來自大自然的油吧.

　　啊,春天,你多么美麗,春天加上公園,是多么完美的結合啊!

一年級作文 篇3

　　晴朗的天空，偶爾飄過幾朵白云。

　　我走著，漫無目的地走著，只覺得，前方的路，還長。

　　一團碩大的烏云，張牙舞抓地從天際向這邊飄過來，在察覺到他的存在之前，卻沒有一絲跡象。風還是那樣柔和，空氣還是像被烘烤過一樣，燥熱悶人，那團烏云，剛飄到這一帶的上空，仿佛就被天神所束縛，它不再流浪，暴烈的性格似乎消散不見，它平靜了！卻又在猛然間，它又開始掙扎，扭動著身軀，好相處在無奈和痛苦當中，悄悄地，一滴一滴，它落下了它那晶瑩的淚——雨。

　　雨兒嘩啦啦地下著，毫無顧忌。云的淚，流遍了這片土地，流進了土地的心里。世界上有美好，但也總會有些不幸，雨的不幸，也許緣于風神，他總想控制雨兒，于是，一部分的雨成了風神的俘虜，被他帶到了自己不愿去的地方。所有的云的眼淚都在想：為何如此晶瑩美麗的我，必須消逝在這片土地上？我，還想存在……

　　雨點兒，在迷惘。

　　人與人之間的關系，總是令人費解，在雨中的邂逅，也最奇妙，下雨時，可能彼此稱兄道弟；而在雨后，人有又形同陌路，分道揚鑣。

　　我還是走著，任憑著雨水打濕我的衣衫，再抬頭看著前方，路，似乎漸短了。

　　我不是不想逃離這雨的天下，只是有一種莫名的平靜使我難以逃離，它來自內心，來自現實。雨水順著額頭，流進了我的眼里，頓時，眼睛一陣瘙癢，并且，心里有種想哭的`欲望。

　　童年的我并不是真正快樂過，整天，幾乎都是生活在大人的操縱之下。在家庭等因素的影響下，幼時的我沒有一個玩伴，爸爸調離了本市，媽媽則忙于上班，于是，在媽媽工作期間，只有我一人被鎖在家，沒有游戲，沒有歡笑，最多開開窗，看著其他孩子的嬉戲，想到外邊玩，但那簡直就是一種奢望。每逢下雨時，我也總喜歡輕輕地推開窗，看著雨柔柔地在高空中飄蕩，再自由地奔向大地，奔向我認為最好的一株小花，小草身邊的泥土。

　　直至現在，我還是不能完全理解大人們的心思，而大人，也不能領會我的想法。我無奈而無助，大人，也煩惱而痛苦。

一年級作文 篇4

　　今天下午，媽媽帶我和姐姐去海洋館了。

　　到了海洋館，我看到了許許多多各種各樣的魚，看到了海豚在水游來游去、還有五顏六色的世界名魚。可惜的是我沒看到海豚表演，但是，我覺得今天收獲挺大的。最讓我難忘的是五顏六色的水母在水里游來游去；還有海底的'水草、珊瑚、珍珠在水里飄來飄去。我站在大魚缸下面看海底世界，顯得格外漂亮。

　　這一天我玩得最開心了，就是時間過得太快了，要回家了，我就戀戀不舍的離開了。

一年級作文 篇5

　　運動會馬上開啟，我是跳高和400米跑步的運動員，要同時做二項運動，真不容易呀。太陽暴曬，小草原來有很多水，幾秒就沒有，狗連汗都蒸發了，我卻在跑步。

　　唉，我開開心心來，卻悲傷地走。我正在準備，可老師說是兩個同時進行，我跌到了人生最低峽谷。我一會跳高，一會跑步，我跳高正跳在最關鍵的'時刻，觀眾也給我們跳高運動員了掌聲，可好景不長，老師突然叫我跑步，我的體力明明已經不足了，應該休息一會才是，竟然又讓我跑步。我只好去跑步了，我還在6號道路上，我頓時覺得，好日子到頭了，但觀眾又給了我掌聲，我好不容易拿了個第四名。唉，再來跳高，一定跳不過去，再說第一是我們班的了，不用再跳了。我裝作很賣力的樣子跳過去，連續跳了三次，都跳不過去。

　　我回到觀眾席，把最后幾項比賽都給看完了，今天也太糟糕了。

　　回到教室，同學們都嘲笑我沒用，我只好認栽了。

　　我以后一定要多訓練訓練自己。

一年級作文 篇6

　　我有一只烏龜，它游泳時眼睛上有一層透明的保護膜。

　　嘴一張開就像一個三角形。

　　他的腳摸起來很像被刀片割了一樣，還有五個鋒利的爪子。

　　烏龜的`外形很漂亮，動作也很逗人。

　　我把烏龜反著放在桌子上，它非常頑皮，用頭反過來撐著，腳劃著，一會功夫就翻過身來。它走路的時候，前爪子往前爬，后腳往后用力蹬，在背上摁一下它就像青蛙一樣跳起來。吃東西的時候一咬到就不放開，一縮頭就可以聽見嘣的一聲。

　　我很愛我的烏龜，我要好好保護它。

一年級作文 篇7

　　夏天是多姿的，夏日帶給我好多好多遐想。

　　夏天來了，帶來了西瓜，那鮮脆的紅色瓜心，伴著烏黑的瓜子出現在眼前，那份驚喜，是無與倫比的。早上，穿衣服時傾聽著鳥叫，樹蔭撒下一片片影子，隨著陽光搖曳著，伴著一聲聲輕輕地沙沙聲，有著幾絲惆悵。而在冬日，也只是僅有一片星空在閃爍……

　　當然，也會有煩惱尾隨而來，討厭的.蚊子會不時在我腿上享用著快餐，蒼蠅會不時在我耳旁奏樂……

　　夏日有它的魅力所在。

一年級作文 篇8

　　在一個春天的下午，風和日麗，天空中萬里無云。較之昨日，天顯得格外明朗、湛藍。我仰望藍天，心想：這真就是一個放風箏的好天氣。于就是，我約了好伙伴在附近的人民公園放風箏，舉行一次比賽。

　　那一天，我們興高采烈的上了路，一路上，我們踏遍了歡聲笑語，不一會就到達了目的地。此時，我們每個人的臉上都掛滿了笑容，每個人的心中都洋溢著自信和驕傲。誰都想讓自我的風箏飛得最高。

　　比賽開始了，一時光，大大小小、姹紫嫣紅、千姿百態的風箏一齊徐徐飛上高空。這么多風箏漫天飛舞，真讓人感到有點眼花繚亂、目不暇接。瞧！有五彩斑斕的花仙子“蝴蝶”，有本領高強的齊天大圣“孫悟空”，試想，他就是否還要大鬧天空呢？有龐然大物“飛機”和“火箭”，有白得似雪的“珍珠鳥”和烏黑發亮的“小燕子”，它們在天空中自由自在的飛翔，畫出了許許多多美麗的'弧線。再看！那只“小蜜蜂”仿佛正在花叢中忙著采蜜呢！"飛機”呢？它以迅雷不及掩耳之勢飛上高空。“雄鷹”不甘示落，它搏擊長空，緊貼著“飛機”，要和“飛機”比高下。“火箭”竄上天空，排在第一位。它似乎要把云層捅破，飛出地球，探索宇宙奧秘。

　　忽然，我的風箏風箏線斷了，風箏越飛越高。我心想：風箏，你飛吧，帶著明媚的春光，帶著和煦的春風，載著我們遠大的理想，載著我們完美的愿望，飛吧！飛吧！我叫啊，跳啊。心中開心極了！

　　這次放風箏，給了我無盡的歡樂，也讓我播下了期望的種子。我認為它就是我人生中最為快樂的事，讓我難以忘懷。

　　我愛放風箏。

一年級作文 篇9

　　我最喜歡的玩具是迪迦奧特曼。

　　它有橢圓形的眼睛，棱形的鼻子，還有像眉毛一樣彎的嘴。它的眼睛夜里能發光，每當電量不足的時候，它胸前的燈就會變成紅色的`。它的頭上還有一個角，充電時頭上的角就會變成熒光黃。它最大的優點是勇猛，無論多么強大的敵人都會被它打倒。

　　這就是我最喜歡的玩具——迪迦奧特曼。

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