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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-08-16 13:11:24 初二 我要投稿

八年級(jí)作文5篇(精華)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的八年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文5篇(精華)

八年級(jí)作文 篇1

  他學(xué)習(xí)認(rèn)真;他,團(tuán)結(jié)友愛(ài);他,天天向上;他,謙虛謹(jǐn)慎;他,勤儉節(jié)約;他,有勇有謀;他,舍身取義……

  他,指的是我們班上最優(yōu)秀的邵千秋同學(xué)!他有一雙充滿了智慧的眼睛,還架著一個(gè)小眼鏡,顯的特別有學(xué)問(wèn),特別有風(fēng)度!他的臉上總是充滿了笑容,老師從來(lái)不嚴(yán)厲的批評(píng)他。即使他犯了錯(cuò)誤。老師也只不過(guò)是輕言細(xì)語(yǔ)的勸阻。因?yàn)槔蠋熤浪某墒,也相信他?huì)知錯(cuò)就改的。

  最近發(fā)生的一件事:有一天,胡老師改到我們的家庭作業(yè)后,簡(jiǎn)直不知道氣往哪兒出。前一天晚上,一些計(jì)算題數(shù)字稍微大了些,可是同學(xué)們就亂做作業(yè),有的錯(cuò)了1、2道,有的錯(cuò)了4、5道。然而,有一個(gè)“天才”全對(duì)。那就是邵千秋。那一天,胡老師把我們?nèi)啵ǔ松矍镆酝猓┤苛粝聛?lái)談話!一個(gè)二個(gè)都垂頭喪氣,只有邵千秋一個(gè)人高高興興地回家!胡老師終于破了一件大案。有的同學(xué)坦白:我在家里確實(shí)是邊聽(tīng)音樂(lè)邊做作業(yè)的;有的同學(xué)坦白:我在家里是邊看電視邊做作業(yè)的;有的同學(xué)坦白:不錯(cuò),我是和其他同學(xué)對(duì)了答案的。聽(tīng)到了這些話,胡老師并沒(méi)有高聲批評(píng),而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“邵千秋為什么成績(jī)好,難道他在學(xué)校復(fù)習(xí)的時(shí)間很多嗎?你們誰(shuí)看到他下課沒(méi)有出去活動(dòng)啊。然而有些人,成績(jī)又不好,在學(xué)校看起來(lái)他很刻苦,下課還在趕作業(yè),說(shuō)明他的上課質(zhì)量和回家做作業(yè)的質(zhì)量相當(dāng)不好。讓邵千秋來(lái)做這些題完全是小菜一疊、豪不費(fèi)摧毀之立。甚至他馬虎一點(diǎn)都可能做全對(duì)?墒撬@樣馬虎了沒(méi)有?他還是按照老師的規(guī)定一步一個(gè)腳印的'走啊!在瞧瞧某些人,毛病不少,還得意洋洋。例如胡欣然還說(shuō):“我絕對(duì)是全對(duì)!蹦氵B全對(duì)的邊都沾不到。你和邵千秋住得這么近,怎么不學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)別人的認(rèn)真刻苦呢!在我教到你們這個(gè)班之后,本以為邵千秋跟你胡欣然成績(jī)差不多?磥(lái)差遠(yuǎn)了,人家是看著看著成績(jī)就好起來(lái)了。而你胡欣然,自以為是,成績(jī)飄拂不定!還說(shuō)什么百分之一百的進(jìn)二十中,在這樣下去就百分之零的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了!

  還不指我們班的老師夸他,全年級(jí)都知道他的鼎鼎大名。邵千秋是給謝家灣小學(xué)六年級(jí)學(xué)生樹(shù)立了一個(gè)最好的榜樣!所有科目的老師都會(huì)夸他。他是當(dāng)之無(wú)愧的三好學(xué)生。我們要向他學(xué)習(xí)!

八年級(jí)作文 篇2

  “嗶——”

  中巴車那遼遠(yuǎn)卻嘹亮的呼嘯聲喚醒了沉睡中的我。現(xiàn)在的我正在去重慶消磨暑假時(shí)間的路上,車窗外面淅淅瀝瀝地開(kāi)始下起了雨。

  在通往重慶的高速公路的兩邊都是山。層層疊積的山,怪石嶺峋的山。盛夏的顏色被雨水沖刷的干干凈凈,倒是雨霧籠罩著山峰,模模糊糊透著飄渺的美。

  中巴車有駛過(guò)了一段路程,窗外的景色也愈發(fā)的清晰。道路兩旁的山里,坐落著大小不一,顏色卻意外統(tǒng)一的小房子,似乎每過(guò)一個(gè)山頭,小房子的顏色就會(huì)由淺到深漸變一個(gè)層次。

  天色逐漸暗了下來(lái),車?yán)锏臒袅亮耍》孔永锏臒粢擦亮恕k鼥V的雨霧籠罩著燈暈,房子里的主人忙喝的做菜,吃飯的影子透露出來(lái),一個(gè)接一個(gè),連成一幅“雨中雜景”!芭!”車燈就在這個(gè)時(shí)候暗了下去。

  “嗶——”

  中巴車又是一聲嘹亮的長(zhǎng)嘯。

  清晨了,迷糊的我到了重慶境內(nèi),或許說(shuō)是到了小房子附近更貼切。因車子要加油,便可以自由活動(dòng)。下了車,撐起傘,我扶到護(hù)欄上癡情地望著那兒,經(jīng)過(guò)一整晚洗滌的小房子更美了,屋檐上的灰塵被沖刷得干干凈凈,清晨的.霧淡淡地籠罩著。屋子旁的水塘波光粼粼,那一棵棵樹(shù)更是翠得逼人眼。這情景,不知比昨天美了多少倍!

  正入迷時(shí),我就被媽媽的一句“快!上車了!苯o拉回了思緒。前面就是縣城了,不會(huì)再有那么多的山和小房子了。想到這兒,我戀戀不舍地回頭望了一眼——真希望這些美景可以永存!

  名利,金錢(qián)!這似乎是現(xiàn)在城里人最注重的東西了。但他們似乎從未發(fā)現(xiàn),在這樣的小房子里平淡的生活不知比那充滿名與利的生活舒服了多少倍!

八年級(jí)作文 篇3

  家是什么?在我眼中,家就是一個(gè)充滿樂(lè)趣的集體,有老師同學(xué)們的陪伴,給予我們快樂(lè)、幸福、開(kāi)心……

  每當(dāng)下課鈴響起,同學(xué)們便會(huì)幾個(gè)人在一起熱火朝天地討論著什么最新八卦,最新的消息,說(shuō)幾個(gè)十分搞笑的笑話,逗得大家哈哈大笑。這不,“他”又開(kāi)始了,有一天,小聰住院打吊針,同學(xué)們都來(lái)看他,可小聰一直對(duì)著吊瓶笑,請(qǐng)問(wèn),你知道這是為什么嗎?大家的興趣一下被點(diǎn)燃了,因?yàn)樗胱尨蠹议_(kāi)心……因?yàn)樗胄Α驗(yàn)椤惖拇鸢肝寤ò碎T(mén),層出不窮。“因?yàn)椤彼蝗毁u了關(guān)子“結(jié)局在下節(jié)課便知!”“哎呀!”他突然慘叫一聲,“快點(diǎn)說(shuō)!”看到的是同學(xué)們飽含憤怒的眼神!耙?yàn)椤驗(yàn)樾÷斔c(diǎn)低(點(diǎn)滴)咯。”“哈哈哈哈……”

  雖然下課的時(shí)侯吵得如雷貫耳 ,可只要一上課鈴一響,教室立馬從繁雜的超市場(chǎng)變成了安靜的.圖書(shū)館。同學(xué)們一個(gè)個(gè)慢條斯理地拿出課本,個(gè)個(gè)都是一副乖寶寶的樣子,這時(shí)老師邁著悠閑的步伐走進(jìn)了教室,“今天,我們來(lái)玩一個(gè)游戲!崩蠋熣驹谥v臺(tái)上,面帶著微笑望著臺(tái)下已轟然的同學(xué)們,“我們從第一組-號(hào)開(kāi)始表演才藝。”全班同學(xué)都急了,我,我多少,一個(gè)個(gè)開(kāi)始數(shù)自己的號(hào)數(shù)。這時(shí)老師又說(shuō)話了:“也不一定表演才藝,也可以換作抄課文呢。”說(shuō)著還帶上一個(gè)壞壞的笑容,天啊呀!這笑里藏刀。⊥瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)心想,不管那么多了,我多少!我多少,別擠!等等我還沒(méi)……高興的心情天上飛。

  我們的每一個(gè)學(xué)生,每一個(gè)老師,都是我們家的成員,使我能夠放松、快樂(lè)。在這里我要說(shuō)一句:有家真好!

八年級(jí)作文 篇4

  叮叮,“考試時(shí)間還有15分鐘,請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間答題!贝潭穆曇魪膹V播里響起,抓著水筆的手把筆握的更緊些,眉頭不自覺(jué)的皺起,心中咯噔一下。

  “怎么辦?”我在心中默默的喊著,還有一道題沒(méi)做起來(lái),還剩15分鐘。

  看看眼前的這道選擇題,我無(wú)話可說(shuō)也只能怨自己了,明明以前做過(guò)的,可現(xiàn)在就是做不起來(lái),真是急死我了,一邊看著桌旁的手表,一邊看著題目,臉不由的發(fā)熱,全身都急出了淚,用桌上的紙巾擦擦手。

  “叮叮,離本場(chǎng)考試還有5分鐘!庇忠魂嚧潭穆曇繇懫,我不自主的咬了一下自己一下。此時(shí),一個(gè)念頭在心中滋生了:要不偷看一下別人的試卷?我搖了搖頭,不行,作為一名高手,偷看別人的`試卷是不對(duì)的,會(huì)招人嘲笑的?墒,轉(zhuǎn)念一想,又有誰(shuí)知道呢?再說(shuō)你考不好更會(huì)招人嘲笑的!看著手表的指針一分分的劃過(guò),心中的矛盾越來(lái)越大,自己好像被分為2個(gè)部分,一邊是光明,一邊是黑暗,兩個(gè)幫派在激烈的爭(zhēng)吵著,互不相讓。

  我使勁的搖了搖腦袋,讓它保持冷靜。我想到了老師和同學(xué)的信任,看到了黑板上那幾個(gè)鋼勁的幾個(gè)大字:“誠(chéng)信考試,做文明人”,此時(shí),又想到母親那憐愛(ài)的目光……

  “叮叮,開(kāi)始收卷。”我雙手握著試卷把它交給了老師。是的,我決定了。

  第二天,試卷如期而至,鮮紅的九十八分印在了潔白的試卷上,雖然不是滿分,不是第一,但我心中還是美滋滋的。因?yàn),我沒(méi)有扔棄它——誠(chéng)信。

  我曾為第一而美滋滋的,曾為成功而美滋滋,但我現(xiàn)在明白美滋滋的來(lái)源不只是第一,我成功,還有寶貴的誠(chéng)信。曾經(jīng)的第一和成功會(huì)隨著時(shí)間而淡化,但誠(chéng)信它會(huì)一直陪伴著我們,讓我們生活的美滋滋的。

八年級(jí)作文 篇5

  父母賜予了我們生命,讓我們領(lǐng)略世界的光彩。如果不是父母,我們又怎么會(huì)知道世界的存在呢?鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。我們能夠做的只有學(xué)會(huì)感恩鮮花感恩蜜蜂,因?yàn)槊鄯鋷退齻鞑セǚ;雄鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;小草感恩雨露,因(yàn)橛曷蹲屗砷L(zhǎng);蛟S只有感恩才會(huì)令這個(gè)世界煥發(fā)光彩,或與只有感恩我們才會(huì)領(lǐng)略生命的真諦。大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)二十四孝中《臥冰求鯉》的故事嗎?故事中的王祥用什么打動(dòng)了后母,他憑借的就是一個(gè)孝字,憑借的就是一顆感恩的心。大家是否記得那首歌《感恩的心》。我來(lái)自偶然,像一顆塵土。有誰(shuí)能看出我的脆弱。我來(lái)自何方,我情歸何處,是誰(shuí)在下一刻呼喚我。天地雖寬,這條路卻難走。我還有多少汗,我還有多少淚。要讓蒼天知道我不認(rèn)輸。感恩的.心感謝命運(yùn)伴我一身讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜是啊感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。在我們成長(zhǎng)的日日夜夜,又有誰(shuí)真正去學(xué)習(xí)過(guò)感恩呢。讓我們一起去學(xué)習(xí)感恩吧。感恩每一片花朵,帶給我們芬香;感恩每一滴雨露把我們來(lái)滋養(yǎng);感恩傷害過(guò)我們的人,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);感恩幫助過(guò)我們的人,讓我們化險(xiǎn)為夷。感恩一切的一切。同學(xué)們,讓我們一起去學(xué)會(huì)感恩,即使?菔癄;及時(shí)滄海可以變?yōu)樯L;即使這個(gè)世界讓黑暗覆蓋;即使風(fēng)云突變、日轉(zhuǎn)星移。但我們感恩的心不能變。用我們的愛(ài)心來(lái)把世界點(diǎn)化;用我們的雙手托起幸福的起點(diǎn);用我們的行動(dòng)來(lái)報(bào)答社會(huì);用我們的語(yǔ)言來(lái)把感恩傳遞;用我們所有的一切讓人們?nèi)ヮI(lǐng)略、去學(xué)習(xí)、去傳遞感恩。學(xué)會(huì)感恩,是做人的基本,讓我們一起去學(xué)習(xí)感恩吧!風(fēng)雨人生路,我與感恩同行!

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