媽媽三年級作文

時間：2024-08-16 09:46:00 三年級我要投稿

媽媽三年級作文3篇[優]

　　在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的媽媽三年級作文3篇，歡迎大家分享。

媽媽三年級作文3篇[優]

媽媽三年級作文篇1

　　我已經讀三年級了，媽媽還把我當個寶貝，總喜歡把什么事情都給我安排得順順當當。

　　有一次，我收到了我的一個以前轉學的.同學的來信，媽媽看了很高興，她忙替我寫好回信，笑嘻嘻地對我說：“彤彤，你看這樣寫好不好？”我瞪著眼睛生氣地說：“誰讓你幫我寫了！我自己不會寫啊？”

　　我特別喜歡體育運動，尤其是踢足球，可我不敢跟媽媽說。因為媽媽一定會阻止我：“不要去玩這樣危險的運動，萬一摔倒了，受傷了可怎么辦？”有次我跑出家和小伙伴們去踢球，媽媽可急了，竟然一直跟著我到了球場上。我一邊踢球，媽媽還一直在旁邊守著。看見我摔倒了的時候，她連忙跑過來，幫我揉啊揉啊，其實我一點也不疼。其他的小朋友一直在旁邊笑我。從那以后，我總是躲著媽媽去踢球。

　　我每天晚上做作業的時候，媽媽也總在一邊守著。不是怕我不認真做，而是夏天怕蚊子會咬我，冬天又怕我冷著。做完了還總要幫我檢查一遍，其實我自己早檢查過了。

　　媽媽，我親愛的媽媽！我已經長大了，您可以不要再那么“關心”我了嗎？

媽媽三年級作文篇2

　　我有一個性格溫柔的媽媽。她有一雙水汪汪的眼睛，不太高的鼻子，一張小小的嘴巴，一雙濃濃的`眉毛，瀑布般的黑發。

　　有一次，媽媽得了一種叫膽結石的病。腰常常會痛，就到醫院檢查，檢查之后，醫生說肚子里的一樣東西正有漸漸地擴大，不知道是什么東西，因此需要住院觀察。醫生把媽媽安排在特殊的病房里，護士輪流看護著，媽媽特別感動。到吃中午飯的時間了，醫院飯還沒煮好，我怕媽媽餓著，就對媽媽說：“我去給你買一盒盒飯吧。”說完，我急急忙忙地跑了出去，這時，正好下著狂風暴雨，我在大雨中狂奔，生怕盒飯賣完了。于是，我更加賣力了，越跑越快，終于跑到了賣盒飯的地方，只剩下最后一盒，要是晚一分鐘就被買走了。回到醫院，我將盒飯遞給媽媽，媽媽直夸我是個好孩子，接著就狼吞虎咽起來。

　　我給予媽媽的愛，不用媽媽回報。愛是有力量的，也是人世界最偉大、最無私的。我想大聲地呼喊：“媽媽，我愛您！”

媽媽三年級作文篇3

　　穿著被媽媽洗的掉了色的毛衣，我的氣就不打一處來。（媽媽多辛苦呀，天天給你做飯，你還氣就不打一處來？這樣不妥。）星期天，我決定自己洗衣服，干脆讓媽媽“下崗”。

　　我脫下臟衣服，扔（“扔”字用在這里好像有些情緒化，應改為“放”。）在盆子里，又找來洗衣粉，挽起袖子，準備大干一場。見此情景，媽媽笑著說：“哎呀！今天太陽從西邊出來了，你自己洗衣服了，這下我可‘解放了’。”“不是解放，是‘下崗’！”我沖媽媽大吼。（“我沖媽媽大吼”這樣很不禮貌改為“我開玩笑地對媽媽說”。）“下崗就下崗，這不正好由你來上崗嗎？”媽媽毫不客氣地回敬我一句。我趕緊緩和一下語氣：“媽，你下崗前得好好跟我學洗衣服，你看你給我洗的毛衣……”我指了指褪色的毛衣，“我就不會洗成這樣掉色這么厲害。”我今天要給媽媽上一堂科學洗衣課了。（語氣生硬，顯得很不禮貌，這樣做可不是孝順的好孩子，要注意對長輩的說話語氣。）

　　媽媽的臉有些紅了，乖乖地像個小學生似的認真地看我洗衣服。從我放水、洗衣粉的多少，到揉、搓、漂等每一個環節都是學得那么認真，有時還問我一兩個小問題。當看到我在水里放上少量的鹽時，媽媽更加好奇地問：“為什么要放鹽？”“放上一點鹽洗出的衣服顏色會鮮艷。”我告訴媽媽。（這里應該交代清楚其中的.科學原理，要詳細寫才能突出“教媽媽洗衣服”這一主題。）

　　衣服很快洗完了，雖然累得腰酸背疼，但我心里很高興，因為我知道到了媽媽平時做家務的辛苦。當看到媽媽臉上的幸福與滿足時，我的心里也甜滋滋的。（結尾點明中心，深化主題。）

　　總評：

　　本文應當注意兩大問題：一是對媽媽說話的語氣太過生硬，顯得對長輩很不禮貌；二是重點部分不突出，沒有很好地把“教媽媽洗衣服”這一重點部分突出來。但是本文選材比較有新意，結尾處升華了主題，不錯。

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