【必備】一年級(jí)作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的一年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級(jí)作文 篇1
我的六一節(jié)是一個(gè)快樂的晚上。你的六一節(jié)是一個(gè)快樂的.晚嗎？
六一節(jié)的晚上，爸爸帶我和妹妹去吃過(guò)橋米線，還沒開飯的時(shí)候，姐姐送我和妹妹每人一個(gè)漂亮的氣球和一個(gè)紅撲撲的小燈籠；吃完晚餐后我們一家人都去了沿江路散步；然后爸爸還送我和妹妹六一節(jié)的禮物（沙灘玩具）；媽媽送給我了一輛電動(dòng)汽車送給妹妹一個(gè)娃娃今年的六一節(jié)過(guò)得很開心！
一年級(jí)作文 篇2
離我家不遠(yuǎn)處，有一家食堂，食堂的后院有一個(gè)荷花池，池里的荷花漂亮極了。
有一天，我和爸爸正好在那家食堂吃飯。我吃完飯就到后院去看荷花。到了后院，我來(lái)到荷花池邊，看見池里的荷花有粉紅、白兩種顏色，每一種都大小不一，非常美麗。池里的荷葉也長(zhǎng)的非常密，它們一個(gè)挨著一個(gè)，就像情同手足的好兄弟。
突然，我感覺荷葉底下有什么東西在動(dòng)。于是，我拿開荷葉一看，一條金黃色的.金魚呈現(xiàn)在我眼前，再拿開一個(gè)荷葉一看，還有十幾條小金魚。我想：那條大金魚也許是這些小金魚的媽媽吧!
這樣的荷花映寸著這樣的荷葉，這樣的荷葉圍繞著這樣的荷花，再加上金魚的點(diǎn)綴，讓我感覺像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。非常美麗。
一年級(jí)作文 篇3
林老師人和藹，批評(píng)學(xué)生也和藹。可是不知怎么的，用和氣的語(yǔ)言批評(píng)、教育學(xué)生竟比另一些老師大喊大罵的好。記得有一次，村里出了名的“壞小子”，飛輝和高群因?yàn)橐患∈露蚱鸺軄?lái)，雖然年紀(jì)不大，可脾氣可不小。班里的同學(xué)勸也沒用。這時(shí)林老師來(lái)了，把他們倆叫到辦公室，同學(xué)們都認(rèn)為他們倆慘了，可是現(xiàn)實(shí)并非這樣。林老師不但沒罵他們，而且還請(qǐng)他們坐下談話。林老師給他們講了許許多多的做人道理，還教育他們應(yīng)該和睦相處，不應(yīng)該為了件小事發(fā)脾氣。經(jīng)過(guò)和老師的一番談話后，他倆都變了，徹底掃除了“壞小子”的稱號(hào)。
林老師不但和藹，而且時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)拼音，由于我的年紀(jì)比別人小，所以老是跟不上，每次您給我們聽寫拼音，我總是寫不好。可是，老師并不責(zé)怪我，而是耐心地指導(dǎo)我，還多次提醒我回家要多讀多看。當(dāng)?shù)谝粏卧獪y(cè)試時(shí)，我的成績(jī)竟是全年級(jí)第一名，這是誰(shuí)都想不到的`。老師啊，老師，這一切都是用您的汗水換來(lái)的呀！要是沒有您，也就沒有我現(xiàn)在的進(jìn)步啊！
每天上課的時(shí)候，林老師的眼睛都充滿了血絲，大家都知道林老師每晚都備課到深夜，陪她的只有月亮和星星。啊，老師，您就是那月亮，我們就是那小星星。每天在老師溫暖的懷抱茁壯成長(zhǎng)。您為了祖國(guó)燦爛的明天，付出了自己的一切。
啊！林老師，您在我心目中永遠(yuǎn)是偉大的，永遠(yuǎn)是我的好老師！
一年級(jí)作文 篇4
我的爺爺今年七十多歲了，他的頭只有兩邊有頭發(fā)，頭發(fā)雪白雪白的，頭上戴著一頂藍(lán)色的'帽子。他的眼睛一笑就瞇成了一條線，鼻子又大又長(zhǎng)，臉皺皺的。他平時(shí)不愛說(shuō)話，喜歡穿黑色的皮衣。
我的爺爺很喜歡我。春天，他帶我去公園玩，和我一起喂魚。夏天，他到我家來(lái)和我看電視。秋天，他帶我去花鳥市場(chǎng)學(xué)畫國(guó)畫。冬天，他常常給我買衣服，擔(dān)心我冷。他也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，給我買筆、橡皮、圖畫本、數(shù)學(xué)本和語(yǔ)文本，還經(jīng)常給我講要好好學(xué)習(xí)的道理。有時(shí)，星期天，我還在睡覺，爺爺就來(lái)到我家，給我買來(lái)我喜歡吃的餛飩和卷粉。吃完后，他帶我去小區(qū)散步，一邊散步一邊問我吃飽了嗎，冷不冷，跟我講很多很多的話。
我喜歡我的爺爺，因?yàn)樗荜P(guān)心我。
一年級(jí)作文 篇5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩“丟手絹”的'游戲，我們用紅領(lǐng)巾當(dāng)做手絹，先讓來(lái)虞佳琪丟手絹，丟在了孫嘉燁的身旁，他可是我們的短跑健將，一眨眼的功夫，虞佳琪就被追上了，他只好表演一個(gè)節(jié)目。等他拋到我身旁，所有的目光都朝像我這里來(lái)，我抓起紅領(lǐng)巾就跑，哈哈，他被我抓到了。丟手絹的節(jié)目真有趣。
一年級(jí)作文 篇6
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅、百花齊放，多么美好的季節(jié)！
今天，我和媽媽一起去感受春的氣息。我們一起到良渚文化村去放風(fēng)箏。一路上看著春天的景色：油菜花盛開著，黃燦燦的特別耀眼；梨花也開了，雪白雪白的；桃花還含苞待放著，過(guò)幾天應(yīng)該也會(huì)盛開了，肯定會(huì)很美；路旁的樹葉已經(jīng)都變綠了；桂花樹上發(fā)出陣陣的香氣，好聞極了！
很快，我們到達(dá)了目的`地。哇！好多人呀！有人在放風(fēng)箏、有人在草地上玩耍、有人搭起帳蓬在里面休息。我的風(fēng)箏是一只很大的、漂亮的蝴蝶，如果能飛上天空會(huì)很好看的。可是我們費(fèi)了好大的勁，風(fēng)箏卻飛不起來(lái)，累得我滿頭大汗，它還是不聽話。雖然風(fēng)箏放不上去，但我卻玩得很開心，玩得都不想回家了，我和媽媽約定好下個(gè)星期再來(lái)看春天的景色，那時(shí)的花兒會(huì)更紅，小草兒會(huì)更綠，游玩的人也會(huì)更多了！
我喜歡春天！
一年級(jí)作文 篇7
暑假里太陽(yáng)大發(fā)神威，熱極了，這幾天我的家鄉(xiāng)每天都是保持在30°左右。河水都快被曬干了，幾乎每條河我們都可以看見河底。
有一天，我們準(zhǔn)備去山上游泳。當(dāng)我們來(lái)到車旁，小姑姑往車上倒了一捧水，我發(fā)現(xiàn)車殼上馬上冒出了一絲的'煙霧，于是我用手輕輕地碰了一下車殼，我忽然大吼了一聲：“啊！燙呀！燙死我啦！”一進(jìn)車上，好像在蒸籠里一樣，我們都快成紅螃蟹了。很快，我們就到了山上，我下了水，感覺水怎么那么燙呢？原來(lái)是被太陽(yáng)曬得原故呀。
還有一次我到朋友家玩，他在路上和我說(shuō)：“我們那有一棵大榕樹，天氣熱時(shí)，大榕樹就成了村民們最好的一把‘太陽(yáng)傘’了只要到了下午兩到三點(diǎn)鐘人們都會(huì)到榕樹下乘涼。有時(shí)小朋友們?cè)诖箝艠湎伦鲇螒颍挥袝r(shí)有人在大榕樹下下棋；有時(shí)有一群人在大榕樹下你一句我一句聊聊富常，很歡樂。”
做了這個(gè)，聽了那個(gè)我就已經(jīng)感覺到了夏天的酷熱，我現(xiàn)在都不敢出去了。
一年級(jí)作文 篇8
我很喜歡筆，在我2歲時(shí)某一天我用筆寫下了自己的姓名，把我的媽媽嚇了一跳，問是誰(shuí)告訴你寫的，我說(shuō)是看著我兩歲生日匾，盯著眼看了幾下，就寫下來(lái)了。這以后，媽媽就走到那，只要看到廣告牌，橫幅等等就告訴我認(rèn)字。把每天自己發(fā)生的事講給她聽后，媽媽用筆記了下來(lái)。說(shuō)長(zhǎng)大了給你看，當(dāng)時(shí)我就告訴自己要多認(rèn)字多學(xué)會(huì)寫字。所以我記事起，身邊就有爸爸。媽媽。爺爺。奶奶以他們的方式教導(dǎo)我生活，后來(lái)走進(jìn)校園，身邊多了許許許多多小朋友，有了自己的敬愛的老師。是這些所有的人告訴了筆的神奇與偉大！
我把我記事起看到的'景色，人物都用心細(xì)心的記在了腦海中。假如你要寫人就首先要對(duì)這個(gè)人有一個(gè)完整的了解，從五官。身材。年齡。職業(yè)等記在腦海中，筆會(huì)自動(dòng)幫你完成。所以我用我的心記下。用筆寫下來(lái)，讓更多的人讀到我寫的，告訴人們筆的神奇！
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