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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-08-15 10:41:32 初二 我要投稿

【精華】八年級(jí)作文6篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】八年級(jí)作文6篇

八年級(jí)作文 篇1

  今天,學(xué)校組織了春游,目的地是木蘭草原,在去學(xué)校的路上,我蹦蹦跳跳,高興極了,路邊的花兒也好像在對(duì)著我笑。

  在車上,我和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑,過(guò)了一會(huì),就看見(jiàn)窗外到處都是稻田和小湖,清水圍著綠地轉(zhuǎn),稻田上面還有幾頭牛正在悠閑地吃著青草,我不住地張口贊美著這番情景,時(shí)間一晃而過(guò),我們也就來(lái)到了木蘭草原。

  一下車,我就看到一個(gè)大門上寫著醒目的“木蘭草原”,進(jìn)大門后,到處都是一片綠地,青草地上還鋪著一條石頭小路,走過(guò)了草地,老師領(lǐng)著我們玩了三個(gè)娛樂(lè)項(xiàng)目,還觀看了木蘭草原民族的舞蹈,他們用熱情的舞蹈迎接我們的到來(lái);那嘹亮的歌聲仿佛帶著我們進(jìn)入了一片綠綠的'青草之中,我隨歌舞動(dòng),每一聲都緊扣我心弦。

  到了中午,我們的小組便鋪開桌布,把背包里的零食都拿了出來(lái),然后敞開大吃,還時(shí)不時(shí)地給同學(xué)和老師拿點(diǎn)好吃的,我們都吃了個(gè)夠。

  自由活動(dòng)開始了,我們便像剛從籠子里出來(lái)的小鳥一樣快樂(lè),一個(gè)個(gè)地爬到了離老師不遠(yuǎn)的山坡上,我十分吃力地爬到了山上,沒(méi)想到,從山坡向下望,一片森林連著一片森林,到處都是草,四面都有小丘,平地是綠的,小丘也是綠的。馬兒一會(huì)兒上了小丘,一會(huì)兒又下來(lái),走在哪里都給無(wú)邊的綠毯錦上添花,加上了咖啡色,小草兒綠透了整個(gè)山野,給草原編織著春天的衣裳。

  在回去的路上,同學(xué)們依然樂(lè)不可支,有的人在分享著自己沒(méi)吃完的食物,有的人在聽歌,有的人在聊著一路上發(fā)生的趣事…我用著回去的時(shí)間,快樂(lè)地和同學(xué)做游戲。

  這次的春游,讓我見(jiàn)到了一望無(wú)際的綠地以及瀟灑自由的馬和草原的寬廣遼闊,我期待下次春游的到來(lái)!

八年級(jí)作文 篇2

  “滋滋滋……滋滋滋”安靜的寢室里忽然發(fā)出了一陣響聲。我躺在墻角邊,迷迷糊糊的,眼睛怎么也睜不開,剛剛分開的上眼皮和下眼皮,堅(jiān)持不了多少時(shí)間,有不自覺(jué)的閉上了。

  “滋滋滋……滋滋滋”這一陣陣的聲音,是什么?我躺在床上,不由地浮想聯(lián)翩:是有人在擺弄木板?木板的不應(yīng)該是這樣的聲音,拿到是有人在玩玩具,不可能吧,深更半夜,睡覺(jué)還來(lái)不及,怎么可能還會(huì)玩呢?難道是鬼!我不由地打了個(gè)冷戰(zhàn),把頭伸進(jìn)了棉被。

  這聲音還是斷斷續(xù)續(xù)地傳過(guò)來(lái),這聲音雖然很輕,但在這寧?kù)o的夜晚卻顯得特別的刺耳。我無(wú)法判定這聲音到底是外面?zhèn)鱽?lái)的還是就在寢室里發(fā)出來(lái)的。想著想著,那眼睛又不由自主地閉上了,我所在被窩里,感到全身無(wú)力。“滋滋滋……滋滋滋……”聲音再次響起來(lái)了,真討厭,到底是什么鬼聲音啊!要知道我最討厭的就是在我睡得很香的時(shí)候有人來(lái)擾我清夢(mèng),絕對(duì)不是鬼,世界上沒(méi)有鬼,肯定是那個(gè)人故意發(fā)出來(lái)的,被我查到,我覺(jué)得饒她。

  想到這里,我探出腦袋,悄悄地起身,看著四周,寢室里黑得很,模模糊糊的只能看到同學(xué)們熟睡的大致輪廓,我緊緊地靠著墻角,墻壁的冷意一下讓我睡意全無(wú),我睜大眼睛,借著窗外的一點(diǎn)昏暗的月色,看看旁邊的沈詩(shī)敏的床,咦,敏敏的棉被怎么不聽地在動(dòng)呢?忽然,只見(jiàn)一只手伸了出來(lái),受傷好像抓著一包長(zhǎng)方形的東西,“滋滋滋……滋滋滋”那可惡的聲音再次響起,啊!原來(lái)是敏敏在作怪啊,我睜大了眼睛,想看個(gè)究竟,只見(jiàn)她小心翼翼地剝開那個(gè)方形的.東西,然后將里面的東西放入嘴里,不一會(huì),一股甜甜地糖味從旁邊發(fā)散出來(lái),敏敏在吃糖,原來(lái)這個(gè)恐怖的討厭的滋滋滋聲就是糖紙發(fā)出來(lái)的啊。哎,我也好想吃啊,我努力地咽了一口口水,白天在軍營(yíng)里,教官那么狠心的罰我們,累的我們東倒西歪,晚上又沒(méi)有點(diǎn)心,在家里什么糖啊,糕點(diǎn)啊,隨我們吃了啊,我的肚子不禁地咕咕叫了起來(lái)。

  我悄悄地又躺進(jìn)被窩里,這個(gè)讓我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的秘密,令我擔(dān)心,我幻想著吃糖后的嘴里的牙齒,一夜浸在糖水里,不知會(huì)蛀到怎樣,看來(lái)是得不償失的!

八年級(jí)作文 篇3

  當(dāng)人類文明跨進(jìn)21世紀(jì)的門檻,不知不覺(jué)間也迎來(lái)了信息化,全球化,知識(shí)大爆炸的新時(shí)代。如今,電腦早已走進(jìn)尋常百姓家,網(wǎng)絡(luò)也隨之成為了人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠帧>W(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)成為現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)步,科技發(fā)展的標(biāo)志,為人類提供互相交流與溝通的平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)拉近了人與人之間的距離,使“天涯若比鄰”成為可能,偌大的世界變成了一個(gè)溫暖的地球村。

  網(wǎng)絡(luò),方便了人們的生活。它的出現(xiàn)改變了人們的生活,在我們的生活中給予了我們極大的幫助;坐在家中,就可瀏覽眾多網(wǎng)上圖書館豐富的圖書;幾秒種內(nèi),便可收到千里之外的來(lái)信。利用網(wǎng)絡(luò),人們可以足不出戶就能買到漂亮的衣服,可口的食物。通過(guò)網(wǎng)絡(luò),游子的思鄉(xiāng)之情就不愁無(wú)處傾訴,哪怕遠(yuǎn)在天邊,也能聽到父母的嘮叨。有了網(wǎng)絡(luò),繁重的作業(yè)完成后,也可以得到適當(dāng)?shù)姆潘桑词埂皦毫ι酱蟆保部梢缘玫胶侠淼男埂S辛司W(wǎng)絡(luò),百思不得其解的難題,只要百度一下,你就可以得到滿意的答復(fù)。有了網(wǎng)絡(luò),人們可以玩游戲、看新聞、刷微博······對(duì)于學(xué)生,網(wǎng)絡(luò)也有很大的.幫助,它極大地開闊了中學(xué)生的視野,給學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了巨大的便利和樂(lè)趣。網(wǎng)絡(luò)的確方便了你、我、他,方便了我們大家。

  不過(guò)網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,有利又有弊,它帶給我們的傷害也是無(wú)處不在的。

  網(wǎng)上信息五花八門,一應(yīng)俱全。正是這些繁雜的信息使青年對(duì)互聯(lián)網(wǎng)“一網(wǎng)情深”。網(wǎng)上信息良莠不齊、魚龍混雜,“亂花漸欲迷人眼”學(xué)生容易受有害信息影響。網(wǎng)絡(luò)游戲是一種娛樂(lè)活動(dòng),青少年一旦沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,就會(huì)產(chǎn)生越來(lái)越強(qiáng)烈的心理依賴和反復(fù)操作的渴望。不能玩時(shí)便會(huì)出現(xiàn)情緒煩躁、抑郁等癥狀。沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲還有很多危害:對(duì)視力、神經(jīng)都造成很大的傷害,使大腦的靈活性下降。還會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī),容易誘發(fā)勒索財(cái)物、打架斗毆、等違法行為,嚴(yán)重者甚至走上犯罪道路。嚴(yán)重的影響我們的身心健康。例如一些社會(huì)青年日日夜夜地呆在網(wǎng)吧上網(wǎng)、打游戲。他們整天逃學(xué)。甚至拿自己的生活費(fèi)去買一些網(wǎng)絡(luò)游戲中的虛擬物品。最后,還可能為了錢財(cái)而上街搶劫、觸犯法律。白白斷送了自己充滿活力的生命。記得在報(bào)紙上讀過(guò)一個(gè)報(bào)道,主要內(nèi)容是:一名在校學(xué)生小燕通過(guò)上網(wǎng)聊天,認(rèn)識(shí)了網(wǎng)友小z,他們?cè)诤芏鄦?wèn)題上觀點(diǎn)一致,小燕視小z為知己,當(dāng)小z向小燕介紹自己的“真實(shí)身份”和“基本情況”后,小燕也毫不保留地把自己的姓名、學(xué)校、家庭住址等真實(shí)信息都告訴了他。不久后,小燕家被盜了,而真正的作案者正是小z。這件事情告訴我們,網(wǎng)上交友還是有風(fēng)險(xiǎn)的。但只要我們不靠近這種有害的網(wǎng)絡(luò)傳播,自然也就不會(huì)受到其影響了。

  總之,我們要正確對(duì)待并使用網(wǎng)絡(luò),擦亮眼睛,取其利,去其弊,讓網(wǎng)絡(luò)真正走進(jìn)并且豐富我們的生活。

八年級(jí)作文 篇4

  考場(chǎng)中是一片春雨般的沙沙聲,畢竟這是決定人生的一次大考——中考。

  “終于只剩作文了。”他稍稍喘了口氣,便開始看作文題目。考場(chǎng)上的每一秒都是很寶貴的。但是,他傻眼了,作文的要求是以感動(dòng)為話題。“感動(dòng)?好像我很久都沒(méi)有感動(dòng)過(guò)了。‘感動(dòng)中國(guó)人物’?今年忙著復(fù)習(xí),根本沒(méi)看,怎么辦?”他的額頭沁出了一層細(xì)細(xì)密密的汗珠,“不能慌,老師說(shuō)過(guò),身邊的小事例最能拿高分,讓我想象------

  春節(jié)時(shí),他回鄉(xiāng)下給爺爺拜年,爺爺奶奶很疼他,讓他放松一下,就沒(méi)有讓他看那些帶去的復(fù)習(xí)資料。他便在鄉(xiāng)間的小路上悠閑的散步,忽然一只大黑狗,虎視眈眈的看著一只母雞,而在那只母雞的身后,是一群嘰嘰喳喳的小雞。雙方就這樣僵持著,突然,大黑狗撲了上去,而母雞卻沒(méi)有本能的閃開,反而迎了上去,大黑狗在母雞的翅膀上狠狠地咬了一口,母雞哀鳴一聲,卻依然用身體護(hù)著身后的小雞……這是感動(dòng)嗎?

  每天晚上,他總是奮戰(zhàn)到深夜,為了他的理想,為了不辜負(fù)他辛勞的父母。他的父親是一名工人,每天的`工作總是很累,經(jīng)常很早便休息了,而他體弱多病的母慶親,總是陪著他熬到深夜,為他送上一杯香濃的咖啡。這種咖啡,是他母親最喜歡喝,卻又最舍不得買的……

  這不是感動(dòng)嗎?

  ……

  “原來(lái)感動(dòng)一直陪伴在我身邊,只是我從沒(méi)有去仔細(xì)的品味她罷了。”他想。于是,他動(dòng)筆,沙沙的寫了起來(lái)……

八年級(jí)作文 篇5

  我上初二了。一句宣言般充滿激情的話被我念出了世界末日的味道,有氣無(wú)力猶如臨終的遺言。

  我失落,我心酸,初一的最后決判使我放縱的心終于嘗到了痛的滋味。

  一直以為自己無(wú)所不知,一直以為自己無(wú)所不能,因此,而放縱,而墮落,直到有一天,期末的判決突然發(fā)出,因此,我終于復(fù)蘇了我麻木的生命,終于知道了他們有他們的非凡之處,他們比我優(yōu)秀。

  我有提過(guò)我的夢(mèng)想嗎?其實(shí)現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候是不該提什么夢(mèng)想的,我說(shuō)的.夢(mèng)想是指將來(lái)想干什么。我曾經(jīng)有說(shuō)過(guò)要當(dāng)個(gè)作家或者做點(diǎn)搖滾樂(lè)什么的。但想在我不想了,我覺(jué)得它們對(duì)我來(lái)說(shuō)都不真實(shí),作家是寫作的,不是來(lái)表達(dá)自己的,而當(dāng)他想表達(dá)自己的時(shí)候還得考率與利益有關(guān)的問(wèn)題,而作搖滾樂(lè)的人,卻讓我想起了邪惡,墮落,好不容易蘇醒過(guò)來(lái),我又怎能在次陷下去呢?

  我現(xiàn)在想做一個(gè)鄉(xiāng)村教師,真的,我喜歡鄉(xiāng)村的安謐,如果有機(jī)會(huì)我真的可能去干,但我又想,我最痛恨的就是老師,而我去當(dāng)老師,這算什么呢?所以現(xiàn)在我還是不知道我該干什么,能干什么。

  其實(shí)為了學(xué)習(xí)我真的努力過(guò),當(dāng)然,是用我獨(dú)特的方式。我有在別人嬉戲的時(shí)候刻苦探究,也有在萬(wàn)家燈火熄滅的時(shí)候還在題海遨游。我真的有努力過(guò)。可我所做的一切在大人眼中是幼稚可笑的,在同齡人聽起來(lái)是神經(jīng)兮兮的;我所有的努力都是徒勞無(wú)功的;我所有的痛苦,只是“自尋煩惱”“作繭自縛”的,難道我真的無(wú)聊到了這種地步?我的確混得很慘,可我絕不跪下!我用外表的淡然來(lái)掩藏我那顆因成績(jī)而碎的不能再碎的心,我的那張笑臉下不知隱含了多少絕望與無(wú)奈!

  我上初二了。我不興奮也不悲哀,我的心如死水。其實(shí)這就是一種莫大的悲哀,悲哀大于心死。我身邊的人個(gè)個(gè)都活的很美很滋潤(rùn),成天張著嘴笑,露出一口白牙齒或黃牙齒。不會(huì)笑的也是埋頭做題,一副很有理想很有追求的樣子。我知道他們的生活才是我理所當(dāng)然的歸屬,我知道沒(méi)有理想和追求的人是多么的可恥,我也知道只要自己不多想只做題就行。但知道僅僅是知道而已。我知道天上有個(gè)大月亮,可我一輩子也別想上去,人類那偉大的一腳注定輪不到我去踩。

  我上初二了。雖然我發(fā)現(xiàn)不是每次努力都會(huì)有收獲,但我知道每次收獲都必須要有努力……

八年級(jí)作文 篇6

  “我明明頓悟出什么來(lái)了,可為什么還是被人打成豬頭呢?”——麥兜

  我看了電影,我有時(shí)覺(jué)得我就是麥兜。很笨拙,但是卻有著自己的小夢(mèng)想。小學(xué)一閃而過(guò)。初一也像清晰的影像一樣歷歷在目。初二的時(shí)間也一縱即逝。

  呵呵,相信在看這篇文章的你如果同為苦哥們,也會(huì)不由的哀嘆,接下來(lái)就是初三了,也許十五年的時(shí)間已經(jīng)夠我理解父母,努力進(jìn)取了。事實(shí)上我卻有些迷茫,也許麥兜不會(huì),他只會(huì)按照自己快樂(lè)的做快樂(lè)的`事情,可我卻不能,我只能在我不喜歡的領(lǐng)域里不住的徘徊,踢一踢零碎的小石子,望一望,門外失望的流著口水,就像用玻璃隔絕小貓和魚一樣。

  剛開始,小貓會(huì)用力碰撞玻璃,撓抓它,想辦法翻越它,甚至是費(fèi)力討好它。玻璃無(wú)動(dòng)于衷,它讓你看到卻難讓你觸碰。

  當(dāng)黔驢技窮之時(shí),只能暫時(shí)回頭吃些青菜,當(dāng)張望的眼神不會(huì)移情,渴望的心情也不會(huì)別戀。依依的望著魚,用含著淚的眼睛述說(shuō)著貓咪對(duì)魚的忠心和愛(ài)戀。把青菜想象成魚大口大口的吃。

  后來(lái),小貓頓悟了,它對(duì)主人百依百順,泄盡渾身解數(shù),,剛開始,主人不理不睬,在小貓的百般討好下,主人終于心軟便抽走了玻璃,讓貓與魚相見(jiàn)了。

  相信在讀的朋友已經(jīng)和我一樣頓悟了,也許我們要有彈性。就像為老人找到鞋穿上一樣。耐心,恒心,更要有對(duì)與學(xué)習(xí)虛假的喜愛(ài),以及對(duì)“魚‘’夢(mèng)想不懈追求的精神。

  等到大功告成,諸位回家的回家,看閑書的看閑書,玩電腦的玩電腦,看動(dòng)漫的看動(dòng)漫,還有部分興趣愛(ài)好較為神奇的學(xué)學(xué)習(xí)。

  中考就在前方,同志們?nèi)孕枧Γ?/p>

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