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四年級作文

時間:2024-08-15 10:14:26 四年級 我要投稿

四年級作文[共9篇]

  無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的四年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級作文[共9篇]

四年級作文 篇1

  我聽老年人說:烏龜是一只代表吉祥的動物。于是,我立刻去水族館買了一只烏龜。剛買回家,它把脖子伸了個老長。我心里默默地想著,好一個高傲的烏龜!怎么連我都不放在眼里了嗎?

  烏龜的外表有些古怪!背上刻滿了一道道的條紋。脖子中間有一塊肉總是皺著,像老年人快老化的皮膚一樣!可是,它聽到吃的總是那么積極。有一次,我叫了兩聲說:"今天,又有你愛吃的東西了。"烏龜一聽到"吃"它比蛇砍掉了尾巴還要急。它用它那靈敏的四條腿向我爬來,等它爬來了,我對烏龜說:"今天忘買你愛吃的牛肉了。"

  對不起烏龜。它抬頭看了看我,好像在說:"你為什么用吃的來哄我。"說完就慢慢地爬走了。烏龜的'膽子特別小,它經常把頭、腳、尾巴都縮在殼里,一動不動的。周圍沒有聲音的時候才會探出腦袋來。一見有人,立刻縮進殼里,成了一只名副其實的"縮頭烏龜"。

  這就是我家聰明可愛的有靈性的烏龜,你喜歡我家的烏龜嗎?

四年級作文 篇2

  有人喜歡五彩繽紛的春天,有人喜歡熱情奔放的夏天,還有人喜歡涼風習習的秋天,可我喜歡冷漠無情的冬天。

  冬天是一個寒冷的季節。我走在路上,風呼呼刮著,像一群妖魔鬼怪在怒吼,風一下下吹著我的臉,我覺得耳朵要凍僵了,見刮在臉上,像刀一樣疼,風哈哈大笑。有人穿得像一個大面包,有人像一個大圓球,有人像一個木乃伊。

  冬天是富有魅力的。小雪像一些戰士,從窗戶前騎著飛馬展示自己的威武,小雪花變成了大雪花,還有的雪花變成了一個白雪公主,風一吹,大雪花就在一起打了起來,好像在說:“我來比賽,風,你當裁判。”人們在用地上的'雪做成一個雪雕,這是冬姑娘給我們送來的禮物,雪花們說:“我們可以做成雪雕,你能嗎?”

  冬天是充滿童趣的,小朋友有在觀賞美景,有的小朋友在踩雪,雪吱吱叫,笑聲在空中回落。

  冬天真是美得如詩如畫。我喜歡冬天。

四年級作文 篇3

  望著窗外的斜陽,好似大紅的燈籠搖曳在樹枝下。我陷入了深深的沉思:寒窗苦讀九年,我,究竟是為了什么叮鈴鈴——刺耳的鈴聲劃破了教室里的寂靜,望著前來收卷的同學,我愣住了,筆懸停在最后一題。伴隨著失落與不甘,我離開了教室。同學們依舊和往常一樣在走廊嬉戲著,玩耍著,或許在他們看來這只是一次物理小考,無關緊要。但在我眼中,這卻是明日的方向,然而我丟失了它,又一次丟失了。如此簡單的題目,我卻敗給最后一題。自己最拿手的科目竟然考成這樣!彷徨、不甘、落寞、憂傷、沉重紛至沓來,凝成一個巨大的問號——明天我在哪里?

  知了不停地叫,有一天它也會疲倦;花兒滿地的芬芳,有一天它也會凋逝;陽光一縷縷地照射,它也會有消失的時候一直停留在歲月的痕跡,你的`人生一定不會精彩,而坦然地直對今天,面對明天,甚至更多的未來,盡管你可能會做錯些什么,丟失些什么,但至少還有意義存在!不知何時,我的死黨已悄然來到我的身旁。他的這番話撥動了我心里的一根弦,久久未能平靜,也解開了我心中的那個死結。

  我苦苦奮斗這么多年,是為了什么?是為了我的明天能夠更多精彩,更加輝煌啊!是為我的明天找一個好的落腳點啊!然而,明天的所有一切都將取決于今日的努力。沒有今日的基礎,又何來明日的方向?落魄、消愁不會成為我明天的避難所。惟有把握今朝,才能為明日鋪平道路,而明天,我將身處人文薈萃的岳麓山下!

  七個月后,誰在黃金海岸,誰在烽火彼岸,在回望那一剎那,心中是否有淚飄過?汗水中,給自己一個聲音,奮斗!

四年級作文 篇4

  當我小時候看見各種武器時,我最喜歡的就是弓箭,也許它并不張揚,但我只要看一下箭尖,看它之上的寒光,我就知道弓箭是一種恐怖的利器。而喜愛弓箭的我也要親手嘗試做弓箭的樂趣。

  我先做弓。弓要做得十分柔韌,就要選用直而有彈性的.樹枝。最好材料是紫衫樹的樹枝,不過我沒有,只好用彈性尚佳的幼竹代替。于是我用剪刀先剪斷竹的根系,又剪掉了上面的枝葉,弓的雛形做好了。之后我找到了一根彈性十足、長度剛剛好的一根棉線,準備給弓上弦。不過這次卻有了麻煩,線根本套不上去!有一次好運氣,線套上了,我嘗試用力射了一下,結果繩子又掉了。不過我靈機一動,在弓的兩端距離端點5厘米的地方都開了一個凹形的小口,再試了一次成功了!

  之后我要做箭,做箭的材料與做弓的材料相反要十分堅硬,箭尖十分重要,而且很難搞到。我也是幸運的碰到了一個尖利的石子,之后用繩子綁在箭的一端。于是我第一次試射了一次,可是射不遠,也不穩定。我又射了幾次,有同樣的毛病。于是我想到了翎羽,可惜我沒有,我只好用硬紙板裁出來,之后粘在箭的一端。箭也做好了。

  做完了心中的寶物,自己十分開心。

四年級作文 篇5

  前天我帶回來了一個彈弓,媽媽問我這彈弓是哪兒來的,我說是一位小孩給我的,媽媽有點不相信我說的話。

  后來,媽媽說讓我把那位給我彈弓的小孩找到,到了晚上,我洗澡后休息了,晚上睡覺還想著這事呢,第二天早上起床時,我都哭了,因為我怕找不到那位小孩,媽媽說可以給我時間找,她說,不管什么時候找到都行,媽媽還給我寫了一張紙條,我看了,上面寫著讓我不要隨便要人家的東西,還說,如果的確想一樣東西,可以同爸爸媽媽說,適當的多給我零用錢去買,但就是不能想其他的方法得到想要的東西。

  我會慢慢的找到那位小孩子的.,證明我說的是真的,我以后也會聽媽媽所說的,不會隨便要人家的東西,因為我喜歡的東西,別的小朋友也喜歡呀。人家給我了,他玩什么呀,想想媽媽說的真是有道理。

四年級作文 篇6

  在一篇文章中看到這樣一段有趣的文字:我的朋友宋毅,每次相親歸來,常常評價對方“有怪像”“像只狐貍”“長著一張夜店的臉”。我們忍無可忍,認為他已陷于某種偏執之中,他卻說出一番道理:“不正常的外貌是一種生物性的隱喻。”我們舉目四望,眾里尋他千百度,找的只是一張臉,臉是葉子,是花,提示著那些看不見的部分:靈魂的景象,心的樣貌。

  作者還寫道:一個人的相貌好壞,常常決定了一個人的際遇。但要打造一張臉,幾乎囊括了一個人建設自己的全部要素。

  這番話,其實也是所有人都明白的事實,所謂“愛美之心,人皆有之”,我們可以自己不美,但卻不會拒絕去欣賞一件美的物品、一個美的人。特別是時下流行的美學效應,無不以“美”為終級目的來加以包裝和設計。

  但我們還是要正確理解作者的原意,他表達的意思是:相由心生,即相貌不但意味著一種先天的起點,也是一種后天的修煉,是一個人靈魂的微縮景區,是一個人全部經歷的說明書。

  生活中,我們常常評價一些人看起來就讓人討厭或一見鐘情,但客觀來講,其實大部人喜歡或討厭的并非只是對方的容貌,透過外在,更多的是一種由內而外,不加刻意掩飾就輕意流露的氣質和內涵。每個人都體魄健壯、五官端正,只是有些人,通過一言一行,在舉手投足間就分寸全無、顏面盡失。

  以前喜歡的`一個人,后來居然發現他變的猥瑣、愛撒謊、矯情。經了解,才知道他違心的和一個不喜歡的人在戀愛。從那時候開始,我才知道,再聰明的人也有失去理智的時候,而人的這種動物性,在愛情面前,更會暴露無遺。也是從那時候開始,每當他打來電話,我便心生厭惡,不由自主的排斥。

  當一個人價值觀發生轉變時,連他周遭的磁場都發生了改變。從吸引到背棄、從愛慕到厭倦,正是一個從美到丑的漸變過程。

  就像蝸居中的主婦,在抱怨男人出軌沉迷婚外情時,她為什么不能站在“小三”角度來考慮自己的立場和處境。不是說你為他生兒育女、任勞任怨就可以,那不過是一紙合法同居的證書在維護了你的尊嚴并成全了你的美名,在日后的柴米油鹽生活里,看著光影交錯、浮華似水,不知有沒有想過,你能為他做到的,別的女人照樣可以。但如果別的女人比你做的更好,要才華有才華,要氣質有氣質,要美德有美德,天秤又該向哪邊傾斜?恐怕到時候,不只是你彷徨,男人也該為難了。

  “最是人間留不住,朱顏辭鏡花辭樹”,所以,內在修煉對于女人來講更為重要,如果你沒有足夠的資本不能在男人背叛后輕松說拜拜,那還不如省掉臨淵“羨”魚的力氣退而結網,興許到時候即使挽不回浪子,卻還能收獲自己。

四年級作文 篇7

  大家聽說過隴西小學嗎?相信睿智的你一定不陌生吧!隴西小學位于鄭州市二七區隴海中路,是二七區首屈一指的好學校,也是鄭州市的一所名校,我能在這里上學,感到無比驕傲和自豪!

  我們隴西小學雖然不大,但是“麻雀雖小五臟俱全”。走到校門口,一定會被莊重大氣的校門所吸引,挺拔矗立的柱子上醒目的標語閃閃發光:做最好的自己,做最好的我們!進入校園,頓時感到濃濃的書香氛圍,校園景色怡人,道路兩旁和操場邊種上了生機勃勃的香樟樹,一年四季有不同的變化:春天,它吐出點點嫩芽;夏天,枝葉茂密的又像一把巨大的綠傘,同學們可以在下面乘涼和游戲;秋天,樹葉變黃了,片片落在地面上,同學們就拿起它們做貼畫和書簽;冬天,樹木脫下金色的'外衣,披上了雪白的棉襖,真是美極了!比大樹更美的還有校園花壇:湛藍的藍刺頭、嬌艷的迎春花、潔白的百合花……各種花朵爭奇斗艷、芬芳撲鼻!

  隴西小學的外表并不豪華,但是文化底蘊卻很深厚。整潔的教學樓是我們學習的主要場所,樓道的墻壁上一幅幅優秀的學生作品奪人眼球,有繪畫作品,還有書法作品。最有特色的當屬校園連廊文化啦!一樓連廊是國學經典,展示了許多耳熟能詳的古詩詞;二樓連廊是名人勵志故事,從中可以汲取成長的動力;三樓是同學們最感興趣的未來科學探索,一下課,同學們就三五成群的聚集在這里,相互學習,相互交流。能在這樣的環境里讀書真是一件幸福的事情!

  聽老師介紹,隴西小學已經有60多歲了,難怪會有這么深厚的文化呢!我們學校的老師非常敬業,把校園當作自己的家,把學生當作自己的孩子,全情投入的把知識毫無保留的交給了我們,因為有了這么好的老師,這里的學生也很出色。

  這就是我們的隴西小學,一所文化深厚的學校,我愛我的隴西小學!

四年級作文 篇8

  當一只幸福的寵物狗會怎么樣呢?

  ——題記

  當一只可愛又幸福的寵物狗是不是非常另類又不可思議的想法呢?哈,那肯定是美死了,不信你聽我說哦!

  當一只寵物狗真的很好,每天都能吃到香噴噴的肉腸,打扮得漂漂亮亮的,還可以洗個舒舒服服的熱水澡,然后開開心心地玩耍,盡情地撒撒嬌,晚飯后和主人出去散散步遛遛彎……反正當寵物狗的.好處有很多。

  我們家的狗每天就是這樣生活的。而我每次央求媽媽帶我出去溜達溜達時,媽媽卻是給我留好多的卷子來做,臨走時她還說,等她帶笨笨散步回來我必須寫完!那時我就想,如果我是笨笨該多好啊!真想和它交換一下。

  每當我向媽媽索要好吃的,媽媽不是說下次,就是說等我考試考了好成績再買,總之就是不能馬上兌現。天哪,為什么小狗不用考試卻可以吃美味食品,就是無條件享受啊!還能天天過著度假一樣的日子,而我放假時就被媽媽埋在了卷子堆里,這天理何在啊!

  有時我想打扮一下,媽媽就會給我一大堆的理由來反對,什么我還小啊,什么影響學習啊,反正不行!那小狗怎么可以呢?這個世界為什么那么不公平呢!

  現在笨笨的生活就是我小時候的生活,也是我最想要的,所以我真想變成一只可愛的寵物狗,過上那無拘無束輕松快樂的日子!

四年級作文 篇9

  在這段日子里,我們不知不覺地告別夏姑娘,迎來了秋姑娘。

  秋姑娘就像農民的一個聚寶盆。她來到田野上,金色的稻谷像一條金黃的被子鋪在地上;雪白的棉花像天上一朵朵白云;路上的花花草草就像在歌頌農民辛勤的.勞動;火紅的柿子掛滿了枝頭,像一個個可愛的小燈籠;像禮花似的菊花和黃色的桂花散發出醉人的芳香,整個田野仿佛浸在這芳香之中。

  秋姑娘來到學校,校園里的一棵棵大樹落葉,像一只只蝴蝶在翩翩起舞;秋姑娘還給校園的草地脫下綠色的外衣,穿上黃色的外套,草地好像在說:“我終于又可換件衣服了。”楓樹上開滿了火紅的楓葉,遠遠望去,就像火紅的煙火。

  秋姑娘來到公園里,涼爽的秋風吹到孩子的臉上,讓孩子綻開了笑臉。孩子們在公園里有的追逐打鬧,有的采花跳舞;老人在公園里有的練太級拳,有的坐在椅子上乘涼。秋姑娘看到這美麗的景色,笑得合不攏嘴。

  秋姑娘來到了各個角落,帶來了秋意濃濃的景象。

  秋天真美!

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