五年級的作文【常用5篇】
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的五年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
長得很精神，但他頭頂上的頭發(fā)越來越稀疏。為人耿直，工作也頂呱呱，我打心眼里佩服他。缺點，愛抽香煙。
，我和不知跟他講了幾百遍。可呢，左耳進，右耳出，幾天又。我養(yǎng)成了習慣，每天回家件事問，抽了幾支煙，不知情會我在摸摸地暗中調查呢!愛抽煙，家里“煙霧彌漫”，我和在家里，每時每刻都在吸“二手煙”。要，吸“二手煙”比單純的吸香煙還要“慘”啊!
終于有，我和對他講道理，說危害，把他說的心服口服，他張開了“金口”：“不抽了，聽你們的!”轉眼星期了，看見再抽煙。他真的戒煙了嗎?我決定考驗他一下。
我先在的書桌上放了兩支香煙，他下班回家剛進門，我就閃房門后。進屋了桌上的兩支香煙，他先是拿起一支看了看牌子，又鼻尖上聞了聞。樣子，我失望了。，了，皺了皺眉頭，果斷地把兩根香煙扔進了垃圾桶里。情景，我一下子從門后沖跑向：“好，我為你自豪!”先是，一下把我抱，一邊刮鼻子，一邊說：“小機靈，考驗我啊!”我和他哈哈大笑。
但好景不長，又愛上了香煙。我得想個更高明的`辦法，來“斬草除根”。
五年級的作文 篇2
在我心中的祖母里，我覺得，她很親我。而且什么要求都答應我，并且守承諾。做的飯菜又很好吃。天天滿足我的胃口。我就像一只歡快的小鳥，嘰嘰喳喳的在爸爸媽媽爺爺奶奶中長大，我就是他們的掌上明珠。
奶奶今年已經(jīng)65歲了，帶著慈祥的笑容。每次我回到老家時，他們都精心準備好了一切。剛回到家時，爺爺奶奶都會笑吟吟的走過來：“源源，回來了呀，呦，又長高了呀，來吃點水果啊。”
我的祖奶奶可厲害啦！一下子20分鐘的`時間，就能做滿滿的一做菜，夠我們享用的。而且我要的清炒上海絲呀、辣魚雞翅呀、紅燒牛肉、紅燒豆腐……都是我喜愛吃的！而且菜很好吃！真沒想到，奶奶都年紀這么大了，炒菜速度居然還這么快，又好吃！
祖奶奶還叫我做菜呢！她說：“做這菜呀，得細心，還要動作快，奶奶就叫你一個紅燒牛肉面吧！第一：首先得把牛肉找來，記住，得正宗的牛肉哦！第二：把肉切好，切得均勻。第三：把面提前準備好，要方便面！第四：最后一個步驟：煮面條！”奶奶開玩笑的跟我說“報告奶奶，這些材料都已經(jīng)準備好了！”“好！你看奶奶怎么切……”終于完成好了紅燒牛肉！真累啊！我吃著自己親手煮的紅燒牛肉面，心里甜滋滋的。奶奶一個勁地夸我煮的好吃。這就是祖奶奶，怎么樣？她的厲害你見識了吧？而且奶奶不僅炒菜厲害，幽默也很厲害呢！她也就是一個“開心果”！
“唉！”我無精打采的，大家也無精打采的。這時，奶奶走過來，看到我們這幅樣子，就說：“你們怎么啦？是不是好像昨晚沒睡一樣的。”我們還是沒打起精神來，于是奶奶就說：“那我來給你們講幾個笑話怎么樣？再來舉行幾個比賽，OK？”呵呵，沒想到奶奶還會用中文加英文在加廣東文跟我們說話。我們一下子明亮起來，聚精會神的，“從前，have三個人去釣魚，一個是father的爺爺，一個是father，另一個是小明。正在釣魚的時候，小明對爸爸說：“爸爸，你看你那爸爸，傻呆呆的站在那里不動，像個木頭似的、傻子一樣……”還沒說完，爸爸就生氣的拍了小明一巴掌：“你爸爸才是傻子呢！”剛說完，我們家哈哈大笑的。“那我們來進行一個比賽吧！”全家呼歡著，這不，你看，剛剛還死氣沉沉的，現(xiàn)在就因為奶奶的一句話就變得歡樂起來，可真是個幽默大師！
我的祖奶奶還有很多很多的優(yōu)點，比如說：善良啊、教育女子有方啊……這就是我心目中的祖母！雖然祖母一天一天的老去，但是她那慈祥親善滿充且樂觀的形象永遠印在我心中。我永遠愛我的祖母！
五年級的作文 篇3
那天下午，我飛快地奔回了家，因為，爸爸媽媽要帶我去野營。 剛進家門，就看見媽媽正在往背包里裝著食物，爸爸背著燒烤架，正等著我回來呢，我迅速帶上一些水果，便興致勃勃地上路了。
在鄉(xiāng)村的林陰小道上，我們的車一路飛奔。我把車窗打開，呀!山上的空氣就是新鮮!聞著大自然那獨一無二清新的味道，我們懷著愉悅的心情來到了目的地。 爸爸在小溪邊找到了一塊平整的空地。喲，一棵大樹伸展著一把大傘，把太陽掩蔽住，在地下投下零零散散細碎的'光斑，美麗極了! “寶貝，你在看什么呢，趕緊去幫你媽媽搭燒烤架子!”爸爸望著正在發(fā)呆的說。 “好!”我爽快地答應了! “媽媽，我來幫你搭架子。”我興奮地叫道，迫不及待地把手伸到了燒烤架上，還沒等我反應過來，“哄” 的一下，媽媽辛辛苦苦搭的架子全塌了。
我只好灰溜溜地去幫爸爸洗藕，爸爸說：“你還是去幫我串藕吧，一串串兩個、、、、、、”我高興地領了這一項任務，將藕一片一片串在竹簽上，這時媽媽的架子搭好了，我又充當“快遞員”，把串好的藕放在燒烤架上。媽媽又拿來一些肉串、魚串也放在架子上烤，然后一邊把作料，辣椒醬用刷子往上面刷，一邊來回的翻著。 一陣陣香味撲鼻而來，“好了吧?”我迫不及待地拿了一串往嘴里送。 “呀，真好吃!” “還沒烤好呢，著什么急呀。”媽媽搶下我手里的燒烤，放在火上，“小心吃了拉肚子!”
我吐吐舌頭，將口水咽下去，再等幾分鐘吧，看著紅通通的爐火，聞著陣陣撲鼻的香氣，耳邊聽著油滴入火中發(fā)出的撲哧、撲哧的音樂，品嘗著香噴噴的燒烤，我們快樂的的心情不言而喻。 天邊，一輪燃燒著的橘黃色的火球，悄悄地向西邊滾去，沿途濺起萬道耀眼的光芒，給遠方的山巒披上了一件迤儷多變的夢幻彩衣。樹下，我們的笑聲傳到很遠、很遠。
五年級的作文 篇4
今天，作文課上馮老師為我們舉行了拍球比賽。
準備上場的是卓越小組和勝利小組。“1、2、3比賽開始！”隨著老師的一聲令下，比賽雙方籠罩了一層緊張的氛圍，只見吳澤一那胖乎乎的小手在球上拍得很快，他們組的成員也在為他加油。而另一邊的喬宏韜也在奮勇追趕，毫不示弱。
創(chuàng)造組第一組上場的是梁羿卓，她的拍球技術真的`很棒，又快又準，被馮老師稱為“無影手”。和諧小組的高晨昊也不甘落后，兩人不分上下。
盼星星，盼月亮，終于盼來了我們學習小組對戰(zhàn)儒雅小組。我們組最先上組的是我，對戰(zhàn)的是尤梓軒。我拍呀拍，拍呀拍，尤梓軒out了，之后上場的賀芊語，而我還在拍，后來我也out了，高若杰上場最熱鬧，吳澤一在旁邊為他加油，“高若，高若，快！加油！加把勁！”
高若杰下場之后是郭宇航，郭宇航很厲害，左手拍，右手拍，這時馮老師在一旁高興地說：“哎呀，哎呀，這個比千手觀音還厲害！”
我們組輸了，我心里非常失落。
其他小組比賽完之后，還有最后一場，奮斗對戰(zhàn)卓越，這場比賽，使得全場進入高潮，好多同學甚至站在桌子上，為他們加油，奮斗小組的三個人挑戰(zhàn)卓越小組的三個人，場面非常激烈，最后是卓越小組贏得頭籌。
通過這件事，我知道了足球、籃球這些體育活動，不僅有益于身心健康，還會增添許多樂趣。
五年級的作文 篇5
今天上午，我呆在家里，感到十分無聊。忽然，我想起，我不是可以去別人家借一本書來讀嗎？
我最先想到的是去明明哥哥家借書，因為他離我們家最近，是我們的鄰居。我進了他的家，禮貌地對明明說：“請問，你有沒有什么關于科學的書？”明明回答說：“當然有，而且有很多！”于是，明明把我?guī)У剿男鴻慌浴Ｍ郏枚鄷剑《疫@些書中，沒有一本是迷宮書，全是關于科學與知識的.書。我心:想明明一定是一個好學的孩子。
這些書使我眼花繚亂，不知道該選哪本書才好。這時，明明給我拿了一本叫《世界奇跡》的書（老師評語：過度得很好！），我看了看，這本書的內容分為自然現(xiàn)象、世界上的動物和中國的一些寶藏。我感激地對他說：“謝謝！”明明對我說：“不用謝！”我連蹦帶跳，面帶微笑地回到了家。
剛一回家，就開始看《世界奇跡》，我心里感到甜滋滋的，心想：幸虧明明有這么多書，否則我就要到其他更遠的朋友家去借書了！
借書既可以學到更多的知識，也可以提高自己的溝通能力，真是一舉兩得的好事啊！
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