（精華）五年級的作文5篇
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的五年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
我身邊的女孩兒們，你們好嗎？寒假了，我想你們了。想你們損我的樣子，還有那，舒心的笑容。
——題記
我身邊的女孩兒們，你們怎么不跟我聯系呢？我身邊的女孩兒們，今天是1月22日，我們分別多時了，你看，從15日開始，有了7天沒聯系了，我終于體會到，一日不見如隔三秋是怎么樣子的了！我身邊的女孩兒們，作業做完了沒？想哪時候，我可能已經打電話問你們題目怎么做了。我身邊的女孩兒們，今天天氣很好，我去了我們最愛去的`奶茶店買了四人份的奶茶，然后坐在桌子上，按照你們最愛坐的位置把奶茶擺好。還是一樣的，我是付錢的，只是你們三個人不在了。
我身邊的女孩兒們，有機會出來玩吧，我還記得我們說過新年出來逛街嘞！我可沒忘，你們記得聯系我噢！我身邊的女孩兒們，你們沒生病吧、沒有傷心吧。我還記得我是我們里的開心果兒呢！會不會沒有了我，你們每天都死氣沉沉的（好吧我太自戀了）。我身邊的女孩兒們，我愛你們！
我身邊的女孩兒們：李家俊、劉佳念、石秀梅
致我身邊的女孩兒們。
五年級的作文 篇2
我愛那驕陽似火的夏季。
我愛那五彩斑斕的金秋。
我愛那粉妝玉砌的銀冬。
但我更愛那百花爭艷的春天
盼啊盼，春天終于來了，春姑娘回來了，它帶來了許多禮物，它送給雷公公一把大鼓，一敲，轟隆隆，震耳欲聾;它又送給草地一張綠毯，綠油油地，可好看了。小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的叫者，仿佛在告訴人們春天到了。
春姑娘來到田野，輕輕地拍了拍麥苗和小草，說：“麥苗，小草快醒醒，我回來了，”于是麥苗返青了，小草發芽了。春姑娘來到池塘邊，輕輕地敲了敲小烏龜的門，說：“小烏龜，快醒醒，別睡懶覺了，我回來了，”烏龜聽見了，打開門一看，梨花開了，桃花紅了，杏花笑了。這是一個多美的季節啊!
她帶著生命和希望，腳步輕盈地來了。她躍過高山，飛過河流，千里迢迢地來了。她辛苦了!可她一刻也顧不得休息，便迫不及待地躍動在山川、平原……所過之處，都留下了蓬勃的生機。
我愛春天——愛那寒意猶存而又不乏溫馨的初春的風。是她輕輕地拂醒了大地，休眠了一冬的大地欣欣然睜開惺忪的睡眼。春風是生命的使者。
我愛春天——愛那綿綿的春雨。是她潤醒了小草，澆綠了楊柳，催開了報春花……告訴我們春天來了。于是，小草鉆出了地面，扭動著它柔弱的身體，新奇地張望著;報春花迅疾地張開了報春的小喇叭，楊柳擺動著腰肢隨風舞蹈……春雨“沙沙沙”地落著，雨后，濕潤的空氣夾雜著泥土的芳香撲面而來�；ǜt了，樹更綠了，天更藍了，太陽也更加溫暖了，大地變得五彩斑斕。春雨是希望的耕耘者。
我愛春天——愛春天里的鳥叫、蛙鳴和一切充滿活力的可愛的小動物，尤其是那可愛的小燕子。我常往電線上搜索。因為落在電線上的它們，好像五線譜上小巧玲瓏的音符，那“唧啾”的叫聲，像在演唱著春天的奏鳴曲。
我愛春天——每年春到松花江的時候，我都要去春游。漫步在高高的江堤上，望著江中奔流的春水，望著對岸的綠陰，呼吸著無比清爽的春的氣息，感覺著春的`劇烈跳動的脈搏。一陣柔和的春風拂面而來，愜意極了!仰望天空，太陽島沙灘上空，無數風箏被風送得好高好遠，漸漸地溶進淡藍的天空里。
春天，也常常引起我的思索，人們總是把春天看做生命和希望的象征，而我們少年兒童又被稱作“祖國的春天”。那么，就讓我們珍惜這寶貴的春光，努力吧，努力創造出更美好的祖國的春天吧!
五年級的作文 篇3
清晨，整個世界是清亮的，陽光透過淡淡的震氣，溫柔地灑在萬物上，別有一番賞心悅目的感覺。
晨曦徐徐拉開了帷幕，又是一個絢麗多彩的早晨，帶著清新降臨人間。
漫步花園，濕潤的泥土氣息，不斷地撲鼻而來。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發光的鉆石，搖搖欲墜;清風徐來，花香襲人，火紅的雞冠花，向上攀登的牽�；ǎ瑡善G的月季花……爭芳斗艷、姹紫嫣紅。電線桿上不知哪只小鳥亮開了歌喉，那嘰嘰喳喳的聲音，霎時組成一首首奇妙的`樂曲。
漫步校園，我感到校園是那樣的寧靜優美，有時大霧像一層層薄紗籠罩住整個學校，除了教學樓和一些高大整齊的樹木隱約可見，其它的什么東西都看不見了，晨風輕輕拂過，使人感到精神振奮，心情舒暢。
漫步大壩，蝴蝶纏綿著鮮花，柳樹染上了嫩綠，在春風里盡情飄擺，舒展著自己的腰身，它們打扮著自己，扎著又短又嫩的小辮子，多么優雅自在啊!桃樹的枝頭長出了許多粉紅色的小花，一陣春風吹來，桃花發出淡淡清香，成群的小蜜蜂在花叢中飛來飛去，小草偷偷地從泥土中探出頭來，仿佛要把外面的世界看個夠，它們有的像害羞小姑娘彎著腰;有的像活潑可愛小孩擺動著自己的身子。
早晨的一切都是這樣朝氣蓬勃，意氣風發。
五年級的作文 篇4
“不和陌生人講話！”“不能碰陌生人的東西！”……從小媽媽就一遍遍又一遍地叮囑我。因此，我身上的每一個細胞都對陌生人充滿了排斥。直到那一次，才徹底改變了我的看法。
暑假的一天，天氣熱得出奇，真是不想出門�？墒敲魈炫嘤柊嘁靡槐举Y料，今天必須去買。但今天爸爸媽媽都要上班，不能幫我買；而上午、下午都有安排了。怎么辦呢？只能趁中午的時間去買了。書店離我家不遠，但是走走路也是要一點時間的。為了趕時間，我決定騎自行車去。
太陽毒辣辣地炙烤著大地，馬路兩邊的梧桐樹無精打采的。我飛快地向書店騎去，沒騎多少路，我已經滿頭大汗了。我使勁蹬，可越蹬越費勁，感覺腳蹬都蹬不動了。我下來一看，天哪！自行車后輪沒氣了！仔細一檢查，原來后輪不知什么時候扎進了一顆圖釘。哎，真是倒霉！欲速則不達啊！我一個勁兒地搗鼓，還是無濟于事。“怎么了？”一個聲音從身后傳來。我轉過身，一看，一個陌生的叔叔。媽媽的叮囑又一次在耳邊響起，我沒有再說話，仍舊低下頭，搗鼓著自行車。
“輪胎漏氣了？”面對我的不吱聲，叔叔并沒有馬上走開，站在旁邊看出了端倪。
“是的！”我隨便應付了一聲。偷偷地瞄了一眼，牛仔褲上有個破洞，這讓我想起了電視上的壞人，我更加不敢吱聲了。
“這拐彎處新開了一家修理自行車的店鋪�！蓖Ａ送�，叔叔又說，“新開的，知道的人應該不多。我家就住在里面�！蔽倚睦锏�'芥蒂似乎少了點，我抬起頭望著叔叔，他也正看著我。
“走！我帶你去！”此時，叔叔已經扶起了我的車。我怯怯地跟在后面，努力保持一段距離，心想：萬一有情況，我可以發揮我“飛毛腿”功夫……
“你看，車鋪！”叔叔的話打斷了我的思路。我懸著的一顆心終于放下。對叔叔投去了感激的目光，心里感到一陣內疚。
很快，車修好了。叔叔也不知什么時候已經走遠了，我修好車，順利買到了復習資料。
回來的路上，我一遍遍對自己說：以后我一定要像叔叔一樣，做個善良的陌生人。
五年級的作文 篇5
一曲《光陰的故事》，讓光陰的大手滑過蹭蹭的樂律，緩緩地推著回憶的流水，向從前細細地流過。以前過年的那些事，都紛紛地灑落心間，正等著我一一拾起。
記得小時候，過年的時候，我母親就吩咐我二哥領著我到山上采青松針，老家人把松樹上的松針叫做松毛，干枯的松毛，用鐵把抓進籃子，背回家，給家禽六畜墊圈，作為農家肥，或是用來引火燒柴做飯，或是用來燒要撒種的苗床地、洋芋地。
那些青的松毛做什么呢？老家人都用它來裝點節日的氣氛，打扮萬古長青的生活。在鄉下老家，墊松毛是過年必不可少的內容。每年進入臘月，家家忙著殺年豬、釀米酒、摏粑粑、做豆腐、粉墻刷門、買門神對聯、購置年貨，過年的味道就隨之漫延開來。翻過臘月二十頭，離過年的日子越來越近。家家戶戶都忙于做三件事：一是擇一個黃道吉日掃塵土，從山上和菜地里砍回幾棵棕枝葉，把房子的灰塵清掃一遍；二是用白泥巴或是石灰漿涂墻壁，用朱肝色的紫土當油漆抹門窗；三是上山采青松毛，準備大年三十晚上過年墊。
前兩件事是大人來做，采青松毛的任務就落到了我們放假回家的娃娃身上。我們互相邀約，三五成群，男孩子有的還穿上羊皮卦，背上一大一小的竹籃子，嘰嘰喳喳，踏上了上山的路。到了山上，我們選擇的是那些低矮蓬松抬手可以采到的松樹，各自尋找著自己的目標，拽下松枝，拔豬鬃一樣的一把捏緊，倒拉使勁，“咔嚓”的一聲，綠油油的松毛到手了，一邊采，一邊往身后的籃子里扔松毛。在不知不覺的說笑中，在清脆悅耳、很有節奏的“咔嚓——咔嚓——咔嚓”聲中，背上的竹籃開始沉重起來，頭皮發麻，不得不放下來靠在樹腳下，用另外那只小的竹籃子繼續采松毛，并來回倒在沒有裝滿的大竹籃子里。一會兒工夫，松毛采滿，不甘心，還要用腳踩緊。然后再把小竹籃子采滿，倒過來，用繩子把籃口栓穩，上好“剎頭”，背著幽香的松毛，砸著香甜的松毛蜜，滿載而歸。轉眼到了大年三十，家家戶戶堂屋里撒上了一層厚厚的青松毛，上面擺上了香噴噴的飯菜，一家人坐在軟軟的松毛上，開始吃年夜飯，歡歡喜喜過大年了。
漿白的.墻、刷紅的門窗、貼好的春聯、燃響的炮竹、香噴噴的飯菜，再加上青松毛散發出的清香味，年的氣息就顯得非常的濃。男人們的酒喝了一巡又一巡，女人們把涼了的菜熱了一遍又一遍，侃不完的話，喝不夠的酒，還要猜上幾拳。娃娃們也自有自己的樂趣，扭松毛蟲、摔跤、立跟斗、騎大馬、編松毛螃蟹等等，各得其所。
老家的年過得很漫長，一直要到正月十五呢。我們那里有這樣的話：“螞蝗盼插田，小孩子盼過年”。小時候，我最喜歡的自然就是過年了……
老家的年味，珍貴的親情，又是在外工作的人的鄉愁。如今又快過年了，不由得讓我想起老家的年味，那一縷縷飄逸在老家藍藍天空上的淡淡的鄉愁，飽蘸了我濃濃的思鄉之情……
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