六年級的作文300字

六年級的作文300字[集合]

　　在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的六年級的作文300字6篇，歡迎大家分享。

六年級的作文300字 篇1

　　“春天在那里啊，春天在那里，春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅花啊，這里有綠草！還有那個會唱歌的小黃鶯……”

　　春姑娘來了，她把魔法棒輕輕一搖，樹木、房屋、草地、高山都換上了綠色的新衣裳。

　　聽，植物們仿佛在議論著什么：“春姑娘來了，為了慶祝她的到來，我要用我的柳條做一個花環，送給春姑娘。”柳樹姐姐說。“我要吹響我的小喇叭，來迎接春姑娘。”牽牛花弟弟說。“我要用我的.花瓣給春姑娘做一個連衣裙。”桃花妹妹高興地說。

　　清澈的小溪，“嘩嘩嘩、嘩嘩嘩”緩緩流著。放眼望去，猶如一條明如玻璃的帶子。小溪把眉清目秀的人們和生機勃勃的春天印在了上面，就好像一副美麗的畫卷。

　　咦？天上哪來的老鷹啊？我好奇地向遠處望去。走進一看，哦，原來是小伙伴們在放風箏呀！他們個個眉開眼笑、你追我趕。一陣春風吹了過來，好像在告訴他們：“慢點跑，別摔著。”又好像母親般柔和的手，輕輕地撫摸著他們。看著這美好的一切，我不禁想起了這么一句詩，“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”于是我迫不及待地加入他們的行列，把自己的美人魚風箏放飛到藍天上。看，我的風箏越飛越高，正在藍天上向我招手呢！

　　啊！多美的春天啊！

六年級的作文300字 篇2

　　轉眼間，又到了我校一年一度的運動會，大家一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。這次運動會我報名參加了“一分鐘踢毽”和“1500米跑”兩個項目，這對我來說既是一個機會又是一次挑戰。

　　在經過了一上午的等待后，我滿載著老師與同學們的期望站在了跑道上。

　　槍聲一響，運動員們如離弦的'箭一般沖出跑道。我也不甘示弱，向前飛奔。但在跑完一圈后，我明顯感到體力不支，雙腿慢慢的也不聽使喚了，如灌了鉛一 般，一步也跑不動了，上肢也好像沒有了知覺。此時，我真想放棄，退出跑道。然而同學們響亮的加油聲，在我腦海中如放帶子一般不停地回蕩。我想：我不能辜負 同學和老師的期望，一定要堅持下來，堅持就是勝利。

　　當我跨過終點線的那一刻，我簡直要倒下了，這時同學們扶著我，一個個噓寒問暖。眼淚在眼眶里不停地打轉，心里有一股暖流在緩緩流淌。

　　這次運動會將永遠留在我的記憶深處，令我終生難忘。

六年級的作文300字 篇3

　　去年暑假，我和媽媽、弟弟一起回老家。乘車行駛在家鄉的路上，迎面撲來的是花和草的香味。

　　家鄉的空氣特別清新，是因為家鄉的草地、樹林、河流都特別的多。夏天，天氣非常熱，這時候我想起了和小時候的好朋友一起去泡過的“溫泉”。

　　我們把從家里帶來的傘放在河岸上，然后就開始喊“一，二，三”我們一起跳進“溫泉”里。在下面我們一起玩“海底找物”的.游戲，那是我們自己自創的游戲。它的規則是：我們把一個自己選好的石子讓找的人看一眼，然后把它藏在河底，讓那個人找。如果那個人沒找著，那么她就要為我們拿傘遮住陽光，同樣如果那個人找到了，那么藏東西的那個人就會受到同樣的懲罰。我們在“溫泉”里玩的非常開心。家鄉的“溫泉”它不但給了我一個快樂的童年，還給了我一個找朋友的一個好去處。

　　最后告訴你們一個小秘密，其實家鄉的“溫泉”不過就是一個普通的小水池子，它之所以被我們稱為“溫泉”，是由于夏天的陽光把水曬的成溫水了，就是因為這個我們才把它稱為“溫泉。”

　　這個小小的“溫泉”，它不但給了我個開心快樂的童年，也是我兒時的一大圣地。

六年級的作文300字 篇4

　　姥姥家門前有一座連綿起伏的大山。

　　寒冬臘月，大山雖然沒有春天那樣生機勃勃，但是別有一番景色。大山這么美，我要和小姨去爬山。這座山雖然不陡，但是雪后路卻很滑，樹木挨挨擠擠的，要想爬上去可不是一件容易的事。我望峰而嘆，山路崎嶇，我爬得上去嗎？小姨看出了我的心思，說：“我們還是打道回府吧。”我斬釘截鐵地說：“不行，我要征服大山。”

　　我和小姨兵分兩路開始爬山，我一只手拿著棍子，一只手抓住樹枝，艱難地爬著。突然腳底一滑，我差點摔倒，嚇得我心驚膽戰。我重新調整了情緒，繼續往上。爬呀爬，爬呀爬……快到山頂的時候，一陣鉆心的疼痛，原來我的.手被一根刺扎到了，可我并沒有哭，忍著痛把刺拔出來了，接著我繼續爬山。終于到了山頂，我大口大口地呼吸著新鮮空氣，大山的景色盡收眼底，真是站得高望得遠。

　　雖然，爬山很累，但是苦中有樂，因為這次爬山我懂得了在生活中，我們會遇到挫折、困難，但是我們只要勇敢去面對，我們就會發現，風雨過后就會見彩虹。

六年級的作文300字 篇5

　　在我的成長過程中，有許多開心快樂的事，像一串串腳印留在我的心里印在我的腦海里陪伴我成長，我覺得最快樂的`事就是我學會了騎自行車。

　　那還是暑假的時候，媽媽每天晚飯后都帶我去人民路散步，人民路便道寬敞，有許多和我差不多大的孩子都在那騎車，媽媽好像看出了我的心思，第二天下班的時候給我買回輛紅色的自行車，我一看可高興壞了，晚飯扒兩口就纏著媽媽去學車。

　　媽媽推著車帶我來到人民路，指著車對我說：“騎自行車要身體坐正，用腳蹬住踏板用力蹬，眼睛要注視前方，保持平衡，注意力要集中。”我聽了，覺得并不難迫不及待的上了車，媽媽在后邊幫我扶車，車子在我的腳下歪歪扭扭的向前走，我心情既緊張又激動，手心里滿是汗，一不小心摔倒了，學車真不是我想的那么容易，我真是眼高手低，到我既然學就一定要學會，在媽媽么指揮下我很用心練了幾天，已經能夠獨立騎車了，雖然偶爾會摔倒，偶爾會來點小驚險，但那個假期我天天練，現在我已經是騎自行車的高手了。

　　我既興奮又快樂，我終于學會了騎自行車，這件快樂的事更讓我懂得做什么事情只要努力堅持就一定會成功。

六年級的作文300字 篇6

　　我有一只粉紅色可愛的小雞。

　　它有小米般的眼睛，尖尖的'嘴巴，毛茸茸的羽毛，像一個毛絨球，走起路來像一個毛絨球在滾來滾去，兩只楓葉腳走路時特別使勁。小雞被我放進一個紙箱，在紙箱里它不管餓不餓，都能聽到它啄紙箱的聲音。小雞剛開始看見我就像見了天敵，后來，小雞一見我就迎上來，迫不急待地等待食物，因為我要給小雞加食、加水。它吃食物時，啄好幾下才停幾秒。喝水時，一頭栽進水里，然后抬頭搖幾下繼續喝。

　　我和小雞之間還有一段有趣的故事呢。

　　有一次，我放學后，想看一下小雞，跑到陽臺上一看，哭著大叫起來：不好啦，小雞不見了。媽媽聽了，跑過來，和我一起找小雞，我忽然看見一個粉紅色的東西在床頭柜和墻壁之間，仔細一瞧，原來是小雞，它正用乞求的目光注視著我，等待我去救它，我把床頭柜挪開，小心翼翼地把它放回紙箱。

　　我的小雞可愛嗎？我喜歡我可愛的小雞。

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