五年級作文(精選5篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的五年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
為了等待自己想要的東西，可以花費無論多長的時間。
盡管這樣的等待會顯得極其漫長，其實時間并不是問題，只是等待可能會消磨盡一個人的耐性，讓心情從最初的急切期待轉變成頹廢的無奈，讓原本的結局早早落下帷幕，甚至是沒有劇終。
理性的對待好過一切。沖動的行為，如果結局是注定的話，那就沒有必要再等下去了，無論付出多少努力與汗水，這些對于結果可能都沒有絲毫的影響，也只是徒勞一場。古人大多相信一切由上天注定，因此，不管是姻緣還是仕途，都很少再會前進。
信仰的自由與他人無關。一個人如果懷有某種程度虔誠的心，他就會很少受到那些試圖去群毆壞他信仰的干擾。他會是忠實于自己內心的衛士，遠離喧囂，獨占一片高地。
還未結束的電影，人們還是會繼續看下去；而經驗老到的看客卻已能猜出結尾如何。就像看千篇一律的偶像劇一樣，看得多了，大抵也能猜得出結局是什么了，差不多沒太多例外。
等待之中的的興趣會隨著結局的到來而竭盡，因為期待到一種程度，所懷有的那種心情，比什么都來得快樂歡愉。但如果結局不盡人意甚至支離破碎，心也會冰冷，也會難受。
有太多無法預料的'事，更何況世事多變。如果可以以不變應萬變，那么太多讓人措手不及的東西就沒有必要再去在乎了。從最初簡單的等待變成長久的徘徊不前，或許真的心力交瘁，堅持不下去了。
但結局究竟如何還是要去接受，這是自然的過程，不能有始無終。其實，怎樣開始就怎樣結束，一個好的開始其結局也應不會很差！
五年級作文 篇2
就然而一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；母愛就象一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱；母愛就然而一陣和煦的風，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限母愛像火紅的太陽；母愛像黑夜里的油燈，母愛像冬天里的毛衣；母愛更像山間的溪水。一點一滴的細流匯成潺潺的溪流。一點一滴的關懷匯成濃濃的母愛。
母愛就然而一生相伴的盈盈笑語，母愛就然而漂泊天涯的縷縷思念，母愛就然而兒女病榻前的關切焦灼，母愛就然而兒女成長的`殷殷期盼。
母愛然而迷航的燈塔，指引著前進的方向；母愛然而冬日的陽光，溫暖著赤子的心靈；母愛然而盡職的衛士，保護著幼小的生命；母愛然而春天的細雨，滋潤著干涸的土地；母愛然而秋天的金黃，展現著豐收的喜悅。
五年級作文 篇3
“爸爸，看！《復興中華從我做起》，老師讓我們好好學一學。”我興奮地揚了揚手中的書，仿佛“為中華之崛起”的重任已落到我的肩頭。
“哦？小小年紀，口氣不小。你倒是說說，為什么要復興中華呢？”
“因為我們是中國人哪！中國可是文明古國啊，那古代的發明創造、燦爛的文化說都說不完！唉！可是在近代的時候我們中國落后了。落后就要挨打，清朝時，八國聯軍還占領了我們北京，欺負我們中國人。現在，我們漸漸強大了，再也不能受人欺負了，所以要復興中華呀！”
“對啊！可是復興中華這么大的事，你一個小孩兒能做什么呀？”
“當然是為國爭光啦！瞧，劉翔、郎朗、楊利偉、莫言都是了不起的中國人。我該怎么為國爭光呢？讓我想想，我喜歡模型，要不就做個科學家吧，長大獲個諾貝爾獎什么的！”
“他們的確是了不起的中國人，能像他們一樣固然光榮，但并不是所有的人都能取得這么了不起的成績。你們不是學過《落花生》這篇課文嗎？踏踏實實地做一個對別人有好處的人也很了不起。”
“噢！就像這本書里說的吳斌叔叔、張麗莉老師那樣，做好自己的事，從身邊的事做起。”
“是啊，就像你媽，還有和你媽一樣的.老師，為了培養你們，每天從早到晚忙個不停：上課、批作業、帶你們去活動、輔導你們班那幾個調皮的學生，晚上回來還要寫文章、做課題，休息天還要去家訪。這么辛苦，不都是為了你們這些祖國的花朵嗎？希望你們都能學到本領，長大成材建設祖國，這不就是愛國嗎？愛國可不需要喊口號！”
“原來是這樣，這就是從我做起！”
媽媽拖著疲憊的身子從學校回來。
“媽，您辛苦了！”我趕緊拿了拖鞋跑上去：“您換鞋，我幫您倒杯水！”
“咦？這么孝順？”
“復興中華嘛！”
“？”媽媽一定還沒明白過來。
“對了，媽，明天我們假日小隊要去進行志愿者服務活動，勸導大家遵守交通規則，不要闖紅燈。嗯……這也是愛國吧？”
“哦！當然是，注意安全！”媽媽看了看我手中的書，恍然大悟。
“復興中華從我做起”真的不是一句口號！
五年級作文 篇4
童年是美好的，回憶童年的事會感到十分有趣。童年的'問我總離不開媽媽，我在媽媽的關懷下，受到了很大的教育，懂得了許多道理。
記得五歲那年我和媽媽去公園玩，我在草地上和小伙伴跑啊、跳啊、追啊、玩得十分開心。這時不知被什么絆了一下撲通一聲摔倒了。其實，在草地上摔一跤也沒什么，因為小時候愛撒嬌，就趴在草地上大哭，可是媽媽并沒有把我扶起來，我急了，苦的更厲害了。希望媽媽快點來拉我起來。可是媽媽還是沒過來扶我，只是輕輕地說：乖孩子，自己摔倒要自己爬起來，我的孩子是最勇敢的，大家都在瞧著你呢。我看看媽媽，又看看周圍的大哥哥大姐姐，仿佛得到了一種力量。我就爬了起來，拍拍小手翹起嘴巴，向媽媽走去。媽媽對我說：孩子啊，你已
經長大了，遇到困難自己解決，不能依賴大人。
通過這件事，我開始懂得了對待困難不要害怕，更不能屈服，時刻鍛煉自己的意志，做生活的強者。遇到困難靠自己不能靠大人，媽媽的話激勵我成長。
五年級作文 篇5
她，有一頭不太長但很利索的馬尾辮，常穿著一身干凈大方的.衣服。因為她在我們班長得最高，所以，她理所當然就成了我們班的“頂梁柱”，被我們戲稱：大高！她可是我的“死黨”哦！我喜歡她，因為她及聰明又幽默。
一次，我們一起去上興趣班。上課時。老師讓我和她一塊兒教一個小孩兒讀一月到十二月的英語單詞——-。當教到“七月”這個單詞時，怎么教那個小孩兒他也學不會，我們沒招了，都不知道咋教才行，就當我們一籌莫展時，她忽然驚喜地大聲說：“就用諧音記憶法——-豬來，豬來，豬過來！”霎時，教室一片寂靜，但是連兩秒都不到，大家就都捧腹大笑起來，有的同學眼淚都笑出來了。她呢，卻只是咧咧嘴角，看著大家，我們好不容易止住了笑，可一看她已經一本正經的樣子，就又忍不住笑起來，連老師都跟著樂了……
就因為有了這個“活寶”，我們班才添了許許多多的樂趣。所以我們都非常喜歡跟她在一起，我當然更是如此！怎么樣？我的“死黨”有趣吧！
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