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三年級作文

時間:2024-08-13 16:38:28 三年級 我要投稿

三年級作文精華【5篇】

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的三年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級作文精華【5篇】

三年級作文 篇1

  3月22日,柳樹碧綠碧綠的,好像一位位保衛戰士;小草青翠青翠的,猶如生命頑強的小石頭;桃花粉紅粉紅的,宛如一位花仙子泛出嫩嫩的笑臉。這一天,小記者班的同學們來到了期盼已久的氣象局。

  來到氣象局,一切都是那么新奇,小記者嘖嘖贊嘆:“真實高端、高科技的儀器啊!”吳臺長是這里的管理人員,她帶領我們來到了觀測場。剛走進去,吳臺長就開始繪聲繪色地講解。她娓娓道來:“這個玩意兒呢,是百葉箱,作業是測量溫度。每一分鐘,就會有六個不同的刻度。”我們上下打量了一陣子,發現百葉箱有空調似的“窗戶”。

  這時,有位大膽的小記者問起了吳臺長:“吳臺長,請問百葉箱外怎么有‘小窗戶’呀?”吳臺長微笑著說:“外面的這層‘窗戶’是有通風和保護儀器不被太陽直射的作用。”小記者們意猶未盡,吳臺長便介紹下面幾個儀器了。“咦?這個雨量筒是干什么的?”小記者們不解地問。吳臺長告訴我們:“這個雨量筒是用來測量一天的降雨量的.。”

  “哦!”小記者們似懂非懂地點了點頭,又繼續追問:“那里面是怎么樣的呢?小記者們又有一個”新出水”的問題冒了出來。吳臺長不厭其煩地回答起來:“這里面有漏斗、水和天秤。”

  有的小記者按捺不住自己的好奇,想要看看里面的結構式怎樣的。吳臺長笑了,她輕輕地把螺絲擰開,再把“厚外套”取下,最后把里面的零部件都顯露出來。看!那里面有一個迷你的小天秤,雨滴進去,等滴滿了,一段就會蹺起來了……

  大家都很喜歡這個地方!

三年級作文 篇2

  我是一棵植物,我的年齡已經一千多歲了。我還記得以前,我年齡相當于一個小孩的時候,這里是一片美麗、和平、幸福的世界,是鳥語花香的世界。我還記得,以前的河水,海水,井水是多么的清澈。小魚在水里活蹦亂跳的玩耍。動物們快樂的生活在一起,沒有戰爭。大樹哥哥姐姐們長得粗壯,結實。常常為我和小伙伴們遮風擋雨。 很快,我從回憶中醒來,馬上打了一個哈欠。現在的環境真是太不好了!工廠排放出的沒經過處理的氣和水,排放到天空和大海和水(淡水,井水,河水)。無情的人們把那些曾經為我和我以前的小伙伴遮風擋雨的`大樹哥哥姐姐們砍掉,制成家具、門窗、工具,還有的被燒掉。要知道,大樹哥哥姐姐們呼吸汽車排出的危害人的氣體。 大地和天空兩位媽媽,一齊拉響了紅色警報。一齊上報地球這位最偉大的媽媽,地球與眾星球(比如木星、水星、火星、土星)舉行了一場“維護地球環境眾星球會”。在會上眾星球齊議要提醒人類保護地球環境。但是,只有百分之二十的人開始環保。于是眾星球只能不厭其煩的說:“要保護環境。”有些人在帶動下也開始環保,現在有百分之六十的人怎么也不想環保,但是有那百分之六十的人也足夠了。 我說:“我終于能變成綠色,我也可以長命百歲了。環境變好的感覺真好!”

三年級作文 篇3

  有一種植物,它非常頑強。它長得很像西瓜,一凹一凹,一凸一凸,嫩綠嫩綠的。外表有許多淡黃色的刺,就像是縫衣服的針一樣。別小看這些刺,它還有一個故事呢!

  它生長在沙漠之中。沙漠里水分很少,葉子的生長需要很多水。所以,慢慢的,葉子越來越小,最后化為了針的形狀,因為針需要少量的水分,而且金光燦燦的,可以鎖住仙人球里的水分,保持生機和活力。

  一根根尖尖的刺,又硬又黃,如果你被大面積的.刺扎到手,就會感到鉆心的疼痛。

  它到底有什么作用呢?它可以放在家里做裝飾,美化環境,凈化空氣,防輻射……總之,用處多多,好處多多。

  它是什么植物呢?呵呵!它就是頑強的仙人球。看到它,我靈機一動,編出了一個快板歌:綠太陽,綠刺猬,金黃細針如陽光,沙漠生活不需水,水多它倒卻死亡。

  朋友們,你了解我最喜歡的這種植物了嗎?

三年級作文 篇4

  深秋的夜晚,秋風撫走了人們一天的疲倦,也在樹葉上悄悄地留下了秋的印跡………

  秋風撥亂了小草整齊的隊形,將人們無盡的思念送入早已泛黃的枯葉,“沙——沙——”好似是大樹在向土地傾訴著自己的煩惱,但土地如沉睡一般不給予回應,讓夜變得更加寂靜。而秋風正在將一封封裝滿思念的“信”從大樹那兒取走,不知是要送給誰,可能要給星星吧!

  它們一個個在秋夜里翹首以待,你看!月亮的“黑眼圈”,都因為熬夜重了許多,他們都想擁有著自己的“筆友”呢!

  月亮和星星實在等不及了,要歇息去了,便慢慢隱去,即將要霸占天空的是被“粉刷匠”——太陽所抹紅的一縷綾絲綢般的`云彩。朝陽下的落葉與天邊如同一色,大樹的枝頭仿佛起了火焰。

  人們又開始了一天的勞作,踏著地上枯黃的落葉,酥脆的響聲,躍入了耳畔,給人一種酥脆的感覺。

  盡管人們穿的非常嚴實,但秋風還是如一條蛇似的,從脖子直入脊梁,讓人不由地打一個冷顫。

  秋風像一個送信的信使,也像一個調皮的孩子,又似一個直入脊背的利劍,它也是秋天的魂,是它讓秋天變得有趣,變得活潑,變得獨一無二。

三年級作文 篇5

  實話我對麻雀一向沒有好感,就因為他們愛偷吃別人的果實,不勞而獲,還從不筑巢。可就在這兩天,我改變了對它們的看法。

  一天回家,我發現在籃筐邊栓著一只小麻雀,它一見我就竄到墻角躲起來,眼睛里流露出一種或警惕,或害怕的深情,怪可憐的。可我一想到它們的'討厭,心腸不由得硬了起來。

  就在我正要做作業時,一只老麻雀飛來,飛到小麻雀身邊嘰嘰喳喳地叫起來,還不時啄幾下繩子,似乎是想讓小麻雀擺脫繩子的束縛,可它無能為力,畢竟它太小了,我聽它叫得煩了,就去驅趕它,可它不一會兒又飛回來了。我看它始終不愿罷休,也就隨它去了!

  第二天早晨,我發現小麻雀不見了!,聽奶奶說,是被野貓叼走了,一聽到這兒,我感到后悔極了。因為當時把小麻雀抓來是怕它會餓死,沒想到這是害了它。不過我發現麻雀也是有情誼的,而我卻變得無情了!

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