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六年級讀書的樂趣優秀的作文（精選23篇）
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的六年級讀書的樂趣優秀的作文（精選23篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級讀書的樂趣優秀的作文 1
一本好書可以把我帶到遠方，一本好書可以讓我陶醉，對，我的興趣就是讀書。
我喜歡讀書的那種感覺，午后太陽正好，拿一本自己喜歡的書，帶上小毛毯，坐在陽臺的靠椅上，津津有味的閱讀，認真的讀過書中的每一個字，多么的美妙。書中的每一個字都可以讓我感受到快樂，在書中我可以到任何我沒有去過的.地方，書本可以讓我感受到無比興奮，每當我觸摸到書本，我的身體上的每一個細胞都在躁動。
就在最近我在讀一本叫做《闖進你的孤單星球》的書，書中的人物、事物都是我很喜歡，在我閱讀的時候就感覺這些人物、事物就在自己的身邊，就在讀到一半的時候，一個動人的情節打動我，我的眼淚不由自主的落了下來，哭得一把鼻涕一把淚，媽媽聞聲跑過來，還以為我怎么了，嚇了一跳，等我把事情的前因后果告訴媽媽的時候，媽媽笑得合不攏嘴，我見媽媽笑了，我也破涕為笑，同媽媽一起笑得前仰后合，讀書讓我快樂無比。
還有一次期末考試前，我幾次小測驗成績不理想，媽媽一心以為是我每天看閑書導致的，其實我自己心里明白是我有幾個就知識點沒有學明白，為了不讓我的讀書時間被各種習題占用，我開始追趕超越。課堂上專心聽講，有不懂的就問老師，我上課筆記認真抄寫，終于，功夫不負有心人，在期末考試中我終于取得了好成績，我一直在想是什么讓我這么努力的學，讀書，為了讀書，我努力的學習。
讀書使我快樂，讀書 使我學習進步，這就是我的樂趣——讀書。
六年級讀書的樂趣優秀的作文 2
我們曾經學過竊讀記，走遍天下書為侶和我的長生果這三篇文章，這三篇文章的作者都與書有著密切的關系，他們都是多么熱愛讀書呀！高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。莎士比亞也說過：書籍是全世界的營養品。是呀，我要向他們學習，多讀書，讀好書，把讀書當做人生的一大樂趣。
立下決心的我，行動起來，開始彌補以前所失去的知識。自那以后，我每天都會讀書，讀有趣的書，讀我喜歡的書。不僅這樣，我還會向走遍天下書為侶中的“我”一樣，走到哪都帶著書，并按照他的方法進行摘抄，分析和閱讀，沒過多久，我的寫作水平進步了，不僅這樣，我也更加快樂了。記得有一次，媽媽帶我到‘中百倉儲’買東西。我一上樓，就奔向了圖書區。
媽媽上來后，喊我一起去買，我毫不猶豫的拒絕了，我對媽媽說：“你自己去買，我在這看一會書！”媽媽見我這么愛讀書，感到很意外，答應了。30分鐘過后，媽媽買好東西來找我回家，可我怎么也不愿意，說：“再等一會兒，這個地方最好看！如果你登不急了，你就跟我把這本書買回家，反正只要29元！”媽媽沒有辦法只好買了下來，拿到書的'我看個不停，還邊走邊看呢！就在這幾天，我又迷上了《書包里的老師》這一系列的書，里面刻畫的人物生動有趣，故事情節總讓人意想不到，實在是太好看了，使我忘了吃，忘了睡，不分白天晝夜，融入到故事之中。
通過這一年的閱讀，我不僅讀遍我國古代四大名著——《西游記》《水滸傳》《紅樓夢》和《三國演義》，而且讀了國外名著——《八十天環游地球》《父與子》《戰爭與和平》等等，從這些名著中我得到了從未有過的感受，讀書給了我快樂，我要讀書！
六年級讀書的樂趣優秀的作文 3
我喜歡唱歌、跳舞、畫畫……啊！我喜歡的東西可真多，但最喜歡的還是讀書！
你們知道我為什么愛讀書嗎？因為通過看書我發現能學到很多知識，所以覺得讀書很有用。而且現在我已經看過很多書，有時還能當別人的小老師呢！最最重要的是書中的內容生動有趣，我自然覺得讀書有意思啦！
記得有一天晚上，我在看《窗邊的小豆豆》。正當我與調皮地小豆豆對話時；正當我用發光的眼睛看著小豆豆的飯盒饞得直流口水時，爸爸突然叫我去拖地……猜猜我是什么反應？哈哈！我已經陶醉在書中了，恨不得一頭鉆進書里面看個痛快，根本回不過神來。爸爸叫了我一遍又一遍，而我還是沒反應，依然捧著書津津有味的看著，“這個懶家伙”爸爸無可奈何的說了一句，笑著搖搖頭，只好自己去拖地了。
每當我看完一本又一本的書時，腦海里就會浮現一幅又一幅的畫面，這一個個神奇又充滿樂趣的故事讓我沉醉其中，久久不能自拔……
每次到了寒暑假，我都會向爸爸媽媽嚷道：“帶我去圖書館嘛！”“我要去看書嘛！”……之類的話，在我的軟磨硬泡之下，爸爸媽媽常常哭笑不得，最后都會舉手投降，答應我的`請求。接著，就到我的“天堂”了，在 這個“天堂”里享受時光，常常一待就是幾個小時。就算這樣，也不能滿足我，有時，還會跟我爸爸媽媽撒個嬌，讓他們給我借幾本書回家看，畢竟圖書館也要下班嘛！
古人說：“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”同學們，趁著少年讓我們遨游在書籍的海洋中吧！像我一樣熱愛讀書，享受讀書的樂趣吧！
六年級讀書的樂趣優秀的作文 4
在我成長的金色童年中，書陪著我度過了快樂的每一天。每當旭日東升，我總會捧起它，愛不釋手；每當夜幕降臨時，我又捧著它，入神地觀看，沒有絲毫的分心，沒有絲毫的厭倦。我喜歡讀書，是因為書像一朵飄逸的云彩，帶領著我飛向那奇妙的世界；有時，書又像一只翩翩飛舞的彩蝶，使人不得不把目光停留在它身上；當人失落的時候，它又像一盞明亮的油燈，在茫茫黑暗中指引著前進的方向。記得幼年時，在爸爸的幫助下，我認識了書，那布滿彩圖我喜歡讀書，是因為書像一朵飄逸的云彩，帶領這我飛向那奇妙的世界；有時，書又像一只翩翩飛舞的彩蝶，使人不得不把目光停留在它身上；當人失落的時候，它又像一盞明亮的油燈，在茫茫黑暗中指引著前的世界，白雪公主和七個小矮人真摯的邀請我去小木屋做客，《皇帝的新衣》教會我如何真誠的面對每一件事，小紅帽興奮地告訴我她如何智斗大灰狼。一個又一個娓娓動聽的故事進入了我的心田，讓我知道了什么是真善美，什么是黑暗與光明，上了小學，我也從中知道了許多小秘密，恐龍十分高大可怕，宇宙行星美麗又奇妙，人類鉆木取火。讓我感受到世界的奇妙。自從上學識字后，冰心奶奶的“讀書好，多讀書，讀好書”成了我的.座右銘，書不僅成了我的良師益友，還是我生命中的甘泉雨露。
從“岳母刺字”的故事中，我體會到岳飛的拳拳愛國之心，從“孔融讓梨”的佳話中，我知道了尊老愛幼的美德是每個人都該擁有的，從“野火燒不盡，春風吹又生”中，我知道了遇到挫折不能氣餒，我愛書，因為書讓我感到快樂，感到美好，書是打開知識這道門的金鑰匙，書是一片浩瀚的海洋，我要永遠暢游在這知識的海洋里，尋找到知識的力量！
六年級讀書的樂趣優秀的作文 5
大家在玩樂中感到快樂，在出去旅游中感到快樂，在聽到笑話時會感到快樂我們隨時都會感到無窮的快樂，而我認為在學習中我們也感到了快樂，所以在我心中學時快樂的。
在書本上，有學的快樂。上課時，看著《語文書》，只見里面一些有趣的情節把我從學習帶到了另一個歡樂的境地；當我翻開《數學書》時，就如走進了一個數學王國，在這個國度里，我也交到了許許多多的好朋友，他們在我的身邊跑來跑去，和我一起歡樂的游戲；再瞧那本《英語書》，一見到里面的畫面時，我就覺得邁克他們在和我一起學習英語呢！又覺得山姆和波比在大聲地喊我一起來看看，今天又會發生什么有趣的事呢？
在書本的海洋里我可以得到快樂，在課外我也能獲得許許多多的快樂，看看我的故事吧！
每當我打籃球，我就會在心里有一種想法：學做快樂男孩。我經過多項的訓練，每次都會流下許多的汗水，學會一個個動作，提高自己的球技，每當我跑著，跳著，投著看起來十分勞累，但笑聲一直伴隨左右。
每到了打比賽的時候，我快速的運著球，外面的大樹在沙沙作響，好像在為我加油呢。我把球傳給了隊友，然后又再次拿到球，并且在不犯規的范圍之內，又運跑了起來，緊接著有迅速的跑向籃筐，一次又一次的過人，最后就靠那最關鍵的一個精準的`投籃。耶！球進了！以迅雷不及掩耳之勢地秒殺了對手，我們勝利了，紅紅的夕陽即將下山，它映襯著那美麗的晚霞，這美麗的景色便是勝利，它讓我不由得快樂起來。雖然大汗淋漓，但心里一直洋溢著那份情感。
學，是快樂的？是的。因為我愛上了它，每當與它接觸時，不論風風雨雨，還是陽光明媚，我都會感到無窮的快樂！
六年級讀書的樂趣優秀的作文 6
我靜靜的在書桌前坐了下來，在日光浴下，我滿懷期待，準備和文字一同跌進浩瀚無垠的文學世界，填補人生及思緒的色彩。對于每天在學業壓迫下的我，讀書可說是一帖獨一無二的靈藥，總讓我在全神貫注中，將煩躁的思緒化作一種難以形容的快感。
年幼時期，讀一本本的冒險小說是一天最重要的活動，生動活潑的文字，充滿抑揚頓挫的情節，總是深深吸住我的目光，令我欲罷不能，我的心靈及思緒也隨著情節的千變萬化而有了高低起伏。我和書總是形影不離，因為我可以體會到讀書是平凡生活的一大享受。我最喜歡文學類及冒險類的'書籍，文學類的書能讓我在文字的薰陶下，無形之中增加腦海中的無價之寶，并改變自己的人生價值觀；冒險類的書籍是思緒的調味料，可以調適情緒，并且觸發無限的想象力，豐富了生活。
不同的時刻讀書，所帶來的樂趣也不盡相同，在失意的時候讀書，帶給我的感受最為濃厚，在失意時讀書會遺忘腦海中繁瑣的心事，并且讓我不去理會外在的事物，為腦海注入喜悅的泉水，使我解脫束縛，聚精會神的鼓舞在書中的世界，造就了內心的狂喜。
如果只拘泥在競爭、或追名逐利，此時的讀書就失去了意義，并無法達到“富有樂趣”的效果，唯用一顆純凈去體會，才可達到最高境界——“充實、快樂”的感受。
六年級讀書的樂趣優秀的作文 7
剛上三年級的時候，我們換了一位新班主任：李玉斌老師。李老師是教語文的，她特別注重培養我們的閱讀習慣。在李老師的影響下，我看了作家曹文軒的很多作品。從此，我對閱讀產生了濃厚的興趣，從讀書中感受到了無窮的樂趣。
在空閑時間里，我總是讀一讀書，每天晚上睡覺之前，我也要看上幾頁。這時候，我總覺得自己是一個如饑似渴的孩子，沉浸在讀書的快樂之中，不斷地翻找知識，為自己補充精神食糧。從此，我把看書當做生活中一種莫大的享受與樂趣。
我愛讀書，而且無論何時都想讀書，哪怕只有十分鐘的空閑時間我也不會放過。我覺得看書是在享受生活，感受快樂。書就像一個最最忠實的伙伴，無時無刻都陪伴在我的身邊。我可以向她透露自己的心聲或者和她交流自己的.意見。
讀書，可以讓我走進另一個人的內心，去了解他的想法、性格以及品質，就像他就在身旁，拉著他的手，和他一起經歷各種各樣的事情。這是很有趣的。
有些書里的文章很美，讓你感覺仿佛到處都是鳥語花香；有些書里的文章語句深奧，如果你細細品味，會聞到一股淡淡的味道，讓你回味無窮；還有些書里的文章很感人，隨著情節的曲折深入，你的心里也會有著千變萬化的感受。這難道不有趣兒嗎？
讀書，可以讓自己的心靈升華；讀書，可以增長我們的知識；讀書，可以讓我們更加成熟。這就是讀書的樂趣。
六年級讀書的樂趣優秀的作文 8
在我小時候，我對那些花花綠綠的圖片很感興趣，因此媽媽就非常高興，每天晚上媽媽都會講許多故事給我聽，我都陶醉在媽媽的故事聲中，津津有味的聽著。
后來，我長大了，像想睡前故事之類的小書，還不能滿足我的讀書量，那時我癡迷的讀著自己喜愛的各種書籍，我高興極了！
到了我讀一年級小學的年齡了，媽媽對我讀書數量的要求有了大大的提高，那是不是媽媽給我講故事，而是我給媽媽講故事，過了不久，媽媽又讓我寫日記。漸漸，我養成了愛讀書的好習慣。
現在我們寫的'不是日記，而是作文。在我讀二、三年級時，每天晚上都要看書，不看就睡不著。晚上我趁他們看電視時，偷偷溜進房間里看書，而且是躺著看。
有一次被外公發現了，他兇巴巴的說：‘’盈盈躺著看書，眼睛會下的。‘’我不耐煩的說：‘’知道了知道了。‘’到了晚上11點多外公走到我房間里說；‘已經很晚了，快點睡覺吧。’哦‘我無精打采的說。這是我的眼睛開始打架了，我看了看鐘，再看15分鐘吧，接著繼續看我的書，后來我不知不覺的睡著了，到了半夜，我醒來，拾起我的書，繼續看下去。
又一次，被媽媽發現了，這下可糟了！媽媽氣急敗壞的說：’把眼睛看瞎了也不知道！‘就狠狠地打了我一巴掌。我再也不敢躺著看書了。
這就是我的讀書故事。
六年級讀書的樂趣優秀的作文 9
讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。
有人喜愛巧克力，有人喜愛變形金剛，有人喜愛畫畫，你或許會問：“你喜愛什么？”我會脫口而出：“我喜愛讀書。”
我喜愛讀書，因為書是知識的海洋。書使我明白了什么是善，什么是惡，什么是美，什么是丑，什么是真，什么是假……書讓我懂得了人生，懂得了智慧，懂得了友誼。書像一艘船，帶領我們向知識的海洋出發；書像面包，在我饑餓的'時候給我充饑，使我強壯……
小時候的我，十分貪玩，并不愛讀書。有一天，我和小伙伴們玩耍，我想要踢毽子，于是開始翻找，忽然翻到了一本《安徒生童話》，我打開一看，就完全被故事里的情節迷住了，完全沉醉其中，好象就是故事人物中的一員，看著看著，天黑了，我才不情愿是放下書，吃晚飯去了。從此，書就成了我最要好的朋友。
還有一次，我坐車去奶奶家，在車上沒有事兒干，便拿起一本《假如給我三天光明》看了起來，車子到站了，一批乘客下去了，又一批乘客上來了，直到售票員阿姨叫我：“小朋友，到站了。”我這才下車。下車一看，哦，原來我從起點又回到了起點。
同學們，讀書吧！“書是全人類進步的階梯。”這是高爾基心目中的書；“書是全人類的營養品。”這是莎士比亞心目中的書。而在我心目中，書就是一把金鑰匙，幫我打開文學之門，開闊我的視野；書就是一葉扁舟，載著我在知識的海洋里遨游；書就是我的良師益友，告訴我一個個人生道理。
六年級讀書的樂趣優秀的作文 10
說到讀書，我和書十分有緣分，因為自從我小的時候，就喜歡把爸爸那一大書柜里的書當玩具來玩。
有一次，我偷偷地拿爸爸的書玩，不留意弄爛了，結果被媽媽發現了。媽媽看見我總是玩爸爸的書來妨礙爸爸工作，她就給我買了一些小兒故事書，晚上，媽媽在我睡覺之前都給我講一些故事來。在每一個故事里，我都感受到了書的神奇，也經常被書里的故事給吸引住了。從此，我每一天晚上都會讓媽媽講一個故事。自從上了學，我因為也會查字典了，最后能夠獨立看書了。
直到此刻，我的那種對書的喜愛的情緒仍舊沒有改變。
我有一件剛發生不久關于讀書的故事，我講給你們聽：有一天，我們家大掃除，每個人負責收拾自我的房間。我覺得這十分簡單，便和媽媽打了一個賭，就是要在半個小時內把各自的房間里收拾得干干凈凈，如果我收拾得十分干凈，就贏了，并能夠上網玩游戲。如果沒收拾干凈，就輸了，并把客廳打掃干凈。
一開始，我干的還不錯，但是我在收拾房間的過程中找到了前幾個月的《奧秘》的.一本書，因為爸爸那去看了。我還沒有看過呢，我說看就看。我放下了手中的活，津津有味地讀了起書來。我在書的海洋里游著，像活潑的小魚一樣欣賞著大海里美麗的景物。也像在軟軟的海綿里吸收著里面無窮的汁水，無窮的知識。
此時此刻，我甚至想永遠在這種讀書的境界里。
六年級讀書的樂趣優秀的作文 11
人生有許許多多的樂趣，有人喜歡運動，他在汗水中獲得快樂；有的人喜歡學習，在課本中的字里行間中尋找樂趣；也有人喜歡交談，在與友人的對話中獲得樂趣；但我最喜歡在那一本本含有美妙文字的書籍中獲得樂趣。
在我家中，你隨時可看見書籍的影子，在茶幾上、在書柜上、在書桌上等等。在我書房里，你更可“聞”到一股濃濃的書香味，在書桌上、在書柜里、在凳子上；甚至在我的床上也都放著幾本厚厚的小說。在閱讀那一本本書籍時，你的心靈能得到前所未有的放松，仿佛沉浸在書的海洋中。
在閱讀的過程中，你的心情也會有不一樣的`感受，比如正在閱讀動物小說時，我會為大自然中的弱肉強食感到傷心；如正在看關于戰爭的小說時，我會為百姓在戰爭所受到的傷害所痛心，也為侵略者的卑鄙行徑而仇視，他們為了自己的利益，不惜使他國百姓陷入水生火熱的戰爭。
“書中自有黃金屋”，在書中，你仿佛就像是在和知心朋友對話，你們之間的對話是多么真誠，每一次肺腑的對話都能令你感悟萬千。書，就象是老師，我們不但能從這位“老師”那里學習到課堂上學習不到的知識，更能陶冶我們高尚的情操。
書，陶冶了我的性情；書，豐富了我的知識；書，開闊了我的視野；書，給予了我人生的啟迪。我會把這種樂趣延續到我生活的每一天。
六年級讀書的樂趣優秀的作文 12
自從識字開始就喜歡看書，一有空就往書堆里鉆。我看書的種類也很多，比如科學叢書、世界名著、宇宙奧秘、神話故事、童話故事……小小的書架上擺滿了書，就像放學的時候我們排隊一樣，擠擠挨挨的。
我只要讀上一本好書就好像什么都忘了，周圍的一切也不存在了，世界上好像只有我一個人。就是因為這樣，我常常鬧出笑話。有一次，我在看《一分鐘中國帝王趣味小品》，我正看得過癮的時候，媽媽叫我去買一袋鹽。我嘴里說：“好的`，我立刻去！”可屁股一丁點兒也不肯挪動。媽媽生氣了，大聲喊道：“快點，再不快點留意你的屁股。”可我呢？眼睛實在離不開那本書。繼續之后看。
媽媽見狀氣呼呼地跑來，我才慢吞吞地站起來，依依不舍地放下書，一步三回頭地離開家。
到了商店卻忘了媽媽要我買什么，我絞盡腦汁的想，最后想到了“一袋”這個詞，于是買了一袋黃酒。回家，媽媽板著臉拉長聲音說：“錯了。”于是我撒腿就跑，去買了一袋味精。我以為這下錯不了了，回家后就能夠看書了，心里高興極了。
媽媽見我拎著一袋味精回家，哭笑不得地說：“是鹽，別再買錯了。”沒辦法，我只好再硬著頭皮又出去買一袋鹽。事后，逢人說我見書比見爸媽還親。
書給我心靈的慰籍，給了我精神的寄托。書是一把打開成功之門的鑰匙，是一曲譜寫完美生活的贊歌。
六年級讀書的樂趣優秀的作文 13
“書是全世界的營養品”，這句話說得沒錯。我特別喜愛書這個人類的精神食糧。
書有許多種類，可我喜愛看的不外乎這么幾種：探案小說、冒險小說、漫畫、笑話、外國名著等。為了看這些書，我可是不惜一切代價。比如，上次我看了一本探案小說，為了早日看完全套，我把原來一個小時的看書時間延長了二個小時，累得眼睛酸痛。
我看書有一個“原則”，那就是“一看必到底”。這個“底”指一個篇章的結尾。因為如果一個篇章看到一半被外力中止了，那么干別的事我也會不專心了，會覺得意猶未盡，而一口氣看到底就可以避免這種事的`發生，所以，《左轉》說：“一鼓作氣，再而衰，三而竭。”
我看書還有一個特點，就是一旦入迷，那么再響的聲音也無法干擾我在書海里與主角一起冒險。當我一口氣讀完合上書本時，我感覺好像剛剛睡醒一般，腦袋昏昏沉沉，仿佛要掉下來似的，但心里卻在為自己又踏平了一座“山”而高興。
我看書是不分書的內容的，除非是我們小朋友不該看的書，其他的我都看，從小說到漫畫，還有各種家教育兒的書，我都要看。有時候實在沒什么可看的了，我拿起新華字典也照樣看得津津有味。我甚至要看藥品說明書以及各種廣告紙等別人看來無聊透頂的“廢紙”。
我喜愛看書，也永遠不會舍棄這個愛好。
六年級讀書的樂趣優秀的作文 14
書籍是人類進步的階梯，是精神的糧食，也是人類的靈魂。多看書能陶冶人們的情操，能開啟你的智慧，能讓你產生一種動力，去攀登知識的高峰。在書的海洋中，我感受到了讀書的樂趣。
一本書，就是一個作家的靈魂，它以自身的魅力震撼了一個個心靈。作家把生活過度到用文字譜寫成書，譜寫了作家一生的故事與經歷，從而讓人知道生活是一本書，是一本博大精深的書，是你的良師益友。你可能會問：為什么要我看書，我們直接從生活中實踐不就得了嗎？讓我來告訴你，書是來源于現實，而高于現實的。我們可以在書中學到很多知識，吸取別人的經驗與智慧，這些不僅僅只是在實踐中就能學到的。讀書還可以提高人們的寫作水平和語言表達能力，還可以陶冶人們的性情。讀書存在著不少的樂趣。有一次我讀了一本關于一個作家的童年的書，這本書內容生動豐富，讀著這本書，我仿佛進入了一個充滿幻想的`孩子童年的內心世界，和作家一起重溫她的童年的幼稚往事、冒險經歷以及在學校犯錯誤的情景。總之，它就像一個五味瓶，甜酸苦辣，五味俱全，讓人回味無窮。這些難道不是讀書的樂趣嗎？最重要的一點是，讀書能為我們的將來打下牢固的科學知識基礎，為我們美好的未來鋪好一條黃金大道，也讓我們能不斷地邁出人生精彩的每一步，可正是這一步，就為我們書寫人生的“書”創造了一個很好的開始。
書是知識的源泉初中，涌入了我們的心扉；書是甘甜的雨露，滋潤著祖國的花朵。讓我們在書的王國中健康成長，創造那美好的未來。這就是讀書的樂趣呀！
六年級讀書的樂趣優秀的作文 15
在我的求學路上，少不了“讀書”這門必修課。而我呢，正是個“小書蟲”平時總愛拿本書，東啃啃，西啃啃，來喂飽我腦子里正垂涎三尺的“饞蟲”，所以才有了這些因為讀書而引發出來的小故事，真是各有千秋啊！
喜
因為讀得書多嘛，所以說起話來總是“滔滔不絕”，也比較有“哲理”，家里人常常詫異地望著我，稱贊著：“珊珊知道的真多！”當然課堂上也少不了我的身影。那一次，老師正講《將相和》，老師說：“從這個故事中體現出藺相如……”“顧大局，識大體的品質。”我脫口而出。老師接著說：“顧大局識大體的品質。”同學們轉過來，投來了羨慕的眼光，我心里美滋滋的。
怒
我是個“小書迷”，在寫作業時總愛搞一搞“地下工作”。那一次，我的`“小毛病”又犯了，忍不住看了會兒《水滸傳》，不禁背起一百單八將的座次：“及時雨宋江，玉麒麟盧俊義，智多星吳用……”豈料媽媽正在我背后，我把書灰溜溜的塞進書包里，媽媽說：“你寫完作業再看書不行嗎？”我受了那么大的委屈，心里暗自嘀咕著：不是你要我愛讀書嗎，現在卻反過來罵我！”我真是敢怒不敢言啊！
哀
為了看書我可是付出了慘痛的代價，以前我的眼睛兩只都是5.5度，可謂是“火眼金睛”，現在，我眼睛都成了4.9度了，再不好好用眼，我的鼻子上就要架橋梁了。天啊，我才是個五年級的學生啊！
樂
除了喜歡讀名著以外，我還是酷愛笑話。它不但能讓我看的捧腹大笑，還可以在關鍵時候起到關鍵作用。那一次，姑姑打了妹妹，妹妹跑到我身邊哭了起來，我給妹妹講了一則笑話，妹妹果然笑了。
讀書中少不了這些，喜怒哀樂的故事正是因為它們，我的讀書生活才如此有趣。
六年級讀書的樂趣優秀的作文 16
教育家說：“書是智慧的鑰匙。”史學家說：“書是進步的階梯。”政治家說：“書是時代的生命。”經濟家說：“書是致富的信息。”而書對于我來說，書就像一位良師時時刻刻都在指引著我們，就一個知識的海洋任你遨游，就像一個面包當你饑餓時給你能量。
每當你走入書的世界，總會發現一點新東西，“書就是知識的'源泉”，“書中自有黃金屋”這兩句話一點也沒錯。每個人的生命都是有限的，不可能對每一樣東西每一種事物都認識，只有透過讀書才能使我們明白：大自然的美麗，人類進化過程的漫長……
只有多讀書才能讓我們增長知識，充實頭腦，就拿我來說吧，我也是一個愛讀書的人，我對書似乎有一種個性的情感。記得我讀五年級的第一個學期，再一次數學考試中考得個性的差，把我的自信心都打擊沒了，心也灰了。從此，我對學數學失去了信心，就這樣成績一天天的下滑……
有一天，我經姐姐介紹，看了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，讀完后我明白了生命在于奮斗，不要因一絲絲挫折而喪氣。于是，從那天起，我便打起精神，每一天早上6點鐘起床復習，就這樣我的成績從差到優。
當我捧起一本書，書就如一根魔法棒一般能給我快樂，能讓這世界充滿芳香。當我煩惱時，打開笑話書，總能讓我哈哈大笑，把所有的煩惱都拋之腦后。想打開知識的大門嗎？那就要多讀書，得到書的灌溉和充實。例如：曾國藩那樣他小時的天賦不怎樣高，一篇文章都要被幾十次，但他還是很勤奮的讀書，最后成為了中國歷史上最有影響力的人物之一。
書就是我們的老師，讀一本好書就如交了一位高尚的朋友。同學們，熱愛讀書吧！
六年級讀書的樂趣優秀的作文 17
在生活中，有許多東西帶給我樂趣，其中又一次讀書帶來的樂趣讓我印象深刻，久久不能忘記。
那一次，我和小明一起去圖書館讀書，我找了一本笑話書，小明找了一本《水滸傳》，我和他都津津有味地讀了起來。我認真地讀著笑話書，里面那些有趣好笑的故事時不時會讓我忍不住哈哈大笑，可是，在我一次大笑的時候，突然，我的水瓶“撲通”一聲，從桌上掉了下來，水灑了我一身，旁邊的小明見狀，“哈哈哈……”忍不住捧腹大笑；小明這一笑，把旁邊的人的注意力引了過來，見我這幅模樣，也都大聲地笑了起來，這時，我的臉紅了起來，也不好意思地笑了起來……
為了不會重蹈覆轍，看笑話書時笑得把水瓶給灑了，我把笑話書放了回去，重新找了一本武俠小說仔細地讀了起來。里面的主人公勇敢，正直，而且武藝高強，讓我敬佩不已，特別是主人公與老虎搏斗的那一段，更是讓我感到身臨其境，活靈活現的，似乎當時我也在場觀看。于是，我眉飛色舞地對小明說：“小明，你看，這寫的太棒了。”小明也湊過頭來讀了起來，讀完后，他的臉色有點古怪，皺著眉頭，說：“這打老虎的情節我怎么感覺有點熟悉啊？”接著他閉上眼睛，低頭沉思了一會兒。突然，他猛地睜開眼，說：“我知道了，這不是《水滸傳》中的'《武松打虎》的情節嗎？”我聽了，不是很相信，可當小明把手里的《水滸傳》給我看了后，我才相信：這分明是一模一樣啊！小明笑著說：“你說的這所謂寫得很棒的，原來是抄襲的啊，哈哈哈哈……”我聽了，也跟著笑了起來……
讀書帶給我的很多樂趣，我很喜歡讀書，書是我的精神支柱，書是我的樂趣源泉。
六年級讀書的樂趣優秀的作文 18
“書籍是人類進步的階梯”，我們可以從豐富的書籍中找到許多的樂趣。
我喜歡讀書，喜歡讀故事書，書中優美動聽的故事可以調動我們的閱讀興趣和求知欲望，可以體會到美德的芳香、智慧的力量。
我最喜歡讀的書是《給我一個好名字》，這本書中寫了一個驚奇又有魔力的`友情，描寫了一個充滿外號的世界，寫了男主角童年時代的純真美好。從這本書中，我讀懂了外號的背后，其實不止是給生活帶來了美麗的色彩，而且還包含了珍貴的友誼。
其實，閱讀不僅是開啟心智的歷程，還是一種與書籍對話的方式，閱讀更是一盞點亮我們心靈的明燈。古人常說“開卷有益”，只要我們認真去閱讀，用心去體會，我們可以在快樂閱讀和欣賞異彩紛呈的世界中培養優秀的品質。在書籍中獲取豐富的知識，獲得一種源源不斷的力量，使我們在富有智慧的創意頭腦中迎接未來的挑戰。
讀書，不僅可以在寬敞明亮的教室里大聲讀書，還可以在任何一個美麗的地方讀書。清晨，我們可以沐浴著陽光，在校園的樹下讀書，那時的晨陽也剛探出頭來，空氣如同剛剛清洗過一般，正是讀書的美妙時間。還可以站在田野里，那綠油油的麥苗一望無際，使人心曠神怡。還可以在遼闊無垠的草原上讀書，一邊吮吸書籍的芳香，一邊享受大自然賜予我們的美景。也可以在豐收的秋天讀書，秋風掃過，說不定還能欣賞到樹葉跳舞的樣子呢！總之，可以讀書的地方無處不在。
在書中尋找智慧、感受生活、體驗真情、領悟人生。要在快樂中閱讀，在閱讀中成長。你一定會愛上讀書的！
六年級讀書的樂趣優秀的作文 19
“書，是人類進步的階梯”我深深的體會到了這句話的含義。因為自從我喜歡讀書后，我的詞匯量就越來越多，語言表達越來越順暢，作文水平也提高了不少。書給我的生活中添加了不少色彩，它讓我的生活更加有滋有味，并時時與我心靈共鳴。
我每周都會去一次書城。因為那里有許多許多的書，我能夠盡情的品讀，體會書中的'點點滴滴。我是“雜食動物”，因為我什么書都喜歡看，不管是天文還是地理，漫畫還是童話，只要是對我有益的書我都會津津有味地讀起來。
有一次，我到姐姐家玩。姐姐家有一個大書櫥，里面有著很多書。我脫下鞋，跟姐姐和姑姑打個招呼后，便箭一般的沖到書櫥前，拿出一本文言文的《聊齋》，開始“品味”起來。中午，姑姑叫我們來吃飯，我說等會兒，可我這一等，就等了一個小時，沒辦法，姑姑和姐姐只好強行把我帶到餐廳里。雖說是吃飯，但我心里卻還想著那本書。可我以后再不那樣了，因為我不專心吃飯，吃了不少苦頭：把該蘸奶油醬的小饅頭……
我讀書的好處不光是因為增長知識，還因為我能夠盡情的隨著書里主人公的喜、怒、哀、樂，一同高興悲傷；跟隨著書指引，來到一個世外桃源，讓我盡情發揮自我的想象力。
書讓我明白了中國歷史文化，讓我明白了爸爸媽媽對我的用心良苦，讓我看到了一群天真的孩子，還讓我明白了許多知識……此刻我的作文經常被老師當作范文來讀，我真的好開心！看來，人不能不讀書，而且要用心去讀，決不能三天打魚兩天曬網呀。
這就是我讀書的生活，有酸又有甜。我相信，書，將會像路燈一樣，照亮我的人生之路，指引我在絢麗璀璨的星空中摘下那一顆屬于我自我的星星！
六年級讀書的樂趣優秀的作文 20
高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯。的確，書籍就像是黑夜中的一盞明燈，點亮了我們人生前行的道路。書籍可以豐富我們的知識，增長我們的見識，使我們達到不出門，也可知天下事的境界。
如果說一個人沒有讀過太多書，那我是信的.，可是說一個人一生都沒讀過一本書，甚至不愿去讀書的話，我想那是不可能的。如果這世上沒有書籍的話，那我們的生活將會變得多么的枯燥，多么的無趣啊！
宋代黃峪曾說：“一日不讀書，塵生其中，兩日不讀書，言語乏味，三日不讀書，面目可憎。”讀書的樂趣是無窮的，它帶來的好處也是受益終生的。如果你沒讀過書，你將無法領略中國上下五千年的精彩，無法通過他人的角度去看世界，當早晨起床后，迎著溫暖的陽光，聽著窗外小鳥的鳴叫，坐在書桌前，一字一句地大聲朗讀，或是逐字逐句地細細默讀。古人云：熟讀成誦。那些始終不能理解的詞語，始終記不住的單詞，始終背不出的公式，在這樣的一個明媚的早晨，都被記住了，這難道不是一種喜悅嗎？
當一節課下課后，我坐在座位上又或是站在走廊上，捧著一本書，這本書可以是名家隨筆，可以是文學作品，也可以是一本自己喜歡的小說。在看到激動之處與同伴討論，看到喜悅之處歡笑，看到恐怖之處膽戰心驚……這一切，無不使我們感到書籍的樂趣。
在書籍中，你可以體會各種人的人生，痛苦著他們的痛苦，快樂著他們的快樂。你會學會站在更高的地方看世界，學會更加細心的思考，而這一切，只是因為你閱讀了。
朋友們，請放下你手中的游戲，放飛你無處安放的思維，靜下心來，去找一本感興趣的書，體會一下這種樂趣吧！
我愛學習，我愛閱讀，讀書使我快樂！
六年級讀書的樂趣優秀的作文 21
讀書，你可知道在這字里行間蘊含了無限的樂趣。讀書，可以讓我們在知識的海洋里盡情的遨游；讀書，可以讓我們與高尚的人暢快對談；讀書，它可以陶冶我們的品德、情操，使之高尚……
我把讀書當作生活中最大樂趣，但是我從來不會計較書中的知識有多少，只要書中有知識，我學到了知識，我就會很高興。在我們家的書房里，書柜上堆滿了書，別的東西都放不下。
書雖然多，但是我并沒有全部都看過。因為爸爸也愛看書，所以有些書是爸爸的，也有些書太深奧了，我看不大懂。看不懂的書我是不會看的，我認為，看不懂的書看了也是白看，因為學不到知識。
當然，我還把書當作一位知心朋友，每次不管到哪，我都要帶上一本書，在空閑的時候拿出看看，書中那優美的語言就會深深的吸引住我，讓我那無聊的感覺頓時煙消云散；在我傷心的時候，只要我看上會書，書中那曲折的故事情節會使我頃刻間把不開心的事忘掉……
我經常會受到親戚們的表揚，他們都會說我知道的知識多，這時，我的自豪感就會油然而生。而在這時，在我的心里最感謝書，是它使我學到了許多知識。
我從小就愛看書，覺得書有許多樂趣，所以我看的書非常多，對書的感情也越來越深，我每個月都會去書店買書，對書更是愛不釋手，有時會向同學借書看。有時候我迷上一本書就會很難放下，以至于上廁所時也會一邊看書一邊上廁所。
我還有一個習慣，就是每天在睡覺之前，不管有多么晚，我總是喜歡先到書的.海洋里遨游一番。讓學習了一天的身心，放松一下，同時吮吸一點課外知識。
讀書，使我感受到了一種獨特的樂趣，就是這種樂趣，讓我的靈魂也被讀書操控。但愿這種樂趣充滿生活的每一角落，讓每一個人都去體味其中的無限樂趣。
六年級讀書的樂趣優秀的作文 22
說起讀書，目前為止在這個家中我排第二還是有人會排第一的，呵呵，開個玩笑。雖然老爸讓了我讓我當上了家中讀書第一的稱號，但我心中總是有些不快，因為畢竟我在讀書上我還是沒有超過老爸唉為什麼呢？所以我發誓要趕超老爸。
從小學的時候說起吧，一二年級的時候那是啥也不懂斗大字不識兩個，但是偶個性喜歡看圖書，一看就看到天昏地暗，而且有時為了顯示自我的“學識淵博”還會去找幾本父母的書裝裝樣貌，但其實啥也看不懂！每次父母回來說，呦，我們家出了個小博士了，我個性高興，書一丟便又跑去玩了。這就應算不上真正好處上的讀書。
到了三四年級，認識的字多了，讀得書也多了起來，但是之后我漸漸的發現讀書真是太沒搞笑味了，每次寫完作業后我還是像小時候一樣把書一丟就又跑出去玩了。（可能是小孩子愛玩的天性）每每老師讓多多讀課外讀物的時候，我也就是隨手翻翻應付一下，讀書真是太無聊了。
但是過渡到五六年級的時候，說也奇怪，剛進入五年級我便一發不可收拾的愛上了看書，總是一放學便抱著個書看，弄的父母都驚訝的`說，這孩子變了，因為讀書實在是太搞笑了，真有一種相見恨晚的感覺（還好，亡羊補牢，為時未晚。）我從書中懂得了許多知識，還交到了很多的朋友，在五年級下學期的時候，放暑假后我在天中晚報上發表了第一篇作文《書的魔力》本文便是書的魔力一文的后感。
進入初中后，我才發現這跟小學的讀書實在不是一個檔次上的書也更多了，在無論是語文，數學，歷史，生物……都離不開語文知識。我才發現書我真是讀的太少了、太少了！于是我發瘋似的讀書，一有空閑時間就讀，那可當真是如饑似渴啊！
六年級讀書的樂趣優秀的作文 23
午后的斜陽，從窗口照進來，暖暖的，散散的。我雙手捧著一本書，坐在椅子上，半靠在窗邊，細細的品讀書中的故事。伴著跳動的旋律，和著茗茶散發的.清香，靜靜地沉浸其中。
我在書中領略祖國的名勝古跡，賞遍天下之奇景。“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”我與詩人白居易一同領略這春日的桃花，桃花粉嫩而不孤寂，一簇簇擠在一起，伴著春風隨意晃動。“唯有牡丹真國色，花開時節動京城。”牡丹不愧為中國的國花，在劉禹錫的筆下，它花瓣層疊，雍容華貴，絲毫不輸于陶淵明的獨愛——菊花。在書中欣賞美景是有趣的。
書中的美景千千萬萬，人物的形象更是形形色色。上知天文、下曉地理的諸葛亮是智慧的化身，更是無數前輩敬佩的“偶像”，海倫·凱勒出生后不久便先后失明、失聰，可她依然沒有向命運妥協，沒有放棄，而是充滿信心去面對這一切……我在書中暢游，向孫子請教兵法、跟海明威談斗牛、和司馬遷討論古往今來……書中的人物數不勝數，他們身上的優點、閃光點，無一不值得我們學習。學習書中的人物，是有趣的。
在書的海洋中，我穿梭在各個時空。回到古代，見證一個個家族的雄起、衰敗，觀望一個個王朝的繁榮、沒落。重回現實，嘆息時間的流逝，世俗的羅網。我陪著一個個人物，經歷了大大小小的故事，和他們一起哭、一起笑。相互陪伴的時光是快樂的。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書的樂趣不在其他，只是經歷更多、了解更多，和書中人物所度過的時間是快樂的事、有趣的。
這，就是讀書的樂趣！
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