四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
A1小區(qū)的花園與我們的學(xué)校一墻之隔。是小區(qū)最大的活動(dòng)場(chǎng)所。
走進(jìn)小區(qū)，沿著那石頭鋪成的彎曲的小路，你會(huì)看到小路旁是綠油油的草坪。雖然冬天已經(jīng)來臨。不過小草依然綠油油的。小區(qū)的四周長著各種各樣茂盛的大樹。那高大的樟樹，有的像一把傘，有的'像一把把大扇子，還有的像……
公園的南邊有一個(gè)大花壇。花壇的正中有一個(gè)綠色的大球。我不知道那是什么植物，只覺得它綠得可愛。它的四周圍著七個(gè)由竹子修剪成的圓球。像一個(gè)個(gè)花蕊。花壇的邊上，許多的小樹組成了半圓形的花瓣，真美呀！媽媽說：“那綠色的樹是萬年青。一旁長著的是蘭花。”此時(shí)，蘭花已經(jīng)凋謝了，只看到像草一樣的葉子隨風(fēng)搖晃。
花園里有許多健身器材。你看那太空漫步機(jī)上有一位老爺爺在那鍛煉呢！我也上去試了試，真的像在太空漫步呢！這邊的太極推揉器上，一位老年人正在練習(xí)。動(dòng)作真像張三風(fēng)。
花園的北邊有三個(gè)白色的蘑菇庭，與那邊的松樹相配，顯得那么的可愛。
呀！那是什么？小白兔手里捧著一個(gè)籃子。啊！好可愛的垃圾筒呀！
你看我們的A1小區(qū)就是這樣的美麗、可愛！
四年級(jí)作文 篇2
今天，我?guī)е业馁愜噥淼嚼蠋熂覅⒓榆囐悺Ｓ械钠嚱小皟词帧保械慕小鞍谆ⅰ保械慕小芭Ｄ酢保渲形业馁愜嚱小八{(lán)鳥”。
“兇手”的樣子像魔鬼，前面是鬼臉，他是由灰色和黑色組成的，它的前面有兩個(gè)夾子，像螃蟹一樣的夾子，能一伸一縮的，眼睛上面有兩個(gè)翅膀。“牛魔王”長著兩個(gè)牛角，車身是紅的，頭的前面有一個(gè)齒輪。我的賽車前面有一個(gè)銳利的箭，旁邊的輪子上長著四個(gè)小箭，它的顏色是藍(lán)色的`。
比賽開始了，我們四個(gè)拿好自己的賽車，老師一聲“放”，同學(xué)松開手，賽車同時(shí)發(fā)出“吱吱”的叫聲，這時(shí)“牛魔王”被其中三個(gè)車頂?shù)搅藟巧希Ｄ跻晦D(zhuǎn)身一下把“藍(lán)鳥”車撞倒了，“白虎”沖了上去，可是“牛魔王”轉(zhuǎn)了一圈，把“白虎”撞倒了，撞了個(gè)四腳朝天。“兇手”發(fā)出它的威力用它的夾子夾住“牛魔王”的頭，它的力氣跟本不足，“牛魔王”用角把它頂?shù)搅艘慌浴?/p>
最后，“牛魔王”獲得了冠軍。
四年級(jí)作文 篇3
萬事萬物來到世界上，都不是一個(gè)孤獨(dú)的存在，我們總是會(huì)和這樣那樣的事物發(fā)生各種聯(lián)系。比如我和我的成績(jī)，一直讓我十分郁悶。
我在班上的成績(jī)一直不好，特別是數(shù)學(xué)。每一次試卷發(fā)下來的時(shí)候，我都十分郁悶，想為什么別人每次都能考那么高的成績(jī)，而自己的成績(jī)那么低？成績(jī)拿到不僅自己郁悶，回到家父母也不高興，其實(shí)我自己也十分想考個(gè)好成績(jī)，可每一次都不理想。我去請(qǐng)教同學(xué)，同學(xué)告訴我：“你不要光說的好聽，自己不去認(rèn)真做，上課的時(shí)候一定要聽老師講，老師講的方法一定要記牢，不要開小差。”我覺得同學(xué)說的很真確，我自己也確實(shí)有開小差的壞習(xí)慣，我決定試一試。在上課的時(shí)候?qū)Ｐ穆犞v，認(rèn)真完成作業(yè)。果然成績(jī)有一點(diǎn)上升，但還不是很理想。我告訴媽媽：“其實(shí)我也想考好，考試的時(shí)候我也很認(rèn)真做。自己認(rèn)為還考的不錯(cuò)，但一發(fā)卷子成績(jī)總是上不去。”媽媽讓我認(rèn)真的把卷子分析一下，看問題到底出在什么地方，然后去解決這些問題。
轉(zhuǎn)眼又到期末考試了，我上課認(rèn)真復(fù)習(xí)，放假也抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，總覺得自己復(fù)習(xí)的不錯(cuò)，信心滿滿的去應(yīng)考，當(dāng)我拿到數(shù)學(xué)試卷的時(shí)候一下驚呆了，我有一小半的.數(shù)學(xué)應(yīng)用題做不到，當(dāng)場(chǎng)我的腦袋一下就蒙了，心想怎么辦這次肯定又考不好，結(jié)果會(huì)做的題也做的馬馬虎虎。回到家爸爸媽媽問我考的如何，我說：“語文應(yīng)該還可以，但是……數(shù)……數(shù)學(xué)……”“數(shù)學(xué)怎么了？”媽媽說。是不是又沒考好？我的臉一下紅了，不好意思的回到自己的房間。一周后成績(jī)下來了，一看成績(jī)頓時(shí)傻了眼。數(shù)學(xué)就不說了，語文和英語也大出我的意料特別是英語。媽媽也不好在怎么說我，只是對(duì)我說：“下學(xué)期就要考初中了，按你現(xiàn)在的成績(jī)考個(gè)好學(xué)校是不行的，這個(gè)寒假自己一定要好好規(guī)劃一下，不僅要完成假期作業(yè)而且要查缺補(bǔ)漏，不能再晃了，一定要踏踏實(shí)實(shí)的，加強(qiáng)數(shù)學(xué)方面的知識(shí)。”我自己也認(rèn)真的反思了一下，其實(shí)我并不比別人笨，往往就是自已馬虎大意不認(rèn)真去讀題理解題意，卷子發(fā)下來自己在讀題其實(shí)也會(huì)做。
新的一年新的開始，我決定在寒假里一定要自己提高自覺性，不要媽媽提醒每天自覺完成自己的規(guī)劃。其實(shí)老師布置的作業(yè)并不多，主要也是要我們加強(qiáng)自己的查缺補(bǔ)漏。完成這些作業(yè)并不困難，但一定踏踏實(shí)實(shí)的完成把每一項(xiàng)作業(yè)，我相信自己一定會(huì)成功的。
四年級(jí)作文 篇4
夏天真熱，我一直希望下一場(chǎng)大雨。老天不負(fù)我這個(gè)有心人，終于快下雨了！
剛開始，天忽然暗了下來，似乎快塌了。緊接著，大風(fēng)”呼呼“的吹呀吹，可怕極了！風(fēng)不是的刮起我的頭發(fā)，放眼望去，遠(yuǎn)處一道閃電將天地分成兩片，讓我的內(nèi)心充滿了恐懼。
不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)便劈頭蓋臉的.砸下來。田野里的小雞被打疼了，”嘰嘰嘰“地在那里大叫著；天空中飛翔的小鳥由于一心專注在自己的飛行速度上，沒來得及躲閃，也被擊落了；水里的小魚更別說了，一早就嚇得躲了起來。
把盆子搬到屋檐下接水，它發(fā)出”咚咚咚“的聲音，像打鼓一樣，可是，雨的聲音聽起來可比這贊一萬倍呢！
雨啊雨，你讓自然變得樸實(shí)、漂亮，你就是冰的魂魄、雪的母親、自然的精！
我愛夏天的雨！
四年級(jí)作文 篇5
我是緯三路小學(xué)合唱團(tuán)的一員，今天上午我們學(xué)校合唱團(tuán)去區(qū)委比賽，取得9。76分的好成績(jī)。這次合唱取得好成績(jī)是老師和每位合唱團(tuán)團(tuán)員付出的結(jié)果，回憶過去一周的辛苦排練，每次的排練都浮現(xiàn)在眼前。
這次排練時(shí)間短，中午有些同學(xué)不回家吃飯，在學(xué)校吃午飯去午托部稍微休息一會(huì)兒，在一點(diǎn)左右就去多功能廳排練。每天下午六點(diǎn)左右才能回家，有時(shí)還會(huì)耽誤一些文化課，排練后還要找老師補(bǔ)課。記得有一天，老師說下午的.課都不上，需要抓緊時(shí)間排練，因?yàn)檫�有兩天就要比賽了，我們唱的還不是很好，所以要占用正常課時(shí)。當(dāng)時(shí)我聽后有些想退出合唱團(tuán)的想法，因?yàn)槲也幌氲⒄`文化課，但是離比賽的時(shí)間只有兩天了，況且我還是站第一排表演，人數(shù)已經(jīng)定下來了，連表演的服裝都已做好，后來我決定好好排練，因?yàn)楹铣皇菫槲易约憾菫閷W(xué)校榮譽(yù)增添光彩。
最難忘的還是比賽當(dāng)天，老師讓我們?cè)缙唿c(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到校，到校后就是化妝，接著就彩排了我們表演的節(jié)目《春曉》和學(xué)校校歌《大愛緯三》。九點(diǎn)半我們乘坐學(xué)校的大巴去比賽地點(diǎn)，比賽是九點(diǎn)五十分開始，我們是排第十八號(hào)出場(chǎng)，主持人報(bào)幕后，我們每位合唱團(tuán)團(tuán)員個(gè)個(gè)精神抖擻，昂首闊步走上了舞臺(tái)，然后聽到老師奏響《春曉》的音樂，我們按彩排時(shí)走的隊(duì)形，井井有條的進(jìn)行表演合唱。當(dāng)我們表演兩個(gè)節(jié)目后，評(píng)委們給了我們高分，我們的老師和每位團(tuán)員都很高興，感到這周的忙碌收獲很大。
我為這次的比賽喝彩，更為我們學(xué)校合唱團(tuán)的精神喝彩，請(qǐng)你也為我們合唱團(tuán)喝彩吧！
四年級(jí)作文 篇6
幸福是什么？有人說，幸福是父母無微不至的愛；有人說，幸福是陪父母快樂地旅游；有人說，幸福是比賽時(shí)獲獎(jiǎng)……但是，通過“指尖上的眼睛”這個(gè)游戲，我對(duì)幸福有了更深的體會(huì)，幸福原來如此簡(jiǎn)單。
我和同學(xué)一起玩“指尖上的眼睛”這個(gè)游戲，規(guī)則是：一個(gè)人蒙上眼睛，另一人在那一人的手上放一個(gè)東西，那一人只能觸摸去猜是什么東西。我第一個(gè)上場(chǎng)，老師用圍巾把我眼睛蒙上了，然在放了一個(gè)東西在我攤開的手掌上，我摸了摸它，想：“這是什么？圓圓的，硬硬的，搖搖它，好像里面有東西，像一個(gè)球，還像一個(gè)硬硬的一塊圓鐵，還像……”各種各樣的答案像雨后春筍一樣從我腦海里冒出來。又被我一根根地排除掉，唉，不管三七二十一，隨便說一個(gè)吧，或許對(duì)了呢！我大聲說：“球！”我還沒說完這個(gè)字，就聽到旁邊的同學(xué)在哈哈大笑。終于解密了，竟然是一個(gè)核桃。唉，沒眼睛真麻煩。
經(jīng)過了這個(gè)游戲我才知道，珍惜我們的擁有。眼睛這個(gè)平凡的東西，我們經(jīng)常忽視它，現(xiàn)在，我才知疲乏。這時(shí)《假如給我三天光明》的.作者一句話深深地刻在了我的腦海里：有眼睛的人，才是最幸福的。幸福原來如此簡(jiǎn)單，我們要珍惜擁有！
四年級(jí)作文 篇7
夏的腳步讓人感到是緩慢的，在緩慢的時(shí)間流里，我一點(diǎn)一滴地感受著夏日的美好，正是夏的孕育，才使萬物在這樣的季節(jié)里，盡情地顯現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)姿，盡情地向上生長，盡情地把萬紫千紅過后的那一種明艷，展現(xiàn)在每一個(gè)人的面前，讓人們?nèi)ジ惺芩攘Φ乃冢瑳]有矯作，沒有張揚(yáng)，盡情展現(xiàn)的是生命旺盛的力量。
小草
在夏天的懷抱里，最快樂的要數(shù)小草。長長的、細(xì)細(xì)的、綠綠的葉子，無論是暴風(fēng)雨中，還是烈日炎炎下；無論是漫長的黑夜，還是黎明前的晨曦中，小草，這些大自然中的精靈，總是快樂地在夏日的懷抱里，和伙伴們一起在風(fēng)中舞蹈，一起在雨中鳴唱，一起在太陽下私語。
無論是長在漂亮的公園里，被人們用來欣賞，還是長在路旁，任其自生自滅；無論是長在深山里獨(dú)自歌唱，還是長在大城市的繁華地段。小草從來不以物喜，不以已悲，總是那樣的堅(jiān)強(qiáng)不屈，總是那樣的樂觀向上。別人行為并沒有影響到小草的心情，只要有一點(diǎn)土，只要有一點(diǎn)陽光，它們就會(huì)拼命地生長，再生長。即使沒有伙伴，即使身旁是參天大樹，即使沒有太多的陽光雨露，即使人們對(duì)它們進(jìn)行踐踏或者割殺，這一切都不能讓小草屈服。
夏天是小草的天地，夏天是小草的季節(jié)，夏是屬于小草的，在這樣的夏日里，小草是夏的主旋律，它為夏而歌唱，它為夏而舞蹈，只有在夏的懷抱里，它才是最快樂的。
蒲公英
在夏日的田間，地頭，或者是溝河旁邊，我們總會(huì)看到那美麗的蒲公英。看著蒲公英在夏日的太陽里，在絲絲的風(fēng)中張揚(yáng)著一種無語的快樂。長長的、鋸齒般的葉子歪歪斜斜向四周伸展著，伸展著。他們或三三兩兩地長在一起，或一棵長在小草之中，或依在樹根之中，但都是那樣的自信，那樣的快樂，那向上伸展的花莖，頂著圓圓的毛球，即使沒有藍(lán)天的相配，也是那樣的讓人意味深長，那要的意境深遠(yuǎn)。
六月的陽光是熾烈的，即使風(fēng)也帶著一種干燥的氣息，但那小小的花球卻在這樣的季節(jié)中，一點(diǎn)一點(diǎn)地向上張揚(yáng)，一點(diǎn)一點(diǎn)的向外伸展，一點(diǎn)一點(diǎn)的開出了嫵媚的花朵，一點(diǎn)一點(diǎn)的散出了暖暖的甜意。真是一花一世界，一草一天堂，蒲公英用這簡(jiǎn)單的一切詮釋了生命的含義。沒有花時(shí)，葉是美的，沒有葉時(shí)，根在生長，沒有根，即使一粒種子也在孕育。這就是生命的全部。
在人生的路上，也許沒有轟轟烈烈，也許沒有揚(yáng)揚(yáng)灑灑，有的只是平實(shí)的腳步，有的只是平凡的人生。當(dāng)我們?cè)趬m世中閱讀著不同的`畫卷，當(dāng)我們?cè)谛谐讨虚喿x著不同的足跡。感受著花落時(shí)的靜美，花開時(shí)的絢爛，都成為我們生活中的一個(gè)個(gè)畫面，記住的終久要記住，該忘記的終久要忘記，我們只是生命的過客。在匆匆的行程中，總有一種辦量給我們支撐，總有一種愛讓我們心痛，總有一種情懷讓我們感動(dòng)。
在這樣的夏日，我呼吸著這熾熱的風(fēng)，感受著夏火一樣的熱情。靜靜的聆聽著窗外蟬的鳴唱，葉的舞蹈，花的開放。夏讓我感受到生活的另一種風(fēng)情，別一種嬌嬈，我所知道的夏，正讓我用心去感受。
四年級(jí)作文 篇8
下周終于輪到我們班值周，我的心情非常激動(dòng)，這是我們四年以來第一次值周，以前看到其他班級(jí)值周，看著他們威風(fēng)凜凜的樣子，我非常的羨慕，如今輪到我值周了，我的心里既復(fù)雜又期待。
周一，我早早來到教室，劉老師把值日袖章發(fā)到每位同學(xué)手中，我接過袖章，小心翼翼地把它別在袖子上。
下課鈴一響，我急沖沖地跑到善學(xué)樓三樓，我的`職責(zé)是管理課間活動(dòng)，我才站了一會(huì)，突然，我看到從教室沖出來了一群人，他們后一個(gè)拉著前一個(gè)的衣服，好像是在玩老鷹捉小雞，在那你追我跑。我看著非常著急，于是走了過去對(duì)他們說：“同學(xué)，不要在走廊上追跑，這樣是非常危險(xiǎn)的，萬一不小心磕碰到哪里，受傷了就不好了。”可他們根本就不理，還說了一句：“關(guān)你什么事咯”。當(dāng)時(shí)我聽了心里有些難過，覺得同學(xué)們不理解我，即使這樣，我也沒有放棄勸說，經(jīng)過我三番五次的說道，他們終于意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，停止了追跑，我的心也定了下來，心里還有一絲成就感。
很快一周就過去了，在這次的值周里，讓我知道了，只要用心、耐心地去做好每一件事，就有不一樣的收獲，同時(shí)也讓我懂得了，以后不管做什么事，都要先想一想后果，多接受別人的提醒與批評(píng)。
四年級(jí)作文 篇9
暑假到了，來見姐姐和奶奶，姐姐和奶奶說：“現(xiàn)在作文寫的怎么樣？”我說：“那是相當(dāng)?shù)暮茫 蹦棠踢@么一聽，特別高興，急匆匆的去超市給我買了五六本書，我這孩子太愛玩，做完數(shù)學(xué)題就去玩電腦，晚上再看書，中午寫博，奶奶見我的努力，非常高興！
姐姐雖然是理科班的學(xué)生，但文科也不爛，就幫助我修改作文，我寫了篇《夢(mèng)回草原》姐姐一看，有的`詞用的都不恰當(dāng)，姐姐幫助我修改。
有一次，我正在玩電腦時(shí)，看博客，點(diǎn)擊進(jìn)入我的博客，我發(fā)現(xiàn)我成為了博腕，帶了個(gè)小皇冠，姐姐說：“真的？假的？”我一蹦三丈高！真的真的！哇！太高興了，姐姐為我買了一頓麥當(dāng)勞，回到家，奶奶也為我高興！
。。。。。。
來看望奶奶和姐姐，奶奶和姐姐第一句話就是：“現(xiàn)在作文寫的怎么樣？”“不錯(cuò)！”姐姐抓我英語，害的我被“魔鬼”姐姐教訓(xùn)了一頓，我寫下了《“魔鬼”姐姐教我訓(xùn)練記》寫了一個(gè)小時(shí)還沒寫完，姐姐一看我寫的，說“跟‘流水賬’沒啥區(qū)別。”誰知我一會(huì)哭，一會(huì)笑，姐姐看見我這個(gè)樣子，我好像沒注意到她在干嘛，就寫我的寫博樂，姐姐也樂開懷。
是啊！校訊通伴我成長！
刺猬松鼠，這個(gè)名字，跟隨我走了那么多，那么多有趣的事情。。。。。。
姐姐教我怎樣寫博，怎樣看博，教會(huì)了我好多東西，讓我學(xué)會(huì)寬容，讓我學(xué)會(huì)超越，姐姐就像一盞燈，為我照亮前進(jìn)路上的光明；姐姐就像人生中的方向盤，為我指路；姐姐就像一朵含苞欲放的花朵，綻放出她的魅力！
奶奶教我的寫作基本方法，教我怎樣與他人相處，我非常感謝她們！
天涯若比鄰，我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，全部記錄在刺猬松鼠這里，我們就像鄰居，每時(shí)每刻都能見到，謝謝你們！
刺猬松鼠，奶奶姐姐，加油！
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