一年級作文（匯編10篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的一年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
春節到了，我終于可以放鞭炮了！那天，我買了好多好多的鞭炮，還有各種各樣的煙花，有刺花，有小蝴蝶，有噴花，有金銀花，還有好多好多……我真是高興極了，就盼望夜晚快快到來！
我回到家，想起前幾天放過的那種煙花，雖然每一個燃放的時間很短，但它們都有一些反推力，我就想：“雖然每一個的反推力很小，但是可以積少成多，積沙成塔，積土成山啊，我不如把他們的力量集中到一起，來推動一輛‘小車禮花’！”
說干就干，我從我的工具箱里找來了剪刀，膠條，又準備好一張硬紙殼，兩根一次性木筷子，一個一次性紙杯子，一個大刺花，四個小刺花。
我先用剪刀把硬紙殼剪成四個最大的圓，做小車的輪子，把一次性筷子剪成紙杯那么寬，然后穿過紙杯，再把四個輪子分別裝上，車身就算完成了。下一步，在紙杯底部把四個小煙花穿過，用膠條固定住，把大的煙花綁在車身上部，噴射機部分也就大功告成了！
晚上，我們全家一起去放煙花，我當然是最積極的了，我拿著裝滿煙花和鞭炮的口袋，捧著自己親手制作的“五彩禮花車”，向小區的燃放地點奔去。
一路上，鞭炮聲聲，一支支禮花照亮了天空，把天空裝點得五彩繽紛。我們加快腳步趕到地點，那里早已人山人海，我們在一個稍微空閑的地方開始放花。我小心翼翼地把小車放在地上，用打火機把引線點燃，只見刺花伴隨著“辟里啪啦”的聲音，發出耀眼的火花，我的五彩禮花車慢慢地動了起來，越跑越快，最后像飛起來一樣，漸漸地火花熄滅了，小車在遠處消失了。
在這個沸騰的`夜晚，我們欣賞著天空一朵朵盛開的禮花，放完其他的花，我們戀戀不舍地回家了。回來的路上，大家都說我的五彩禮花車
一年級作文 篇2
今天我第一次上小學，我很高興，我很喜歡學校的大操場，但是不開心的'是我坐在了第三組的最后一個，站隊也站在最后一個，我覺得我來的挺早的，坐在第一排，排隊后就坐在最后一排了。
我在一年級一班，我學到了很多知識，三個老師都是女生，對我們很和藹。
小學比幼兒園放學早，我有些害怕，因為有很多人，我怕媽媽找不到我。
一年級作文 篇3
人活著的時候，只是事情多，不計較白天和黑夜。人一旦死了，日子便堆積起來。算一算，還有兩個月，奶奶便去世四周年了。
四年前的我，每次一打噴嚏，總要說上一句:“肯定是誰又想我了。”奶奶愛說笑，便接著我的茬說了下去:"誰想你啊？肯定是奶奶想你唄。"
這幾年以來，每次一打噴嚏，就不由得想到了奶奶，想到她對我說笑的和藹模樣。我常常在寫作業時，突然能聽到奶奶在叫我，她的聲音聽起來格外的真切。一聽到那熟悉的聲音，我便習慣性地朝右邊扭頭過去。不過卻從沒見過她的身影。
奶奶是一位極普通的婦女，纏過腳，讀過兩年書，算是個文盲。但奶奶對于我來說，是如此的·重要。
已經有四年的時間不用再為她的中風病而提心吊膽了，可每次到離家幾十公里外的學校上學時，卻再也沒有人像她這樣啰啰嗦嗦地叮嚀著這樣叮嚀著那樣。我有了好吃的也不知給誰送去。
奶奶住過的那個房間，爸爸媽媽不曾動過一件家具。放假回家，我時常會到奶奶房間睡覺，可我再也沒有見過奶奶的身影。我一次又一次地忽悠自己:奶奶沒有死。但我說的也是個大實話，奶奶活在我的心中，不曾逝去。
離四周年還有兩個月，正逢暑假，我剛好能去上墳。
奶奶去世的`這三年十個月以來，我到過奶奶的“新家"大抵有十次。每次去上墳的時候看到墓碑上印著她的照片，看到照片里的奶奶的慈祥·和藹的模樣，我會頓時熱淚肆流。
我在地上，奶奶在地下，陰陽兩相隔，祖孫二人再也難以相見。
一年級:張蔓
一年級作文 篇4
今天早上媽媽就趕緊催我起床，說今天要去姑姑家，我一想到姑姑就趕緊起來了。
我在去姑姑家的'路上很堵，不得不讓我們換了一條路走，我們就好長時間才到姑姑家，姑姑給我們準備了好多好吃的，在姑姑家玩的也很開心。
一年級作文 篇5
匆匆行走在生命之路上，無暇顧及兩旁的景色，驀然回首，歷史早已不見，只留下灰色的背影……
歷史的背影原本不是灰色的`！炎黃帝時，人民安居樂業，百姓幸福美滿，世間沒有欺詐，沒有誘惑，只是一畝方田、一間農舍，門前小溪淺淺地流過。處處都是凈地，包括人的心靈也是；處處都是和諧，不論人還是自然。歷史的背影在此刻是絢麗繽紛的彩色。
時光荏苒，歷史跨入封建社會，在這片陰云之下，那背影越來越死氣沉沉。到處都是勾心斗角，哪里都有權力之爭，少有的真情換來的盡是嘲諷、盡是失敗。
劉邦小人，丟棄誠信，暗渡陳倉，圍項羽于垓下，想當年鴻門之宴，誅劉邦何止萬千，霸王真心相待，結局卻是四面楚歌。
秦檜奸臣，貪圖私利，十二金牌，召岳飛回臨安，怎奈收建康之勇，竟沒有施展之處，掩面痛哉惜哉，終只落得被誅風波亭。
政治，這股強烈的狂風啊！何時才能停下？讓那艷陽重現，普照大地。
歷史沒有回答，照舊板著面孔，悄無聲息地離我們遠去，背影依然固執地堅持著灰色。
“學而優則仕”，孔夫子為我們指出成功的道路，而那些“仕”們確實相當成功：做著高官，享受清福，一次“巡察”就可得數萬兩白銀，有的相互勾結，相互包庇，賈雨村之“護官符”即為代表。由此觀之，“三年清知府，十萬雪花銀”確實是夸張，把數目夸張得太小了。
與此同時，殘暴的殺戮更讓百姓叫苦不迭：大規模征兵打仗，四處興起文字獄。帝國的根基早已被蛀空，原本挺拔的枝干搖搖欲墜，人心惶惶，戰亂頻發。張養浩一語道破：“興，百姓苦；亡，百姓苦。”
歷史的背影還不僅僅是灰色，它更顯軟弱無力，“忽喇喇似大廈傾，昏慘慘似燈將盡。”恥辱和嘆息充滿世人的兩眼，英雄之努力不過為杯水車薪。
“滾滾長江東逝水”，歷史的車輪仍無休止地前行，不知當今天也成為歷史后，它留下的顏色能否將背影染成嫩綠、染成鮮紅？
一年級作文 篇6
春天來了，天氣漸漸地暖和了。成群結隊的大雁排著整齊的隊伍從南方飛回來了。
微微的春風吹醒了萬物，萬物笑迎著春天的到來；吹綠了柳樹，柳樹發出了嫩綠的小芽；細細的柳枝像春姑娘的辮子隨風擺動美麗極了；吹開了五顏六色的花朵，紫色的丁香、粉色的桃花、白色的玉蘭、金色的`迎春花、火紅的杏花……競相開放；吹化了河上的冰雪，歡快地鴨子在水里嘎嘎唱歌；成群的小蝌蚪尋找著自己的媽媽；青青的小蝦在水里你追著我我追著你，在水里歡快地嬉戲。
細細的春雨輕輕地落在山上，樹綠了，山也綠了。小草從松軟的泥土里使勁地鉆出來看見了萬紫千紅的世界，搖著小手說：“春天來了，春天來了，春天真美麗。”
一年級作文 篇7
我的爺爺頭發雪白雪白的.，一雙眼睛炯炯有神。他今年已經六十多歲了，但說起話來還像個小孩子。
有一次，我和我的小表弟一起玩他的玩具機器人。玩著玩著，我感到口渴極了，就頭也不抬地對沙發上的爺爺說：“爺爺，喝口水。”爺爺邊看報紙邊說：“爺爺不喝水！”我又重復了一遍，爺爺放下報紙笑瞇瞇地沖我說：“爺爺不渴，干嗎要喝水？”我哭笑不得，只得改口說：“爺爺，是我要喝口水！”
爺爺故意恍然大悟地說：“哦，原來是你要喝水，不是你請我喝水呀？”聽了爺爺的話，我只得跑到客廳自己倒了杯水喝。
瞧，我爺爺厲害吧，教育人時還不忘幽默一下！
一年級作文 篇8
“哦，天哪！怎么這么多樹葉啊！”凱特邊說著邊揮動起了手中的掃帚，卡哇伊很是愜意的.扛著笤帚在一旁觀戰。你別說，凱特手下的動作那叫一個風卷殘云，卷起的塵土可把卡哇伊給嗆住了，他一邊咳嗽一邊擺手，“咳咳咳，停停停”，凱特正玩兒的起勁兒才不管那個呢！
總算把樹葉掃在了一起，塵土也慢慢落定，卡哇伊終于松了口氣，可是淘氣的凱特轉身就往教室跑，一會兒興高采烈地抱著足球跑了出來。沒等卡哇伊說話，一個飛腿就把足球踢了出去，嘴里嚷嚷著“嗬嗬嗬，看我的飛旋風”，他光顧著興奮了，一不小心就把剛掃的樹葉堆踢了個正著，卡哇伊張著嘴“你你你，我我我。”最后一句話也沒說出來。
一年級作文 篇9
雨是沒有顏色的，而每次一下雨，你就能聽到一首動聽的曲子。
在雨中，我雖然穿了雨衣，但頑皮的雨絲，還是落到了我的`眼睛里、鼻子上、臉上、嘴巴上，讓我覺得涼絲絲的。在燈光的照耀下，能看得出雨下得多大。雨絲像許多許多的銀絲從天空中灑落下來。雨點落在地上的小水塘里，像許多許多的小魚在水中不停地吐泡泡。而雨點落在泥土上銀光閃閃的。
雨中的大樹看上去可高興了，你看它，伸出了所有的手臂來迎接這場雨。
一年級作文 篇10
春天
小朋友們最喜歡的季節就是春天了 溫暖的陽光照著我們。我們正在享受太陽發出來的'暖光，太陽像變魔術似的，發出的光看得見，卻摸不著。 春天是最美的季節。
夏天
夏天來了，下雨天非常多。 雨水像一串串珠子， 滴答答的聲音像大鐘的聲音。夏天非常快樂 可以去游泳，教練經常夸我， 我非常快樂。
秋天
秋天是收獲的季節。小朋友們一起卻收蘿卜、白菜、玉米和西瓜 收完這些東西，我們把自己的勞動果實拿回家里，冬天的食物就是這些啦。
冬天
冬天非常冷。下雪了，小朋友們拿著鏟子鐵鍬一起去堆雪人。 瞧，我們的雪人多么漂亮、可愛。
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