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六年級的作文300字

時間:2024-08-13 11:11:01 六年級 我要投稿
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[經典]六年級的作文300字

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的六年級的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[經典]六年級的作文300字

六年級的作文300字 篇1

  書,一個人人都熟悉的字眼。一本你喜愛的書就是一位可以傾心的朋友,也是一處你隨時想去就去的故地。書,是人類最好的朋友,在茫茫的書海中,要挑出一本最好的,最喜歡的,實在不容易。如果硬要我說出一本中意的書,就非《西游記》莫屬啦。

  因為,在我七歲時,媽媽曾帶我去書店,看看有沒有我喜歡的`書。我看到啦《西游記》開口就說:媽媽看,西許記。當時,我還不大認識游字。媽媽說:寶貝,那是西游記,不是西許記。就這樣,我看了第一本能讓我流連忘返的書。從此以后,我就酷愛西游記。一直把它放的平平整整的,不讓它受一點折損。書籍是人類進步的階梯這是高爾基眼中的書。書猶藥也,善讀之可以醫愚這是劉向眼中的書。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟這是韓愈眼中的書。而在我眼中書是一艘小船看著它游走的背影,很舍不得它,其實,它并未游走,而是游進了你的心里;蛘呤沁@個樣子:知識是一盞燈,照在我們的心里。我愛書,我愛它的美麗。

  我愛它的一切和它們在一起是最快樂的我要和它們繼續美麗,快樂的生活,無憂無慮。我和書的故事永遠不會畫上休止符,只會隨著我的成長,而變得越來越豐富。

六年級的作文300字 篇2

  新年快到了,而大街上早有了濃濃的氣氛:有些人穿著紅色的大棉襖;有些小朋友提著紅紅的燈籠;有些人笑得很歡,感覺有一種濃濃的氣氛。

  而我也不例外。媽媽給我套上一件紅紅的大衣,我們便向銀泰城出發。

  一進銀泰城就感覺到那過新年的氣氛。比如一些商場早已掛上了關于新年的`裝飾品;有些商家甚至已經貼出來了。

  我、媽媽、姐姐、外婆和哥哥先走到了地下樓,下面有琳瑯滿目的食品,我爭讓媽媽給我買冰淇淋,媽媽只好拿我沒辦法,給我買了一罐。我吃得津津有味,把臉上都涂了一層冰淇淋,媽媽笑得前俯后仰,肚子都笑疼了!

  接著姐姐就被各種各樣的文具吸引住了。有《秘密花園》涂色本,有鋼筆,還有超酷的水筆……姐姐買了2本本子,4個小掛件。

  啊!每個人都買了自己喜愛的小玩偶!

  這次元旦真是讓我其樂融融!

六年級的作文300字 篇3

  我家養著各種各樣的花花草草,比如:蘭花、君子蘭、滴水觀音、梔子……但我最喜歡的還是放在窗臺上的兩盆仙人掌。

  它們在我家的窗臺上安家好多年了,大的有我的胳膊一樣長,小的只有我的手掌一樣大小,都是扁長扁長的形狀。它們身上的顏色是墨綠色的,而且長滿了小刺。如果你要傷害它們,它們就會毫不 留情的刺傷你的手。因為我非常喜歡它們,所以就經常照顧它們。經常給它們澆水、施肥,天天盼望它們長大。它們在我的'關心和照顧下茁壯成長。

  在去年放暑假時,它們終于開花了。開花前,先是長出一個有著長長的莖的毛茸茸的花骨朵,過了幾天,就開出了一個大大的白色的花朵,一片包著一片形狀像是一個小喇叭一樣;而且還發出陣陣 清香,猶如一個少女,婀娜多姿,亭亭玉立。

  仙人掌的花,不但美麗,而且生命力還非常頑強。

  有一次放暑假,我去姥爺家玩,大約一個星期,我才想起來,我的仙人掌沒人照顧,會不會死掉?結果回家一看,它們不但沒死,反而長出了好幾個新芽。我真佩服它們頑強的生命力啊!

  我愛仙人掌!因為它們有頑強的生命力和默默無聞、無私奉獻的美好品質!

六年級的作文300字 篇4

  翻開抽屜,發現一枝鋼筆,這枝鋼筆記載了我和陳慧的友誼。

  那一天,我和陳慧在一起玩耍。我想到昨天買了一枝新鋼筆,于是,我從書包里左翻翻右翻翻。陳慧很不解,問:“你這是在干什么呀?”我忽閃著眼睛,對她說:“等一會兒,我有一個驚喜,你肯定會喜歡的。”她問:“是芭比娃娃嗎?”說完,我把一枝超可愛的鋼筆擺到了她面前,她拿起鋼筆,眼里閃著光,下午,我想拿鋼筆寫作業,可是鋼筆居然不見了!瞟眼一看,陳慧手里拿著跟我一模一樣的鋼筆。我生氣極了,以為是陳慧偷了我的鋼筆。我一把奪過她手上的鋼筆,望著不如所措的陳慧說:“你居然偷我的鋼筆”。“我沒有,這是我買的。”陳慧急忙爭辯,我沖她大吼:“知道我買了鋼筆的只有你一個,今天我丟了鋼筆,你卻有了鋼筆,這難道不是偷來的.嗎?”說完,我怒氣沖沖地把鋼筆一摔,頭也不回走了。晚上,我看書時,發現了那枝鋼筆,原來我把鋼筆放到了書里。又想起我今天對陳慧那樣的一幕,臉紅彤彤的,第二天,我就準備向陳慧道歉。我以為陳慧會生氣,不理我,誰知她卻高興握起我的手,說:“我們永遠是好伙伴。”

  陳慧,我永遠的好伙伴。

六年級的作文300字 篇5

  夏天到了,池塘里的荷葉碧綠碧綠的,像是一把把小傘立在水面上。小水珠說:“荷葉是我的滑滑梯!蔽L吹來,小水珠在荷葉上快活地滑來滑去。小青蛙在荷葉上開演唱會,它唱得可好聽了。小魚躲在荷葉下一邊聽青蛙唱歌一邊給它伴舞。蜻蜓也被青蛙的歌聲給吸引來了,它停在一片剛長出來的荷葉上靜靜地聽著,荷花從一片片圓盤似的荷葉中鉆出來,有的像剛睡醒的人在伸懶腰,有的像一位亭亭玉立的姑娘翩翩起舞。

  小女孩在岸上給兩個小男孩背起了《小池》這首古詩。紅衣服的小男孩邊聽小女孩背詩邊想:“古代的'楊萬里寫的詩,居然和我們今天看到的景色一模一樣。我也想當一個小詩人!秉S衣服的小男孩想:去年的小蝌蚪有沒有長成青蛙了?

  評:這位小朋友寫得不錯!你看,小作者在文中很多地方都把小水珠、小青蛙、小魚兒、蜻蜓、荷花當成了人物來寫,這樣就生動、形象地把夏天的景物給描述出來,值得我們去學習。

六年級的作文300字 篇6

  要問我最尊敬的人是誰?回答:我的爸爸。

  爸爸是一個慢性的人。不管遇到什么事,他總會慢條斯理的來處理。有一次,我們一家要出去旅游,媽媽是喜歡張揚的人,很早就籌備了這件事,并且做好了各項準備工作,等我一放假,她和爸爸也同時休了年假,我們一家歡天喜地的跟著旅游團出行了。可在旅行途中,夜里我們準備休息了,拉桿箱說啥也打不開了,原來的密碼怎么也不管用,急的媽媽汗珠子直冒。爸爸看了看,對媽媽和我說:“我來吧”。

  媽媽說:“密碼是我設計的,你又不知道,怎么來?”

  爸爸勸開媽媽,蹲下身來,先搬動一下號碼,有挪動了幾位,擺弄了幾下,只聽咔噠一聲,拉桿箱的密碼被爸爸破譯了。媽媽看著爸爸,滿眼都是佩服的愛意,怪不得爸爸平時在媽媽面前那么牛呢?原來爸爸這樣厲害啊!這只是我們生活中最普通的.一件小事。

  一次,假期里我到爸爸單位去玩,看到了大廳的一面墻壁光榮榜上,貼著好多的叔叔阿姨的相片,想不到爸爸照片也在其中,下面是爸爸的光榮事跡介紹:工作能手,骨干標兵!爸爸的形象頓時在我腦海中高大的了許多。

  這就是我的爸爸,我最尊敬的人!

六年級的作文300字 篇7

  我有兩只小烏龜,那是爸爸去年在我過生日時送我的。

  烏龜有火柴盒那么大,靜靜地爬在水底,象一塊墨綠色的鵝暖石,它樹皮一樣的龜背上長著許多花紋,還拖著一條又細又短的小尾巴,高興的時候,它就把它那又細又長的尖腦袋從龜殼下伸出來,扭動著脖子向四周張望,鴨蹼般的四足也同時從殼內伸出,邊劃水邊向前游動,憨態十足。

  我給兩只烏龜起了名字,一只叫大膽,因為它膽子大;另一只叫小膽,因為它膽子很小。

  大膽常常在石頭上曬太陽,它的頭伸的長長的,四只腳蹺得高高的,瞇著小眼睛享受陽光,有人過來它都不理;小膽常常把頭和爪子縮在殼里,一動不動,只有在沒人的.時候才在石頭上曬太陽,有人過來它就飛快地游到石頭后面去了。

  小烏龜吃食的樣子可有趣了,它先用頭碰碰食,然后再縮進去,就這樣,一連好幾次,它才放心的把食物叼到陰暗的地方,慢慢地吞下。

  可是,終于有一天,媽媽把小膽送人了,媽媽說:“家里不能養那么多烏龜,留下一只就夠了!睘榱诉@一件事,我氣得好幾天都沒和媽媽說話。

  現在,每當看見大膽獨自在缸里游來游去時,我就會想起曾經陪伴我的小膽。

六年級的作文300字 篇8

  媽媽我愛您,您就像我的啟蒙老師,教我呀呀學語,教我走路,次次把最好的東西給我。

  我小時候體弱多病,經常發燒,有一次半夜三更,我燒到了四十度,外面下著大雪,打車也打不到,您就和爸爸抱著我走路去醫院,醫院回來兩三個小時后,我又燒起來了,您就給我進行了物理降溫,用熱毛巾擦身子,用冷毛巾敷額頭,就這么反復地做,做了整個晚上。第二天我好了很多,我就看見您眼睛里布滿了血絲,我就立刻跑過去擁抱您。

  有些人可能不懂得母愛,老是頂撞母親,但是,母親卻沒有放棄你,難道你就不會從這個地方想嗎?

  母愛是偉大的,母親是偉大的為自己的孩子付出這么多,學習不好,母親也不厭其煩地教導他,把喉嚨都喊啞了,但還不放棄,連喝口水的機會都沒有,因為對于孩子的學習,做母親的`肯定要讓自己的孩子學習好。

  所以我們要報答母親,為母親送上一杯熱茶,母親生日時送上一聲祝福,在母親睡覺時幫他蓋上被子,從這些微不足道的小事中就能體現出愛母之情。

  大家一起報答母親吧,是她把你生下來,送你一雙明亮的眼睛,送你一雙勤勞的雙手,因為母愛永遠是偉大的呀!

六年級的作文300字 篇9

  在每個班級里,人人都有一個同桌,我也不例外,我的同桌是一個脾氣暴躁的女生。

  我的同桌有一雙小小的眼睛,一個扁扁的鼻子下有一個可愛的櫻桃嘴。她的個子不算高,但卻成了我們小伙伴之間的“焦點”。

  一次,我正在打醬油是,張哿在我不小心時拍了我一下,我很生氣,正要把那拍我的還回去是,沒想到,他已經跑遠了。我便追啦上去,原來他那么狡猾,我剛想追時,她就要快下樓了,我好不容易追上了,把她訓斥了一番。突然,我那個路見不平、拔刀相助的同桌,站在了我的面前。我無語的說:“你又要干嘛了,別擋路好不好。 薄安豢赡埽。!”一聲大叫沖我耳邊襲來。我一邊笑一邊嘲諷的說:“為了一個不和你玩的'人,你發什么神經。∵幫他,虧你還做得出來。”我剛說完時,他猶豫了一會,便讓開了。正當我又將追到她時,我那煩人的同桌,又來了。不過她是有備而來的,她雙手抱著我們全班的拖把,威脅的對我說:“下次再敢瞇我的話,我就給你點顏色看看!”我徹底無語了,這就是我的同桌,脾氣暴躁的同桌!

  我的同桌牛吧,但是我還是希望他能改好脾氣。

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