[推薦]二年級作文5篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的二年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
今天陽光明媚,涼風習習,爸爸媽媽帶我和妹妹去狼山游玩。
一路上古木參天,有剛勁的古松,還有高大的柏樹,柏樹的樹皮一圈一圈的,好似老人的皮膚,柏樹又高又大,宛如一條出了水的蛟龍,令人盡收眼底。
南通有高聳入云的電視塔,有美麗好玩的公園,但我最喜歡的就是狼山。到了狼山,遠遠望去,啊,狼山真高啊!幾座山峰拔地而起,它們挨的是那么的近,幾乎就要擠在一起了。汽車沿著狼山底下的公路飛馳著,我的'心也隨之沸騰起來。車子終于在狼山不遠前停了下來,心想爬山一定很累,我怕累,想坐纜車上去,可爸媽要我鍛煉自己的毅力,一定要我爬上去,我只有聽從命令。我們先來到入山之門,只見兩只大石獅子坐在門的兩旁,象兩位大力神守衛著這座大山,不讓壞人入侵。我們走進大門,先來到一棵許愿樹前,聽說在那里寫下自己的心愿就會實現,于是我在樹下許下了自己的心愿,希望能真的實現。我們一邊走一邊觀賞著狼山的名人古跡,走累了就坐在路旁的石凳上休息會兒,看到路邊有好多賣小紀念品的,我們也擠上去買了一些作為到此一游的紀念。休息完,我們一鼓作氣,直沖向山頂,哇,山頂的廟堂里香煙裊裊,氣勢磅礴,前來燒香拜佛的人川流不息。站在山頂,往下看,下面的公路象一條條帶子,一切都變得那么的渺小。真是一覽眾山曉啊,我不禁感嘆起來,啊,南通真美!狼山真美!
時間過得真快,一晃就到了中午,我們戀戀不舍的離開了這座美麗的狼山。
二年級作文 篇2
我最喜歡在校園時嬉戲的情景。那情景適合等的'歡快,你追趕我,快樂極了。校園的早晨就是嬉戲聲打破的。同學們在教室里大聲讀書,可有些人卻不領情,大聲喧嘩,不讓人讀書。老師一進教室教室馬上安靜下來。
我們四一在校園里是很差的,怎么說呢?老實說,我們班級是最差的,什么也不如人家。就某些同學積極一些,每天早上換課程表,把黑板擦得干干凈凈;晚上寫家庭作業認認真真,工工整整。這些就是積極同學干的事,也不算和積極。
我們的校園生活可真好啊!
二年級作文 篇3
在暑假里的一天里發生了一件事。有一天上午我和我的朋友羅水在騎單車我們騎了一會兒看見了和志威他問我們做什么去,我們做什么去騎單車跟我們一起去了。我們三個人騎著單車在校內和校外玩我們有時比賽從這里到那里,我們一起從三數到一我們就用力往前踩。到了中間我們就減了一點速度,到了最后我用力踩終于沖上了終點。這場比賽把我們累得滿頭大汗。我們比完了就在單車上休息了一會兒。
然后我們去沖坡和滑坡,我玩了一會兒,我們就筋疲力盡。休息了一會兒,回去了。到了下午我爸爸叫我去樓下問我說這輛車是不是我劃的,我說不是我,羅水他們也在,我們說不是我們劃的'那個叔叔說只有我們在這里,我們說不是我們劃,叔叔說不是你們那是誰,我們說上午我們在騎單車,過了一會兒我們回去了這件事情讓我非常委屈。
二年級作文 篇4
我今年7歲了,讀二年級,還是小組長呢。
一次,爸爸讓我猜個謎語,我集中精力,想了半天,仍然沒有猜出來。爸爸要告訴我答案,我說:“不用了,我能行。”爸爸滿意地笑了。
星期六早上,媽媽發現我的.襪子臟了,要拿去給我洗一洗。我看見了,說:“不用了,我能行。”媽媽笑著說:“你真是個要強的孩子。”
晚飯后,爸爸媽媽要出去買東西,問我:“你一個人在家呆一會,好嗎?”我干脆地說:“不怕,我能行。”媽媽親親我的臉蛋,說:“你真是個自信的孩子。”
二年級作文 篇5
我有一個幸福的家,我的家就像一個小小的動物園。爸爸是老黃牛,媽媽是老虎,而我是調皮的小猴子!
我的.爸爸是頭勤勞又愛操心的老黃牛。爸爸每天很忙,大半夜才回家,每天都下午才睡醒,每天都要去店里,媽媽在店里忙碌著。
我的媽媽在我們家是一只嚴厲的老虎,有一次我的英語聽寫得了70分,媽媽知道了之后生氣了,只見他把眼睛瞪得大大的都快“崩”出來了,像一只發怒的母老虎一樣。看到這副兇相,我就一聲不吭的回去背單詞了。
我就像一只頑皮的猴子,看電視的時候都上躥下跳的,我記得有一次我在床上看電視的時候,一不小心就從床上掉了下來,還有一次吃飯的時候,我一下子吃了一個小時。
我們家的“動物”雖然不多,可是卻很熱鬧。我覺得我生活在這樣的“動物園”里是最幸福的,因為爸爸媽媽都很愛我,當然了,我也很愛我的爸爸媽媽,我愛我家的動物園。
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