小學五年級作文

時間：2024-08-12 14:05:27 五年級我要投稿

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小學五年級作文精選6篇

　　在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的小學五年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學五年級作文精選6篇

小學五年級作文篇1

　　今天是我學游泳的最后一天了。教練說今天要試著到深水區去游一游，我懷著忐忑不安的心情等待著。

　　教練先讓我們在淺水區練一練。練習完以后，我們就開始一個一個試著進入深水區。就快輪到我了，我的心里像有十五只水桶打水—七上八下的`，久久不能平靜。"沈靖雯—"隨著教練的呼喊，我也進入了深水區。雖然我在游的過程中嗆了一次水，但經過我不懈地努力，最終還是成功了。這時我心中懸掛著的大石頭終于落下了。我的心情無比激動，心中充滿了勝利的喜悅。

　　經過十二天的學游泳讓我懂得了這樣一個道理：不論做什么事情或學什么本領，都要必備三個條件，一。決心，二。勇氣，三。毅力。否則一事無成。

小學五年級作文篇2

　　和諧，這樣一只只翱翔于天空的白鴿；和諧，這樣一片片綠油油的樹林；和諧，這樣鳥兒們快活的歌聲；和諧，這樣人類與大自然的歡笑……能夠說，這就這樣人與大自然之間美妙的和諧樂章。

　　然而，隨著人類的發展，白鴿沒了，樹林沒了，歌聲沒了，也沒了那爽朗的笑聲。多少年來，我們都把危害拋給了她——大自然。骯臟的大地，塵土彌漫的天空，倒下的`大樹……沒了整潔的公路；沒了蔚藍的天空，也沒了茂盛樹林。換成了無數高樓大廈來主宰這個世界。

　　我躺在床上，想象著……突然，一只白鴿落在我的肩上，我似乎變小了許多，白鴿載著我飛向天空。我抬頭仰望，啊？我不由自主地揉了揉眼睛，怎…怎樣天空變得那么藍啊！？我又立刻低頭看了看大地，呀，大地被大片大片森林覆蓋著；小溪、河流沒有了一絲污染，歡快地唱著歌。我深吸了一口氣，頓時，一股清涼的氣息回蕩。“嘿，姐姐你在想什么呢？”妹妹調皮的聲音嚇了我一跳，哦，我明白了，原先這樣我想的太入迷了，剛才只這樣想象呀。

　　突然，我腦子里閃現出一個想法：此刻已經有些國家覺悟了，再這樣下去，整個地球就會被我們這樣毀了。其實，這些現象已經對我們做了一個無聲的警告，告訴我們對水、對森林、對魚蟲鳥獸、對一切的自然資源都要珍惜，不要去浪費、去破壞它們。

　　讓白鴿重新翱翔于天空；讓動物們重新建起家園；讓美妙的歌聲重新回蕩在耳邊；讓歡笑重新洋溢在世界的每個角落。讓我們共同生活在充滿和諧之美的人間天堂。

小學五年級作文篇3

　　“慈母手中線，游子身上衣。”此話說得好，是父母把我們養大，是父母給了我們五臟六腑，是父母給了我們一切。我們從小到大一直在受父母的恩惠，吃父母烹飪的菜肴，可我們想過回報嗎？我想大部分回答是：沒有。雖然我人小力薄，可我也想做一道菜給父母嘗嘗。

　　今天是禮拜天，晴空萬里，微風徐徐，我做完了作業便開始了我的“感恩”計劃。我先拿了一個鍋洗了洗，接著拿了一個鍋鏟，再拿了一個雞蛋，最后在雞蛋上敲開一條縫把蛋倒入碗中，一切對我來說是那么的生疏，可我心想今天不管是成功還是失敗我都要讓父母看到我的`孝心！之后該煎蛋了，我想都沒想，直接往鍋里倒入油，然后把火開到最大，把蛋倒進了鍋中，“滋，滋”過一段時間后，該翻面了，這時一顆油珠從鍋中濺了出來，濺到我的手上，“好燙啊！”經過我的一聲慘叫后，我看見手上燙出了一個泡泡，這時我向窗外一望，天空中仿佛出現了爸爸的笑容。我想：“絕不能前功盡棄”想到這兒，我便不顧疼痛，上前給蛋翻了個面并撒上一點兒鹽，一個荷包蛋就出鍋了，接著我按部就班的煎第二個蛋，這次明顯熟練多了，油也沒有濺出來，第二個成品很快就出鍋了，我把它們放在桌子上并寫了一張字條：爸、媽，小小禮物不成敬意，請務必收下。

　　我看著初次下廚煎的略微有點焦的荷包蛋，心里七上八下的，這時爸爸回來看了看字條，便走過來摸了摸我的頭說：“兒子長大了。”頓時，爸爸那雙因常干家務而變粗糙的手仿佛又和從前一樣光滑……

小學五年級作文篇4

　　“咦？”我看到層層疊疊的人群，不禁生疑，滿懷著好奇心走了過去，走近了才看見，哦，原來是玻璃們要舉行家族展呀。來跟我一起看個熱鬧吧。

　　“咳咳。”玻璃一族的族長玻璃爺爺清了清嗓子，低沉的說：“玻璃家族展正式開始，請各位玻璃新秀登場！”玻璃爺爺話音剛落，一個小小的玻璃球就迫不及待的說：“我家納米玻璃別看我小，其實我是被科學家壓縮小的`，科學家把我的分子距離縮小說變得更小、更堅硬、更重了。”只見它輕輕飄落，竟然把一米厚的鋼板穿破了，而它卻毫發無損。

　　納米玻璃剛說完，一個魔方玻璃滴溜溜地飛來，興奮的說：“我叫抗拒玻璃，可以抗拒指定的物品，也可以選擇自己的玻璃型號，如果在車輛上貼上一層抗拒玻璃就不會出現車禍了。”

　　還沒等玻璃爺爺宣布，水桶，一個水桶直徑飛來，在舞臺上撒了一些水，大家百思不得其解。這時，水桶激動的說：“我…叫叫……吸能……玻璃，可可……以……將指定定……物品吸吸……浮起來。”這時熙能剝離閃了一下光，水神奇的浮了起來，“嘩嘩”地落入水桶，一下子，舞臺上連一滴水都找不到了。

　　一個玻璃望遠鏡飛過來，說：“我叫遙視玻璃，如果把另一塊遙視玻璃與我相系，我就可以看到另一塊玻璃看到的東西。……”

　　在未來的建筑中，這些新型玻璃會起到更大的作用。

小學五年級作文篇5

　　小巧玲瓏的身材，充滿稚氣的臉龐，櫻桃般的小嘴，柳葉似的濃眉，黑寶石般的大眼睛，烏黑發亮的頭發——一個人見人愛的小女孩時刻陪伴在我左右。她就是我的小伙伴趙雨欣。

　　雨欣是一個性格外向的小女孩，她愛好廣泛，彈琴、下棋、畫畫、唱歌、跳舞，樣樣精通。在班里她總是發揮自己的這些特長為班集體做貢獻、爭榮譽。辦板報、排練節目、文藝演出她總是積極參加，為班集體獲得的.一張張獎狀立下了汗馬功勞，同時也為我們這些性格內向的孩子起到了良好的表率作用。

　　雨欣除了具有很高的藝術天分外，學習成績也是頂呱呱的，在全校一直名列前茅。老師經常夸她聽課認真，回答問題積極，作業寫得棒。每當遇到不懂的問題她總是及時向老師請教，她的好成績正是用她的勤學好問換來的。

　　雨欣不但“琴棋書畫”無所不能，而且還具有樂于助人的好品質。在學校里，她不僅是老師的小助手，幫助老師分擔壓力，還是同學們的“小老師”，每當同學遇到難題來向她請教時，她總是耐心地一遍一遍的給她們講解，直到他們聽懂為止。在家里她不僅是爸爸媽媽的乖女兒，主動幫助她們做家務，還是左鄰右舍的好鄰居，不管哪家有困難她都會毫不猶豫地伸出援助之手，與他們一起共渡難關。

　　雨欣就是這樣一個樂于助人、刻苦學習、活潑可愛的女孩。在生活中她無時無刻不在幫助別人、嚴格要求自己。我為有這樣一個優秀的小伙伴而感到由衷的自豪。