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四年級(jí)的作文300字常用(7篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
走廊里一陣陣歡聲笑語(yǔ),此起彼伏。這是我們?cè)谕婷擞螒颉?/p>
輪到徐璐佳摸了,我們把她的眼睛蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,大家像是籠子的小鳥(niǎo)一樣在走廊上活蹦亂跳。徐璐佳東摸摸,西撞撞,像個(gè)迷路的人。這時(shí)大膽的姜雨恬悄悄地拍了徐璐佳一下,徐璐佳張開(kāi)雙臂向她撲去,羌雨恬機(jī)靈地向旁一閃,徐璐佳撲了個(gè)空,大家捧腹大笑。胡湘笑得正開(kāi)心時(shí),被徐璐佳抓住了。
胡湘開(kāi)始摸了,她蒙了眼睛向前摸。調(diào)皮鬼王沅凱躺在地上,一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí),胡湘感覺(jué)到了,忙摸過(guò),還沒(méi)等王沅凱逃跑,一把便把他抓住了。胡湘摸摸他的頭和鞋說(shuō):”是左沁言。“大家笑得無(wú)法控制。左沁言走到胡湘面前風(fēng)趣地說(shuō):”我在這兒呢。“王沅凱爬起來(lái)拍拍身上的灰塵,伸伸舌頭:”好險(xiǎn)啊!“胡湘接著摸,她摸到王一川身邊,正想抓,王一川向旁一閃,讓胡湘也摸了個(gè)空。恰好這時(shí)她摸到消防桶旁邊,連忙抱住消防桶,脫口而出:”徐璐佳,我知道是你。“大家笑得前俯后仰。
丁零零……上課鈴聲響了,摸人游戲結(jié)束了,大家依依不舍地離開(kāi)了走廊。走廊里留下了我們的`歡樂(lè),也給我們留下了難忘的回憶。
四年級(jí)的作文300字 篇2
去深山旅游的機(jī)車(chē)隊(duì)頭兒阿呆無(wú)意間看到了這個(gè)十歲女孩艷麗,明智的他決定幫助艷麗。他在網(wǎng)上發(fā)信息。每隔一段時(shí)間,他就帶著他的驢友們(朋友)騎著摩托車(chē),去深山里看看小艷麗,每次去,就帶一些外面世界的問(wèn)候。有一次,他帶了一個(gè)錄音機(jī),這算是小艷麗對(duì)外面世界全部的了解了。第二次去,艷麗說(shuō):“叔叔,請(qǐng)坐。”這句話,可讓阿呆大吃一驚,“你怎么學(xué)的?”“我跟錄音機(jī)學(xué)的。”小艷麗吃驚的學(xué)習(xí)能力令阿呆更大吃一驚。
回到家,阿呆去網(wǎng)上看發(fā)的帖子,竟然沒(méi)有一家醫(yī)院愿意治療艷麗的病,等待。但是,一等就是四年,終于有一個(gè)醫(yī)生,愿意為艷麗手術(shù)。機(jī)車(chē)隊(duì)再次出發(fā),帶著穿大白褂子的醫(yī)生來(lái)到深山。終于有希望了!阿呆感嘆道。可是,這希望來(lái)臨之季,最?lèi)廊说?問(wèn)題來(lái)了,艷麗不愿手術(shù)!
自此之后,艷麗只接觸阿呆,經(jīng)過(guò)幾次交流接觸后,艷麗終于接受了手術(shù)。十四年,艷麗在這個(gè)大山生活了整整十四年,今天,她走出了大山,走出了生活了十四年的大山。經(jīng)過(guò)治療,艷麗可以裝上假肢,走路了。走路,她想了幾年?整整八年,八年——漫長(zhǎng)的等待。
四年級(jí)的作文300字 篇3
前幾天,我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū),書(shū)中主要講述了小主人公安利柯和不同同學(xué)間發(fā)生的各種事情,有正義勇敢的卡隆,學(xué)習(xí)總是第一名的德羅西,品格高尚的克萊諦,傲慢的諾比斯,虛榮的華梯尼……還有老師、父親、母親的教誨。伴隨著這些,安利柯度過(guò)了三年級(jí)的愉快生活。但是最后他不得不懷著悲傷沉重的心情告別了三年級(jí)的學(xué)期生活和朝夕相處的.同學(xué)。
書(shū)中我最喜歡安利柯的同學(xué)卡隆,因?yàn)樗赂摇?ài)打抱不平、保護(hù)弱小,可以說(shuō)就是一個(gè)正義的化身。有一次耐利被人嘲笑,卡隆勇敢的出現(xiàn)了,其他同學(xué)都走掉了,只有弗朗帝不把卡隆放在眼里,結(jié)果挨了一記耳光,并且原地轉(zhuǎn)了三圈。勇敢讓卡隆變得更加強(qiáng)大,別人都不敢欺負(fù)他,但他不因自己強(qiáng)大而欺負(fù)弱小,而是保護(hù)他們。
生活中,我也有一顆正義的心,也愿意幫助別人,保護(hù)弱小,但卻不夠勇敢。通過(guò)這本書(shū),讓我明白了:不僅要有正義的心,還要勇敢,勇敢會(huì)讓自己變得更加強(qiáng)大。
四年級(jí)的作文300字 篇4
書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū),是人類(lèi)開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙;書(shū)對(duì)人類(lèi)的益處太多了,我深深的知道書(shū)的神奇,在課外,書(shū)是我的摯友,伴我度過(guò)美好的課外時(shí)光,書(shū)也是我的好老師,一個(gè)可以移動(dòng)的課堂。所以,我把書(shū)看成我的好朋友。
今天下午,媽媽帶我去新華書(shū)店看書(shū),一進(jìn)門(mén),書(shū)非常多,大人的書(shū)和小孩的書(shū)都分開(kāi)了,很容易找到要看的書(shū),我一頭扎進(jìn)小孩的書(shū)屋,拿了一本《西游記》認(rèn)真地看了起來(lái),我可以把《西游記》里面人物的名字背個(gè)滾瓜爛熟。作者還把孫悟空的勇猛,豬八戒的'呆懶描寫(xiě)的淋漓盡致,他們的颯爽英姿都給我留下了很深的印象,書(shū)里有些部分是文言文,原著的《西游記》更精彩,齊天大圣、混世牛魔王,兩人空中一場(chǎng)好殺,只為芭蕉扇......我感覺(jué)書(shū)中的人物都很厲害。
正當(dāng)我陶醉于迷人的故事情節(jié)時(shí),新華書(shū)店的阿姨催促說(shuō):“下班了,該走了”,無(wú)奈,我依依不舍的放下書(shū),只得離開(kāi),我心想:“還沒(méi)有看夠呢,下次,一定要早點(diǎn)來(lái)!”。
書(shū)是我形影不離的好朋友,它不僅讓我學(xué)到很多知識(shí),帶給我豐盛的精神食糧,而且也可以幫我解決很多問(wèn)題,我要把書(shū)作為我一生的良師益友。
四年級(jí)的作文300字 篇5
我年紀(jì)不大,但也有很多煩惱。不知為什么,每天總有許多令我煩惱的事……不管雙休日,還是上學(xué),都有許多不順心的事。哎……
就拿昨天來(lái)說(shuō)吧!由于周五,同學(xué)們都做好了周六的打算。我本來(lái)想跟同學(xué)們一起去游泳,放松一下精神,改變一下緊張的學(xué)習(xí)氣氛。可是,在下午第二節(jié)課下課時(shí),我和同學(xué)們一起向小黑板跑去,由于很高興,跑得快,一不小心,跑在我前面的楊冰把我絆倒了,啊!我的腿磕破了一層皮。這時(shí),媽媽的話回響在耳邊:“不要跑得太快,萬(wàn)一磕破了,那就游不了泳了。”哎!真倒霉……
第三節(jié)課是英語(yǔ)課,老師說(shuō):“明天下午兩點(diǎn)三十英語(yǔ)比賽。”啊!這太讓我失望了,老師的話對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是雪上加霜,讓人高興不起來(lái)。本來(lái)就不好的'心情現(xiàn)在更沉重了,走在回家的路上,我的情緒很低沉,心里就像綁了一塊大石頭似的,一路上我誰(shuí)也不想理,好像看見(jiàn)別人就來(lái)氣。
可是,煩惱歸煩惱,我對(duì)英語(yǔ)比賽也是充滿興趣的,游泳可以下次再來(lái)嗎!雖然煩惱總在擾亂著我的生活,但我也要為自己尋找快樂(lè),讓快樂(lè)變成一陣風(fēng),吹散心中的烏云。
四年級(jí)的作文300字 篇6
前幾天,一直在下雨,等到清明節(jié)的第二天,雨終于停了。天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,一陣陣春風(fēng)吹得人暖洋洋的。
“阿嚏!”媽媽突然打了一個(gè)噴嚏,她揉揉鼻子對(duì)我說(shuō),“我的鼻子好癢啊!”
我抬頭看著外面,空中有許多白色的東西在飛來(lái)飛去。
媽媽告訴我:“這是柳絮,難怪我會(huì)打噴嚏,原來(lái)是柳絮飄到了我的鼻子里。”
“媽媽,什么是柳絮啊?”
“柳絮啊,是柳樹(shù)的種子,上面有白色絨毛,隨風(fēng)飛散如飄絮,所以稱柳絮。”
“噢!原來(lái)是這樣!”我拿起柳絮仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)褐色的、小小的種子外面是一層白色的絨毛,就像寄快遞的時(shí)候,商品外面包裹著充氣泡沫一樣,絨毛可以保護(hù)種子不破損。再加上種子和絨毛沒(méi)什么重量,就像降落傘一樣,利用風(fēng)可以飛到更遠(yuǎn)的`地方去播種。
大自然真神奇啊!柳樹(shù)不會(huì)走,但柳絮寶寶卻可以利用風(fēng),去世界各個(gè)角落,去生根發(fā)芽。我想降落傘的原理和柳絮十分相似,科學(xué)家們可能是靠柳絮的啟示做出了降落傘。大自然真?zhèn)ゴ螅?/p>
四年級(jí)的作文300字 篇7
記憶中,這件事過(guò)去許久了,但還是留在我的腦海里,久久不能忘懷。
這天,我和爸爸媽媽一起去峨眉山。聽(tīng)到這個(gè)消息后。我非常高興,心想:終于可以去我夢(mèng)寐以求的地方啦!來(lái)到山下,我不禁贊嘆道:“哇,峨眉山可真高呀!真的是用千仞之高也無(wú)法形容!”
我們邊走邊欣賞這美麗的風(fēng)景。那無(wú)數(shù)棵大樹(shù)就像成千上萬(wàn)個(gè)戰(zhàn)士一樣保護(hù)著這美麗的大山,保護(hù)著自己的家園。那些微笑著的小花小草,好像歡天喜地地對(duì)我們說(shuō):“歡迎來(lái)到峨眉山!”雪娃娃也特別地?zé)崆椋扇航Y(jié)隊(duì)地飄舞下來(lái),和我們玩起了捉迷藏。
我和爸爸媽媽爬到了半上腰,坐上纜車(chē)后更是讓我瞠目結(jié)舌,美得不能用語(yǔ)言描繪——小猴和松鼠仿佛正在玩捉迷藏,雪娃娃送大地媽媽一件潔白的大衣,為大樹(shù)哥哥送去了威武的'披風(fēng),為小花妹妹編織出優(yōu)雅的舞裙,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)白茫茫的世界。
啊!峨眉山,它令人向往,令人贊美。我愛(ài)峨眉山,愛(ài)它美麗多姿,愛(ài)它物產(chǎn)豐富。峨眉山,我們下一次再見(jiàn)!
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