一年級(jí)作文

[必備]一年級(jí)作文7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的一年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

一年級(jí)作文 篇1

　　昨天上午考試，我覺(jué)得這些題非常的'簡(jiǎn)單。我開(kāi)始做題了，寫(xiě)著，寫(xiě)著就因?yàn)槲业拇中模�我�?xiě)錯(cuò)了一題。我覺(jué)得有點(diǎn)難了，就在“雙耳刀”部首這里我寫(xiě)錯(cuò)了漢字，被扣了一分，我這次考試的分?jǐn)?shù)是：99分。

　　通過(guò)這次考試，我認(rèn)識(shí)到了虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步。

一年級(jí)作文 篇2

　　一只毽子在空中上下翻飛，“五十九、六十、六十一……”瞧，我在踢毽子呢！

　　當(dāng)我正在踢得起勁兒，陸昊楠走了過(guò)來(lái)，拍拍我的肩說(shuō)：“藍(lán)欣，我們來(lái)玩對(duì)踢吧！”陸昊楠可是參加過(guò)對(duì)踢比賽的.呢！但我毫不畏懼，爽快地答應(yīng)道：“來(lái)吧！”

　　我挑好陣地，選了一塊空曠的地方。

　　陸昊楠先發(fā)球，只見(jiàn)他把球一扔，卯足了勁兒，用力伸出腿一踢，毽子“呼”一下飛出去老遠(yuǎn)。我趕緊跑啊跑，毽子快落下來(lái)了，我也“啪”得一下把毽子踢了出去。陸昊楠跳了起來(lái)，用胸脯一頂，結(jié)果毽子掉在了地上，嘻嘻，我以0:1的比分領(lǐng)先了！

　　我撿起毽子，腳一接，毽子飛過(guò)了陸昊楠的頭頂，哈哈，我領(lǐng)先兩分了，0:2哦！陸昊楠?dú)饧睌�壞，他大聲說(shuō)：“再來(lái)！”我又發(fā)了一球。這一次，我失手了，毽子沒(méi)踢出去。唉，1:2，怎么被他趕上了呢？

　　我們一會(huì)兒你贏，一會(huì)兒我失，分?jǐn)?shù)很接近，最后，以7:7的平局告終。

　　這真是一次有趣的“毽子大戰(zhàn)”呀！

一年級(jí)作文 篇3

　　5歲那年，我隨爸爸、媽媽在內(nèi)蒙古包頭居住，“五一”勞動(dòng)節(jié)到了，爸爸媽媽帶我到那里的勝利公園去游玩，這一天陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，是個(gè)適合游玩的好日子。

　　9點(diǎn)鐘左右我們一家來(lái)到公園，我一來(lái)到公園門(mén)前就非常高興，小朋友們太多了，爸爸說(shuō)找一個(gè)適合我玩的.游戲，我們沿著公園小路向前尋找著，突然看見(jiàn)一群小朋友圍著一個(gè)紅色的圓池子，我嚷著過(guò)去看看，走到跟前一看原來(lái)是個(gè)釣“魚(yú)”的小游戲，爸爸過(guò)去給我要來(lái)一根魚(yú)竿，于是我就開(kāi)始釣“魚(yú)”了，游戲的規(guī)則是每個(gè)小朋友發(fā)一個(gè)小塑料盆，在15分鐘內(nèi)看誰(shuí)釣得多。我找個(gè)位置坐下來(lái)，就開(kāi)釣“魚(yú)”了，魚(yú)鉤和魚(yú)嘴上分別有個(gè)吸鐵石，只要讓他們系在一起就“釣”起來(lái)了，我費(fèi)了好半天的勁才釣了兩條魚(yú)，太陽(yáng)火辣辣的，我的臉上直冒汗，我有些不耐煩了，我越著急越是釣不到，結(jié)果第一局我沒(méi)釣到幾條。這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)：“孩子，做任何事情都要有耐心，這樣你就會(huì)成功的”。

　　第二局馬上就開(kāi)始了，我仔細(xì)的瞄準(zhǔn)魚(yú)嘴，一下魚(yú)就釣上來(lái)了，爸爸說(shuō)的話果然很對(duì)，這一局我釣了好多魚(yú)，排到了第二名，還獲得一個(gè)小獎(jiǎng)品，看著那五顏六色的“小魚(yú)”我真是太高興了。

　　這一次釣“魚(yú)”游戲，對(duì)我印象非常深刻，玩得開(kāi)心的同時(shí)也懂得一個(gè)道理，做事情只要有耐心，就一定會(huì)成功的。

一年級(jí)作文 篇4

　　終于又到了星期天了，我高高興興地來(lái)到了爺爺家，跟爺爺來(lái)到田野里。

　　首先映入眼簾的是一大片綠色的麥田，好大好美的田野！啊，那樣晴朗，空氣那樣清新。忽然，一陣輕風(fēng)從我身邊掠過(guò)，麥田里的麥苗形成綠色的波浪，一層層地蕩向遠(yuǎn)方。走近了，我才發(fā)現(xiàn)麥苗已經(jīng)抽了穗，麥稈是深綠色的，葉了是翠綠色的`，麥穗是淺綠色的。看上去，形成了上淺下深的奇特綠色景觀。

　　我們繼續(xù)往前走，看到了一個(gè)土坡，上面的大樹(shù)長(zhǎng)得非常茂盛。樹(shù)冠很大，翠綠翠綠的。就像一把巨大的太陽(yáng)傘立在那里。走到溝渠的盡頭，登上土坡，才看見(jiàn)了那棵大樹(shù)又長(zhǎng)出了一尺來(lái)長(zhǎng)的新枝。新枝的葉子淺綠淺綠的令人喜愛(ài)。

　　啊！大自然的景色，你真美！真美！

一年級(jí)作文 篇5

　　我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小狗，名叫汪汪。它有一雙藍(lán)寶石似的眼睛，一對(duì)下垂的耳朵，短短的、細(xì)細(xì)的尾巴，一身白白的毛。可愛(ài)極了!

　　汪汪有時(shí)候很淘氣。記得有一次，汪汪從鄰居家里叼來(lái)一只雞，害的.我們賠了五元錢(qián)。還有一次，汪汪從鄰居家里叼來(lái)一只鴨，害得我們賠了十元錢(qián)。

　　汪汪也很貪玩，有一次。汪汪上午去玩，黃昏才回來(lái)。

　　這就是我家的小狗——汪汪!

一年級(jí)作文 篇6

　　盼望已久的寒假終于來(lái)到了，它像一本書(shū)，翻開(kāi)了第一葉，我在每一頁(yè)上都寫(xiě)下快樂(lè)，寫(xiě)下精彩。

　　雖然放寒假了，我還是要學(xué)習(xí)的，早上，是讀書(shū)的好時(shí)間，伴著晨曦，我們一家人津津有味地讀起來(lái)，三個(gè)人都成了書(shū)蟲(chóng)。爸爸讀著文學(xué)作品如癡如狂，媽媽讀的散文也有款款深情，我呢，讀的兒童詩(shī)歌瑯瑯上口。書(shū)，讓我們開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)。讀好書(shū)就像和睿智的作者在交流，每每我們讀到開(kāi)心的地方，會(huì)禁不住開(kāi)懷大笑;讀到感人的地方，會(huì)流下感動(dòng)的淚水……。一本好書(shū)，常會(huì)令我們廢寢忘食，真的達(dá)到“讀好書(shū)，三日不知肉味”的境界。

　　寒假里，還有一個(gè)春節(jié)，這是我最開(kāi)心的'時(shí)刻。過(guò)年了，爸爸從街上買(mǎi)回來(lái)十二個(gè)小紅燈籠，把他們串成了兩串，爸爸笑著說(shuō)：“十二個(gè)紅燈籠預(yù)示我們?nèi)�家，在新的一年里，十二個(gè)月都紅紅火火”。媽媽呢，忙著準(zhǔn)備年夜飯，可豐富啦，有海鮮、蔬菜、牛肉，當(dāng)然少不了魚(yú)，在中國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)里，吃魚(yú)就意味著“年年有余”，吉祥著呢。我也沒(méi)有閑著，到超市里買(mǎi)回來(lái)橙汁和啤酒等年貨。

　　寒假里,我本來(lái)可以跟所有的小朋友一樣玩?zhèn)�盡興的，可我的視力不好，只有望電腦興嘆了，偶爾上網(wǎng)殺幾盤(pán)五子棋，好不痛快!

　　寒假生活快樂(lè)而短暫，真想留住時(shí)間的腳步，一直生活在寒假里。對(duì)于廣大小學(xué)生們，寒假就應(yīng)該是快樂(lè)而又充實(shí)的。希望我們提供的一年級(jí)優(yōu)秀寒假作文，能切實(shí)的幫助大家做好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，高效的完成寒假作業(yè)!

一年級(jí)作文 篇7

馬老師：

　　您好。

　　又一個(gè)教師節(jié)快到了，在這里我想對(duì)您說(shuō)：您辛苦了，節(jié)日快樂(lè)。

　　馬老師，感謝您三年來(lái)的關(guān)懷與愛(ài)護(hù)，感謝您的辛勤勞動(dòng)，感謝您對(duì)我們的無(wú)私的教誨，讓我們懂得了更多的.知識(shí)。

　　馬老師，當(dāng)我取得成績(jī)的時(shí)候，我看到了您的笑容；當(dāng)我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，我感受到了您的嚴(yán)厲，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我看到了您的耐心。您是我心里的一位好老師。

　　在新學(xué)期里，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。

　　XXX

　　XXXX年X月X日

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