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八年級作文

時間:2024-08-12 12:09:24 初二 我要投稿

【精選】八年級作文7篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的八年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】八年級作文7篇

八年級作文 篇1

  現在我們的生活越來越好了,父母對我們往往都是過分的溺愛,怕我們像他們以前一樣,吃吃不好,睡也睡不甜,所以總是子女要什么就給什么。每天都忙著賺錢給我們每天都不在家。

  其實,我也是生活在這么一個家庭中,父母每天都給我錢可是每天都在外面賺錢,而我需要的不是錢而是家長的一句叮嚀,師長的一次表揚,都會讓我覺得溫暖無比。甚至有時跌倒被你們扶起,都會讓我渾身充滿暖流。可是沒有,你們每天都人我一個人在家里考慮過我的感受嗎?

  有時候打雷下雨我會接到你們的電話,可是這不是你們打來問我怕不怕而是叫我關窗戶,拔電源,你們知道我多么希望在打雷下雨的時候哪怕是給我一個安慰我也會知足,也會感到溫暖啊!

  可是在那時,我對父母的看法發生了轉變,那是在去年的一天,當時也是一個打雷下雨的晚上,因為當時的雷聲很大,我害怕就早早的去睡覺了,但在那天快凌晨1點的時候我被開門聲吵醒了,我聽見爸爸媽媽的'聲音,他們正朝我房間走來我當時下意識的就假裝睡著,爸爸媽媽來到我的身邊親親我的額頭,對我說他們工作的苦,那個時候我的眼淚快留出來了可是我忍著,等到他們出去我才起來,那時我才知道爸爸媽媽他們的累,而我以前卻在埋怨他們,現在想起來真后悔。

  在那時我心里頭就一片暖暖的。以前從來沒有的感覺。

八年級作文 篇2

  滿地的油菜花又開了。是清明近了,又到了該祭祖墳的時候。

  我與祖母一行人拿著籃子,酒菜,鏟子趕去祭祖。父親扛著鏟子走在最前面,不知是不是季節的原因還是什么原因,父親扛著鏟子的背影看起來有些凄涼。我扶著祖母走在父親的后面,小叔他們走在我們的后面。

  一路上,去祭祖的人也十分多,都拿著祭祖的東西趕去墓地。

  在我的印象里,這似乎是我第三次去祭祖,而父親卻是第一次。往年,父親都因忙著工作,沒時間去祭祖。父親與他的小叔,(也就是我的小爺爺)的關系十分好。我想,興許是因為小爺爺在今年病逝,父親才去的吧。

  我們在油菜花的陪伴下,來到了祖墳。

  祖母開始擺弄起祭祖的食物來,我站在一旁看著。我們家有兩個祖墳,如今,兩個祖墳上已長滿了許多的雜草。

  祖母擺好食物,又擺好蠟燭,然后慢慢起身,看向父親,祖母也感覺到了嗎?父親拿著鏟子,認真地鏟著周圍地上的泥土,一下又一下地往祖墳上添。我心中不免疑惑,為什么要往祖墳上蓋泥土呢?

  父親邊鏟土邊回答,雖然目光不曾看向我,“這跟過年過節一樣是個習俗吧,表明他們不曾被我們遺忘。”果然,父親今天的.回答缺了點什么。

  小叔在一旁聽了我的問題,笑著回答道:

  “這泥土呢,就像被子,他們蓋上被子,冬天才不會冷了呢!”

  聽了小叔的回答,我晃得明白了,父親今天缺的,呵,原來是這個。

  祖母拜好祖墳,也喊我們過去拜。我學著大家的樣子,雙手合并,先對著墳墓拜了三拜,再跪著叩了三個頭,接著起身,再合手,拜三下。

  祖母在我旁身說道,“好,保佑我家小夢圓一生平平安安,開心快樂!”拜好,我順手摘下了路旁的幾株油菜花,擺在的墳前。

  父親許久沒出聲,這時才對著祖母說道:“媽,小叔的墳在哪里啊?”祖母向遠處指了指,道,“喏,就在哪里。”

  父親順勢望去,開始小跑過去,我跟在父親后面。于是,見到了小爺爺的墳墓。在眾多的枝條的交錯下,在小河邊上,我突然覺得小爺爺的墳又些寂寞,眼前又浮現出了小爺爺的笑臉。父親背對著我在小爺爺的墳前佇立了很久,接著拿起鏟子,一下又一下,為小爺爺添起“衣服”來了。

  風起了,滿地的油菜花,又散發出了淡淡的香味。

八年級作文 篇3

  他自出生以來一直被愛著,無論是父母,親戚,同學還是老師。但他很郁悶,他認為父母,親戚,同學,老師愛自己是理所當然的,根本沒有人真正愛他。

  他的家離城區整整22站路,每天都是趕末班公交上學放學。他總是會在公交車站小憩一會,以便自己不那么累。可是有一次他差點錯過了末班車。他一路三步并作兩步跑去站點,他深知如果他錯過了末班車,就要在車站度過這一夜。想到這兒,不免有些心急。

  ——“不用著急,等你。”他抬頭看向聲音的來源,只見一個帶著紅色旅游帽,穿著一身運動裝的售票阿姨趴在車窗上對他喊,他在阿姨的目光下走上公交車,找了個位置隨便坐下來。車上人不多,每個人都懶懶散散,不是低著頭玩手機就是戴著耳機閉眼休息。只有身邊的女生緊緊盯著自己,手里把玩著幾枚硬幣。

  阿姨側過頭,示意司機可以走了,她將車窗關好,開始從前向后收費。

  他摸摸口袋愣住了,出來得急,根本就沒有帶硬幣。他將衣服褲子口袋里的.所有東西掏出來一個一個的數過去,眼看就要收到自己了,他此刻非常想玩個洞把自己藏起來。“請問……”突然,身邊的女孩用白皙的小手戳了戳他的手臂,用帶有娃娃音的稚嫩的聲音輕輕問他,“你需要硬幣嗎。”女孩眼光不安地看向四周,假裝在看車窗外的風景。他看向小女孩,因為和陌生人說話而羞紅的臉,害羞地將手中的硬幣小心翼翼地遞出。

  售票阿姨來到他的面前,他無奈,說了聲謝謝后從小女孩手中拿了需要用的幾枚硬幣遞給售票阿姨。

  “謝謝。”他轉頭又鄭重地道了謝。“沒關系,”小女孩似乎很開心,“能幫助你我很快樂。”

  女孩笑得很甜,這微笑使他的心好像狠狠的中了一擊,他突然感覺這個陌生女孩帶給他不一樣的愛,似乎是一種關愛,一種來自陌生人的愛。

  下車后,女孩叫住了他并給了他一個擁抱,她說:“我奶奶說過:‘人之所以長兩條胳膊是為了擁抱我們所愛的人’。”擁抱過后,小女孩走了與他相反的路線,他一直在思索小女孩的話的意思,后來他明白了,他是被愛著的。

  “來自陌生人的愛愿你被這世間溫柔以待。”

八年級作文 篇4

  一年四季中,最美的景物無非是春日里如絲的細雨,夏日里如火的嬌陽,秋日里如血的楓葉,還有,還有冬日里那翩翩起舞的雪花,真美,真美……

  雪花,是極其精妙的對稱圖形。不論下了多少場雪,飄落了多少片雪花,從來沒有發現過一模一樣的雪花。每一片雪花都是獨一無二的,都是獨特的。

  下雪時,無論雪花是飄落在屋檐上、馬路上,還是飄落在人們的手里,他們都將面臨融化的命運,那獨一無二的雪花只能變成那看似被人潑掉的污水,只會讓人們厭棄,不會聯想到這曾經是那美麗的雪花。我想,周圍看不見的水蒸氣和空中漂浮著的云就是雪花的歸宿。

  我知道這是雪花的命運,只有在那么短短幾天,幾小時,幾分鐘,甚至只有幾秒鐘是潔白無瑕的.,但每一片雪花在飄落的時候,都是它們最美的時候。那輕盈的舞姿,婀娜的身影,在空中旋轉出一個又一個美麗的螺旋圖案,大片大片的雪花在空中飛舞時,仿佛千百萬個可愛的小精靈在跳動,跳出屬于它們自己的舞蹈,獨一無二,任何美妙的音樂都無法與之匹配,不過,它們不是沒有音樂,只是在跟著自己心中的樂師奏出的音樂來跳舞,這種音樂和舞蹈,無法用耳朵去聽,無法用眼睛去看,只有用心去感受,才能品味到這遠離塵俗的美妙的聲音和獨一無二的舞蹈。

  雪花從天空飄落下來只有幾秒鐘的時間,在這幾秒種里,它們展現出自己最美的一面,不管結果如何,它們都綻放出了最美的花。有時我覺得雪花就像天空劃過的流星,縱使只有一剎那,也是它最耀眼奪目的時候。

  雪花很美,在空中飄舞著的雪花更美。不論是否有人看見,它們都會露出最美的那一幕。流星還會出現,融化的雪花也會回來,或許是下一場雪,或許是下一個冬……

  雪花飄落著、舞動著,擁有獨一無二的美。在有限的生命里綻放出來的那一幕,更是有屬于它自己的美。

  啊,雪花在空中飄舞著,真美,真美……

八年級作文 篇5

  人世間有許多的真情,有對同學的友情,跟家人之間的親情,不管是互相幫忙、真心贊美、心存感謝,都是一種真情的表現,有時甚至一些小動作就可能給彼此帶來溫暖。

  我很小的時候看過一部叫“美麗人生”的片子,描述一個猶太人和他的家人在戰亂中的故事。納粹時期,德國占領區中,每個猶太人都被捉去工作,主角的家族也不例外。當他和他兒子被捉去時,他為了使兒子不害怕,騙他說是要去旅行。到了集中營,所有無法工作的人都要去“洗澡”,其實德軍在浴室放毒氣,把所有去“洗澡”的人毒死。為了使兒子不被捉走,主角騙他說在玩躲貓貓,所以在每個驚險時刻,兒子都能以游戲的快樂心情,躲過一次又一次被捕的厄運。最后,主角被一位士兵舉著槍盤問,他為了保護躲在桶子后面的兒子不受驚嚇,于是用夸張、玩笑的語氣大聲叫:“唉!我被捉到了,我出局了!”如此更激怒了士兵,突然一聲槍響,四周鴉雀無聲……

  在這部影片中可以看到一位偉大的父親,他為了保護自己最親愛的家人而奮不顧身的去頂撞士兵,這一個舉動使我十分感動,小孩從頭到尾一直以為是在玩“游戲”,渾然不知父親已為他而喪命。雖然這個結局如此悲凄,可是它卻呈現了人間最感人的親情、最自然毫無保留的對家人的愛與關懷。

  生活中,是否常看到小孩高高興興的牽著父母的手一起散步的.畫面?這帶給我一種溫暖的感覺,是一種家人一起扶持、一同依靠的幸福,也是中學時期的我們因長大了開始一個人獨立面對許多事,便忘了用心體會的親情。讓我們一起回憶以前的心情,使自己再次體驗一下那種互相扶持、互相幫忙而不求回報的人間永恒的真情吧!

八年級作文 篇6

  阿o是一個農夫,為了開眼從西南來到東北,騎著自行車,又乘著拖拉機,最后用1000包了一小黑車,來到擎天市。

  到擎天市時以是傍晚,天空被烏云籠罩,也不見一只鳥兒在飛,路燈明亮而刺眼。阿o兜里還有30000元,那是賣了兩頭種牛來的錢,阿o拍了拍綠色的小包,慢慢的走進了城市深處,路燈越來越少,他看到了一家小旅館,叫“溫溪”,他走了進去,柜臺那里的是個女人,頭上插著已經褪色的木條,耳朵上有兩個生銹發黑的銀耳環,頭發蓬亂,嘴巴扁平而干裂,鼻梁上有十幾個雀斑。阿o咽了咽口水看了看周圍,地板上全是鞋板印,墻角結著了蜘蛛網……“觀賞時間”結束了,柜臺的女人用粗糙的'聲音發話了:“住房!?還是吃菜!”阿o嚇了一愣結巴著說道:“住……住房。”“你是結巴啊?”“不……不是”阿o答道“不是你怎么說不清楚!?”“被……你嚇到了。”“小伙子挺壯結實哈!”“你……還是給我鑰匙吧。”、“給你!你吃飯不?”“吃吧,你們這里有什么?好……”話語被柜臺的女人打斷了。女人喊到“大奎!”——半天沒有聲響女人又叫到“大奎!!!”里面傳來一個想拖拉機一般的聲音“來了!死婆娘!老子在睡覺你叫我干啥!"“這里有個人要吃飯!”

  那個男人,沖著阿o從包里掏出一張滿是褶皺的紙。阿o慢慢的拿了過來,看看了原來是張菜單,上面:紅燒獅子頭10元/份、青椒肉絲20元/份、西紅柿炒雞蛋5元/份、回鍋肉20元/份、紅燒排骨10元/份、糖醋排骨20元/份、御用蛋炒飯30元/份……

  阿o要了一份回鍋肉加涼拌黃瓜,男人轉身走進了廚房,不一會兒兩道菜便被端了上來,男人把菜一甩,桌子上的灰揚了起來。阿o臉上咳了幾下,拿起筷子,添了碗米飯,開始吃起來。阿o吃得很慢,男人和那柜臺女人看著他,大約半小時后,阿o吃完了所有菜,他拿著盤子添了個干凈。男人無奈的看著他,端走了盤子。阿o打了個飽嗝,一會到了二樓,二樓很凄涼沒人什么人,整個走廊只有一個白發老者在望著外面,阿o掏出鑰匙,插進鎖,轉動了幾下,推開門,輕輕地把門靠了過去,打開燈倒在了床上,慢慢睡去……

八年級作文 篇7

  1.這個目標一般是近期學習目標吧!首先在配套教材和課程預習欄目中了解本節課將講的內容,找到資料后仔細作題,充分思考后聽老師講解效果會好得多,并且對于未聽清楚的部分充分利用網絡課堂的優勢倒回去重聽,爭取能夠學到老師所有的精華。

  對于老師的重要解題方法利用網絡課堂的課堂筆記記下來,中間充分利用暫停和后退鍵,不要遺漏任何有價值的東西。課堂筆記將不僅有利于每一堂課后的復習,對于考前的總復習,也將非常有效。

  在每節課聽完后一定仔細復習消化老師所講的內容,這一過程包括對所講內容的記憶和相關真題的訓練。同時,還要對下節課內容做好預習準備。 在全部課程聽完后的最后時間里,根據課堂筆記將最重要的內容回顧一遍,并標記重點難點,以利于查漏補缺。以后就是大量做題了,并且了解最新的考題趨勢對你的幫助是很大的.。

  最后要強調一下聽力:一般說來, 在語法、詞匯、閱讀理解等方面考生的差距不是太大; 有時, 盡管存在一定的差距, 但在卷面分數上的反映不會太大, 而考生聽力成績的差異常常是拉開卷面成績的最主要的部分, 因此, 聽力在四級考試中的地位顯得尤為重要。對于以前未系統練習過聽力的考生來說,發音不準給學聽力帶來不少困難。因此上聽力課要認真。聽文章或句子時,不可抓住某個單詞不放。要注意邊聽邊理解。掌握文章或句子的整體意識,平時選擇聽力訓練材料,一定要切合自身的實際水平,通過加強練習,循序漸進地提高自己的聽力水平。

  2.新學期的目標:

  ——上課不隨便說話,積極回答問題,用心聽課,爭取主科達到優良成績.

  ——作業按時完成,積極參加學校的活動,爭取獲得更多的獎狀.

  ——對于老師的重要解題方法利用網絡課堂的課堂筆記記下來,以可以復習課堂內容.

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