六年級作文8篇（精品）
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的六年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
淚水不停地涌出來，看著同學們歡快地討論著自己優異的成績，我的臉色卻像天空中的那朵奪烏云，陰層層的，怎么也笑不出來，心里別提有多難過了。
這次的期末考試又失利了！不要讓我面對老師給予我的厚望，不要讓我面對家長對我的期盼……不要！不要！
放學了，帶著灰色的心情走在回家的路上，豆大的雨點無情的.拍打著我的臉。回到家剛打開門，媽媽笑容滿面地問：“考的怎么樣啊？”頓時眼淚止不住的往外流，我已經不敢正視媽媽那充滿期待的目光，只是低頭輕聲說道：“我又考砸了！”于是沖進房間，“啪”地一下關上房門，陷入了深深的沉思中。突然，我從窗戶外看到了一朵野菊花，它憑借著開放的信念頑強地毅力于寒風之中。對啊！小草從土地里冒出頭需要信念，生命開出絢麗之花需要信念，而孤獨徘徊的我更需要信念，不是嗎？此時的天不再陰沉，太陽露出笑臉把溫暖的陽光灑進了我的房間，陽光照亮了屋子，更照亮了我的心。我終于走出了失敗的陰影。
此時的我明白了：人生的道路不可能一帆風順。但是無論遇到了多大的困難或挫折，只要我們努力，有堅定之心，一定會有所作為的。
六年級作文 篇2
為什么在那些70后80后的口中，我們90后會成為一群叛逆，一群不懂事的孩子？
但是他們錯了，我們90后不會去依賴父母，不會讓別人說我們是富2代，不會沒有骨氣，他們無緣無故說我們是叛逆的孩子，其實我們90后真的很堅強，我們不會因為一些傷心的事就失去信心。我們不會在別人面前流淚，不會讓別人看見我們的'傷心，在別人的面前我們會表現很堅強
我們90后就是在為自己的虛榮心戰斗，我們追求時尚，那是因為我們是新一代的天之驕子，我們正走在新潮流的世界中。
我們不會向80后一樣，沒有一點的時尚，沒有自己真正的追求。我們90后不會去裝可愛。我們90后都有自己的信仰，有自己的追求，不相信上帝，只相信奇跡。我們一向認為“我的地盤我做主”。
我們沉迷于網絡，并不是代表我們不去學習，我們并不想讓爸爸媽媽擔心，但是心中的憤怒讓我們忍無可忍，所以只能學會背叛。
我們90后是好孩子，也是真正的天之驕子，是真正的社會新一代的接班人！
六年級作文 篇3
圓圓的身子，大大的頭，這是誰呀？哦，原來是我的玩具小熊。
它的全身白白的，還長了許多絨毛。如同鵝毛般潔白。它的'耳朵是雙色的，外面是白色的，里面是紅色的，笑得眼睛都瞇成一條縫，呈現出了兩個甜甜的小酒窩。它穿著藍色的帶著許多白色斑點的裙子，就像天上一閃一閃的星星，可美了！
經過我的介紹，你們喜歡小熊嗎？
六年級作文 篇4
盡管這個題材早已不再新鮮，但是看著旁邊的母親，我還是想談一談我的母親。
我的母親可謂是“美女”胚子。寬闊的額頭，有些粗的眉毛，大大的眼睛，高挺的鼻梁，薄薄的`嘴唇，白哲的皮膚，特別有精神。這些都是我在母親20多歲的照片上看到的。現在的母親與以前迥然不同，皮膚不再白哲，有些粗糙，額頭上有些魚尾紋，眉毛還是那么美，只是經常皺眉，眼睛仍然大但卻多了幾絲滄桑，鼻梁上由于長期的工作掛著一副眼鏡，嘴唇經常抿著，仿佛總是在思考問題。要不是父親眼角帶著溫柔的對我說照片上是母親，我根本不會把照片上眉清目秀的女人與我臉上常常掛著愁容的母親聯系起來。這是經歷了多少世事才能發生如此大的變化。是工作的辛苦還是對家人百般呵護的象征。我常常懇求母親給我講講她年輕時候的經歷，可她總是笑著說：“媽媽老了，楠楠一定比媽媽還漂亮的。”媽媽說完總帶著笑意和寵愛。這時我總會說：媽媽才不會老呢，媽媽最漂亮了。這時媽媽總會捏捏我的鼻子，笑笑。可我卻總能聽見媽媽在說完這句話后的嘆息。可惜那時候的我還不懂。
偶爾瞥到了母親頭上的幾根銀絲，這才意識到母親總會有老的一天，會離我而去，會不能再對我百般呵護。想到這里，我不敢再往下想了。
母親，我多希望能見到你年輕時那驕傲的樣子。你為了我們做了太多，我希望還你你的驕傲。
幾根銀絲，幾句話，幾條皺紋。就算你不再年輕，不再擁有美麗的面龐，不能再照顧我。沒關系，你在我眼里一樣年輕，一樣漂亮，你不能照顧我也沒關系我可以照顧你。
六年級作文 篇5
天空的彩虹再次綻放了它的美麗，太陽也慢慢露出了笑臉——
還記得那個大雨傾盆的雨天。我的期中考試考的異常的差，望著窗外的大雨，眼淚在眼里打著旋兒……
放學了，摸摸自己平時藏雨傘的袋子，竟是空的，不對，明明是帶的呀，怎么不見了？爸爸媽媽去上班了，又不會來接我，唉，只能冒雨回家了。
我沉默了一會兒，一口氣沖進了雨霧之中，跑累了，一動也不動，任由雨水拍打著我，拍打著我脆弱的心靈。背上的書包也早已濕透了，淚水再也抑止不住，像斷了線般的`珍珠流了下來，臉上的水早已分不清楚是淚水還是雨水……忽然一把綠色的傘映入我的眼簾，我一眼便認出那把傘的主人——王薇，她是我在暑假班認識的朋友。
“你怎么了？不知道這樣會感冒的嗎？”她用責怪的語氣問著我。
我低著頭，什么也沒說，像個孩子正在接受大人的教訓
她像是猜出了我的心思般，“是因為成績考差了？如果是因為這樣，那就不要傷心了，只要你下次再努力些就行了！嗯？”我點了點頭，笑了笑。
“好，‘落湯雞’，我們走吧，我送你回你家！”……
不知什么時候，雨，悄悄地停了，風，也屏住了呼吸，天上的彩虹也露了蹤影，太陽公公對我微笑著……
只要有那份溫暖，就會有那片絢爛的彩虹，就會有那個微笑的太陽。
六年級作文 篇6
書是人類的精神食糧，讀一本好書就像在與一位高尚的人談話。名人熱愛閱讀，因為他們知道閱讀可以增長知識，開闊視野、滋養身心。但閱讀到底是什么呢？
閱讀是一個望遠鏡！它能讓我們領略到非洲粗獷、豪爽的風格；看到美麗浪漫的法國；感受時尚之都紐約；體驗中國五千年的歷史過程。它能讓我們的視野遼闊，心裝世界。閱讀，讓我們感悟到不同的風格所蘊含的民族情操的不同，讓我們站得更高，看得更遠！
閱讀是一把利劍！它能讓我把丑惡的一念斬斷，永不再生。斬斷的不僅僅是丑惡的.一念，而是我心靈上骯臟的部分，使身心更加健康、美麗、純凈，讓心靈像水晶般美麗動人、閃閃發光，透露出真、善、美的光彩！
閱讀是一劑良藥！當心靈有疾病時，它藥到病除；當心靈無事時，它滋養身心，令人心曠神怡。這劑藥不苦，甚至有些甜，不過只能在經過琢磨時，才會露出沁人脾腑的芬芳。
閱讀是一壺茶！有時淡若浮云，有時濃墨重彩，但只有經過漫漫的品味，細細的斟酌，才能覺得茶香四溢，才能與主人公一起，經歷成功的喜悅，體會失敗的痛苦，嘗試親情的溫馨。面對機遇的挑戰，在愉悅的享受，不知不覺中點燃了一盞心靈的明燈。
閱讀是望遠鏡，是利劍，是良藥，是一壺茶，閱讀使人明白真理，遠離無知。閱讀是快樂。在書中有成功、有親情、有溫暖，有愛，有著最最真實的人與人的關懷，這一切的一切，不都是快樂的與安全嗎？
閱讀，正如中華民族隱隱的血脈一樣，源源不斷的流淌著。從閱讀中，我們能夠熟悉歷史，認識人物，懂得道理，明白人生。閱讀教育我們，我們看著書籍成長；閱讀鞭策我們，我們看著書籍奮斗；閱讀也在提醒我們，我們看著書籍自察。閱讀能告訴我們太多的人生哲理。加油！讓閱讀伴我們成長，讓我們盡情地在書海中遨游吧！
六年級作文 篇7
人間，最純真的感情莫過于親情，我從生下來一直到現在父母給予了我無數的愛可我該回報給他們什么呢？
那天我們去姥姥家，我姐姐迫不及待地跑進來，說：“今天她同學過生日，問我她應該買點什么東西好"，我說：“你看著買吧。"我又隨口問了一句今天幾月幾號，我姐說：“2月13號，”她說完就跑了出去，2月13好像是爸爸的'生日，我匆忙問姥姥爸爸生日是不是2月13號。姥姥回答說：“你爸的生日你都忘了嗎"？我說沒。我又想送爸爸什么禮物給爸爸，我只能給爸爸發一條信息，“爸爸，生日快樂”。這也是我能辦到的了。
第二天，媽媽也到姥姥家了，媽媽說：“你是不是用手機給你爸發了一條信息，上面寫著爸祝你生日快樂，你爸拿手機愣了半分鐘，后來大叫，看我兒子給我發了祝我生日快樂。
我聽了媽媽的話，我能想到爸爸陶醉在信息中，我那幾個字雖然微不足道，但是我只能做到這些了。但爸爸把這幾個字當做生日中最珍貴的禮物。
六年級作文 篇8
20世紀“綠色生活，低碳生活”是最普遍的一個家喻戶曉的話題，因為人們逐漸地明白了需要保護我們賴以生存的家園。
大自然給予人類許許多多美好的東西--綠色的山，藍色的水，茂密樹林，一望無邊的草原，這些美好的事物讓人們倍感清醒，心曠神怡，但是人類卻為了短暫的利益大量地砍伐森林，讓鳥兒等動物失去家園的同時，土壤也在沙漠化，隨著時間一天一天的過去，貪圖的人類并沒有停下他們伐木的節奏還是在毀林，然而綠色也漸漸地從我們生活中消失。今天人們開始清醒，開始呼吁，開始行動保護綠色，保護地球，綠色生活為我們的子孫后代留住藍色的海，藍色的天空，綠色的家園--我們生活的地球，號召從你做起，從我做起，從小做起，從點點滴滴做起。
起初生活中我也不注意低碳，沒用的作業簿就丟棄了，后來從書中發現，我們用得紙是用樹皮做成的，這樣浪費樹皮會有多痛，從這以后沒用完的.作業苯我就裁剪下來作草稿紙，作文紙，洗澡涂肥皂是老忘記關水龍頭，我爸爸就指著我，“關掉水龍頭，在涂肥皂時”起初我只是照辦而后在電視前看到有些地方要找到喝得水每天需徒步去離家很遠的地方挑水，洗澡可能對于他們已是奢望了吧，從那時起，我在洗澡擦肥皂時自覺地關掉水龍頭，而且還主動宣傳并推廣，有同學朋友或哥哥來家做客，我就監督他們造我的方法辦，他們只能笑著照辦。
家喻戶曉的國際巨星成龍就是綠色低碳生活的宣傳大使，他在倡導大家加入環保的同時，也以實際行動支持環保，他每次參加宣傳活動后將人們沒有喝完的水瓶收集后澆花，點點滴滴值得我們效仿。
現在我也是一個環保的使者，將家里的垃圾主動分類，將廢電池扔在收集廢電池的地方，我也在倡導綠色，在低碳生活宣傳隊伍中了即是宣傳者，也是執行者，保護地球，保護綠色，保護家園是你的責任，是他得責任，也是我的責任，更是我們大家的責任，有你的參與，有我的參與，有他的參與留住綠色，生活更美好！家園更美麗！
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