(必備)小學五年級作文
在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學五年級作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學五年級作文 篇1
我家小區有只雪白雪白的貓,白天,它是一只可愛的小精靈,但是,一到晚上,它就活躍起來,不時從暗處躥出來,成為黑夜的小幽靈。
每天早上我在地下室門口等待媽媽時,總能瞧見它那懶洋洋的身影,它總喜歡趴在地上,用一雙水汪汪的`大眼睛看著我,前爪上下地搖來搖去,好像在說:快來看啊,你猜我又發現了什么?
我總會毫不猶豫地走上去,剛想撫摸撫摸這只小貓,可它卻頑皮地閃開,扭過臉,露出得意地笑。長此以往,我和它就有了一種難以言語的默契,明知摸不到它,我仍然會堅持,說不清緣由,也許只為了它扭過臉那一瞬間的表情。
放學歸來,冬天的太陽已經離開了崗位,只在天邊留下一抹余光。上了一天的課,從肉體到精神我都疲憊不堪了。每當走到單元樓下,它總會跑到我腳邊,輕輕地用它的小腦袋蹭蹭我,喵嗚喵嗚地叫著。我心里一陣歡喜,蹲下去,用手摸摸它的小腦袋,它毫不介意地趴下去,瞇著眼享受著。我感受著皮毛的柔軟,它如此地信任我,也許它是知道了我的辛苦,用這種方式來安慰我吧。
啊,可愛的小貓,我多么希望你能每天都這樣陪陪我,聽我傾吐心聲,消除我的寂寞,使我不再孤單。
小學五年級作文 篇2
我喜歡傾聽竹的低唱,因為它有瀟灑的風度,剛直的氣節;我喜歡欣賞菊的風雅,因為它有清秀的姿態,凌霜的傲骨。但就是,讓我最著迷的還就是月季花。
月季花的莖就是綠色的,又細又直,像孫悟空把金箍棒染成了綠色,當作生日禮物送給了月季花。莖上面有許多小刺,像保護月季的.小衛士一樣的;它的葉子也就是綠色的,橢圓形,像媽媽剛從集市上買回來的雞蛋一樣。葉子周圍還有一圈鋸齒,像玩具車的齒輪一樣,上面還有清晰可辯的葉脈。
含苞待放的月季花上尖下圓,好像王母娘娘把仙桃放在了“翡翠玉盤”上面。半開的月季花像一個個高腳酒杯一樣,怒放的月季花舒展花瓣,層層疊疊的月季花中間露出了金黃色的花蕊,引來了許多蝴蝶。月季花上晶瑩剔透的露珠像給月季花戴上了一條項鏈,又像亭亭玉立的少女在花上翩翩起舞。
因為月季花的花期特別長,除了冬天,幾乎每月都開,便有了“百花仙子”和“月月紅”之稱。說到這里我情不自禁想起了古詩:“花開花落無間斷,春來春去不相關。”
月季花我愛你,愛你的清新可愛,愛你的溫婉動人。
小學五年級作文 篇3
上星期,王老師讓我們調換座位,我一聽高興了,我終于不用跟林倩郁這位千年同桌在一起了,可是,讓我擔憂的是,我的個子似乎沒長多高,所以也好不到哪兒去。我看看別人,有些像雨后的春筍,長高了許多,但有些人還是老樣子。
王老師叫我們男女生各一排,然后問問我們有沒有意見,如有意見可以提出來,我本想讓男生和男生坐,可是,我太膽小,怕說了以后會挨罵。我們全班鴉雀無聲。王老師見沒有動靜,便說:“那就按照我的意思去辦吧!”雖然我們表面沒有動靜,但是我們的心里卻后悔莫及,本該提出來的,現在已錯失良機。我看了看前面的龔濤,差了我半個頭,再看看后面的'竺泳輝,他可不會罷休的,我設法踮起腳尖。王老師看了看,似乎覺得戴澤雷的個子太矮,果真,王老師叫戴澤雷換到前面來,戴澤雷邁著沉重的步子,慢吞吞地走上來,沖我們尷尬地一笑。
我看了一眼女生,和我對面的是王玉,我才不想跟王玉坐,她整天說個不停,像一個羅嗦老太婆。但天不遂人愿,王老師把我安排和王玉在一起,此乃天意。我恨不得一下子長得像姚明一樣,這樣王老師就不會讓我跟王玉坐了,我實在是太不爭氣了。
我垂頭喪氣地回到新的座位,羨慕坐在后面的同學,我希望自己快快長高,遠離第一排。
小學五年級作文 篇4
元宵節的晚上,家家戶戶吃元宵、放鞭炮、慶團圓,真熱鬧呀!炮像一顆顆小子彈一樣飛向天空,之后出來了無數小禮花。
在小雪院子的外面,小麗和小飛在放炮,小麗急忙把耳朵捂住了,然后小飛一手捂住一只耳朵,一手點炮。旁邊的小明和小紅在打燈籠。
小紅看見了前面的小飛和小麗在放炮,小紅攔住了小明,小紅對小明說:“小麗和小飛在放炮,我們過一會再走吧”。于是小紅和小明停下了,一會炮響了,響的.聲音很大。放完炮以后,小紅和小明走了。
院子里面開放著美麗的梅花,院子的門口掛著紅彤彤的大燈籠,還貼著春聯。啊,然后元宵夜多么熱鬧啊!
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