小學四年級作文【實用7篇】
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的小學四年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學四年級作文 篇1
我有個帥氣的哥哥，別人見了都說帥氣的小伙。
哥哥今年十八歲了，他長的精致的臉和五官，像是精心雕刻出來的似的。那是一張非常標致的瓜子臉，前額碎碎的劉海下是一雙不大不小的眼睛，小巧的鼻子，兩片薄薄的唇瓣，他的臉非常白凈，他的頭發是自然卷，微微彎曲，跟燙了似的。
他喜歡斜仰在椅子上，翹著二郎腿，耳朵里總是塞著兩個耳機，而且喜歡不停的按自己的手機，我經常想：這手機質量可真好，這么按都按不壞。
別人說話時，他都只是：“嗯、嗯”的'的答應著，一般不發表自己的意見；但是當他反駁別人時，他則會非常激動還喜歡用一根手指頭敲打桌子；當他很平靜的對別人說話時，臉上總是略帶憂郁，好像誰都欠他一百塊錢似的。
啊，我的哥哥是不是很有意思！
小學四年級作文 篇2
今天，陽光明媚、晴空萬里。我和我的小伙伴一起去“好又多”超市買吃的，因為等會采購完食物就要去公園野餐了。
我們來到商店，唐明說：“大家分頭行動，爭取在三十分鐘之內完成。”說著，我第一個沖出大家的'隊伍，飛快地跑向前往二樓的電梯。我先來到了飲料柜臺。有桃汁、有蘋果汁、還有西瓜汁。多的讓我數也數不清。我買了一大瓶桃汁和橙汁，滿意地放進購物籃里。然后我又來到了食品柜臺，那里放著一袋袋的食物，讓我眼花繚亂。那里有我愛吃的薯片和草莓餅干。我買了一袋原味薯片和草莓餅干，還想著買點其他口味的薯片，大家都有選擇。接著，我又買了一些面包，嗯，我的采購完成了。我來到前臺，把這沉甸甸的籃子給了服務員。付完錢，我就拿著食物到大門口和伙伴們匯合，然后一起回家了。
大人們都夸我們懂事。我和伙伴們的心里呀，別提有多開心了。
小學四年級作文 篇3
最近，我家新添了幾位家庭成員。瞧，它們有著圓圓的眼睛，比芝麻還小呢！它們的腿長在兩邊，每邊有8條腿，屁股后面還有兩條腿呢。這些腿，整整齊齊的，像一個個小凸點，使它看上去更加可愛了。
它們身體的中間有一條線，那條線有時是藍色的，有時是白色的。當它吃了桑葉時，顏色就變成了藍色，當它餓著肚子的時候，顏色就是白色的'呢！
如果你再仔細觀察，你會發現蠶寶寶后面還有個小尖尖，微微隆起，原來是蠶寶寶的尾巴。我以為蠶寶寶的絲是從尾巴里吐出來呢！其實，它們的絲是從嘴巴里吐出來的呢！
蠶寶寶的大便一點也不惡心，還帶著清香呢！它們的大便是墨綠色的，但是有著一絲一絲的好看的條紋。聽媽媽說，我從小就是睡著蠶寶寶大便做的枕頭長大的呢！
平時，它們總是文文靜靜地呆在我家客廳的角落里。每天放學，我都會回家看它們。今天，我一回家，看蠶寶寶，好家伙，它竟然已經在吐絲了。瞧，吐絲的時候，它們的樣子可好看了。它們昂著頭，張著小嘴巴，從嘴里吐出細細的絲線，一圈圈地繞在自己的周圍。
啊，可愛的蠶寶寶，我愛它們！
小學四年級作文 篇4
大家好，我是攀爬類植物——爬山虎。我離開墻就不能生存下去了。
我剛長出來的葉子是嫩紅的，一天一天過去了，調皮的小嫩葉就變成嫩綠的。小嫩葉再怎么變，也不引人注意。引人注意的葉子是長大了的葉兒。它們綠的那么新鮮，那么可愛，看上去舒服極了 。小葉兒在墻上鋪的那么均勻，不留空也不重疊。風兒來啦，看!葉子們漾起波紋，猶如碧綠的海洋。
我有腳，就長在莖上長葉柄的地方。小腳就像蝸牛觸角，細細的。調皮的它們新長出來的腳像新葉的.色澤——嫩紅嫩紅的。
觸著墻的腳，細絲絲的頭頂就長出一個個小小的圓盤，多有趣呀!小圓盤緊吸在墻上。細絲本來是直直的，吸著的變成了彎曲的，這就要把爬山虎的嫩嫩的莖拉上一把，叫那些莖聽話地貼在墻上 。仔細看我的細小的腳，你會想起圖片上蛟龍的爪子。
我的腳要是觸不著墻，不幾天就枯萎了，漸漸地，連痕跡都消失了!但觸到墻的腳，細細的絲和小小的圓片逐漸變得灰灰的。喂喂喂!別瞧不起我灰色的腳!它們巴在墻上，那可是相當牢固哩。 你要不費勁，別想摘掉我一根莖哦!
想了解我嗎?帶你看看去!
小學四年級作文 篇5
俗話說種瓜得瓜，種豆得豆，種什么就會收獲什么。你聽說過有人送巧克力嗎？呵呵，我在三歲的時候就種過克力。
那時候我跟小伙伴在沙堆里玩沙子。邊玩邊聽大人聊天。今年的稻谷，水果都豐收啦！真應了那句老話，土地爺也真實在，種什么收什么，聽到這句話，我眼睛一亮，種什么得什么？那種一顆巧克力，到時候有一大袋的巧克力。這真是太棒啦！
我迫不及待的放下手中的東西，拿起鏟子和水桶就像地里跑去，我迫不及待地在地里挖了個大坑，把我兜里沒舍得吃的巧克力埋在了的里面，又小心翼翼的'把坑填上，最后要從水溝里運來了水，學著奶奶澆花的樣子給巧克力燒水，為了防止我的巧克力被大雨淋壞，我又用小草做了一間小房子。
我好幾天都給我的巧克力給它澆水，盼著巧克力苗兒快點長出來，可是過了幾天就是不見巧克力苗長出來，我感到好奇怪。怎么還沒發芽呀，是不是生蟲子啦。我把坑挖開，可是我找了很久也沒有發現巧克力的影子，我哇的一聲哭了出來，我哭著跑到媽媽身邊，對媽媽說“媽媽，巧克力不見了，巧克力沒有了�！�
媽媽弄清了事情的原委，哈哈大笑起來。媽媽說巧克力是種不出來的，為什么總不出來呢，但是大人不是說種什么收什么，我心里又迷惑不解了起來。
小學四年級作文 篇6
同學送給我一條漂亮的小金魚，我非常喜歡它，就把它養在家里的魚缸里。小金魚的到來，給我的生活頻添了許多的樂趣。
小金魚穿著一件橙黑相間的舞裙，兩只鼓鼓的大眼睛圓溜溜、亮晶晶的掛在腦袋的兩側，魚鰭由深到淺，由窄到寬，淡紅色的大尾巴上鑲嵌著幾個小黑點，魚腮一直不停地呼吸著，魚鱗在陽光的照射下閃閃發光，圓圓的小嘴巴一張一合的，就像在唱著一支支美麗動聽的'歌曲。好一條楚楚動人的美人魚！
那時魚缸里有幾條小柳條魚，小金魚的到來讓柳條魚們有些興奮，它們抬著頭向金魚問好，還在它的身邊游來游去。小金魚剛來時，躲在邊上用黑漆漆的大眼睛望著周圍陌生的環境，過了一會，小金魚就在魚缸里悠閑地游動了，還會不時地游到柳條魚們的身邊，好像在展示著自己的美麗。有時，小金魚會搖擺著它那有些透明的大尾巴，一會兒抬頭，一會兒扭動腰肢，仿佛在跳著美麗的舞蹈，黑珍珠似的大眼睛還滴溜地轉動著。一邊游，嘴巴還不停地張合著，仿佛在說：“你們看我漂亮嗎？”它在魚缸里真是搶盡了風頭。
金魚餓的時候，會嘟嚷著游來游去，嘴巴不時地張著露出水面，好像在對我說它已經俄了。當我把魚食往里面扔的時候，它馬上就擺動著身子湊上來，把嘴巴張大，用力一吸，魚食便被它吸進了嘴巴里，吸進的水又從魚腮里滲出來。小金魚吃飽了，就會轉身游走了，理也不理剩下的魚食。而且它很挑剔，從不去碰小的魚食，只去吃大的，好像是近視眼，看不清小的似的。
我觀察到金魚的眼睛外面有一層透明的薄膜，里面都是水，它能保護金魚的眼睛，讓眼睛不受到水的阻力，還可以讓金魚睜著眼睛睡覺。
小金魚真的很有趣，每天我都會去看看它，和它說說心里話。每次看它從我搭的石頭橋洞下鉆來鉆去，好像在跟我捉迷藏，我就覺得它是多么的可愛又有靈氣。它給我的生活帶來了許多樂趣。
小學四年級作文 篇7
寒冷的冬天，學校里的小同學們既緊張又興奮。緊張的是因為馬上就要進行期末考試了，怕考不好，回家挨爸爸媽媽罵；興奮的是，冬天來了，這代表著快樂的寒假也隨之而來了。同學們可以好好地玩一玩，放松一下考試時緊張的心情。在我的學校里，為了讓學生有一個充實的寒假，開展冬令營：《國粹與圍棋》冬令營。這次冬令營可以說是一個開放的平臺，可以讓大家在這一個平臺上，互相切磋，互相交談、學習別人的一個開放式的一個十分好的冬令營。
這次的冬令營在市少兒圖書館里統一了三個學校的學生一起舉辦。這次冬令營分為四大階段：
1、圍棋高手專家專題講座；
2、對市少兒圖書館進行全面參觀；
3、三校的友誼圍棋賽冠軍代表之間的淘汰賽；
4、與中國知名九段圍棋高手進行友誼車輪戰，讓高手給你點評你的圍棋下法的優點和缺點。
那天，我和老師、同學們一起，來到了市少兒圖書館里的會議廳，聽圍棋專家的'專題講座。通過這次講座，我知道了：原來，《國粹與圍棋》中的“國粹”是指“國家的寶物”，而被列為“國粹”的棋類，也僅僅只有圍棋這一種而已。在古代，圍棋是讓某一位王子靜下心來思考的方法。象棋與圍棋有一大區別：象棋是從有變無，以有化無；圍棋則是從無變有，以無化有，無中生有。圍棋在我的心目中是一門藝術，是一門我喜歡的藝術。
然后，我們參觀了整個市少兒圖書館。嘩！這里可真大，似乎有南山書城的3倍那么大。里面的書包羅萬象，包括國學、古文、謎語、動漫等等，應有盡有。之后，我們來到比賽圍棋的場地，開始準備進行三校友誼冠軍淘汰賽。
在經過了一輪讓人十分緊張的比賽后，分別選出了1-2年級組、3-4年級組、5-6年級組的冠、亞、季軍。這九名同學將有幸可以與九段的國家圍棋高手進行車輪戰。高手不愧是高手，果然不同凡響，下棋的方法也迥然不同。雖然讓給了同學們9顆棋子，但同學們還是接二連三地認輸了，我的心里不禁佩服的五體投地。
一天的冬令營結束了，我們跟著老師各自回家了。這次冬令營讓我知道了：圍棋不僅是一種好玩的東西，還是一種充滿智慧和藝術的東西，也是一種可以通過手來表達自己思想情感的好東西。
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