八年級作文

實用的八年級作文[范例6篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的八年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

八年級作文 篇1

　　一天，我撿到一顆發光的糖果，迫不及待地吃了下去，發現自己突然變成大人了。

　　我發現自己像橫空出世一樣，在人民醫院上班。穿著白大褂，戴上大口罩，在病房里來回穿梭，詢問病情。周圍其他醫生護士都向我投來了異樣的目光，用不善的語氣，陰陽怪氣地說:“哪冒出來的冒牌貨，怎么從來沒見過......”我心想我可不是什么冒牌貨，我是正宗醫科大學畢業的.博士生呢，沒見我在用我的妙手診治疑難雜癥嗎?

　　查完病房，我回到坐在門診室里，右手抓住鋼筆，左手按著紙在沙沙地寫。分析病人的病情。我時而皺一下眉頭，時而滿懷笑容......突然，廣播聲叫到“請外科、血科、麻醉科醫生，速到2號手術室，請速到2號手術室接診......”我和助手急忙沖向手術室。一位病人被推了進來，他臉色蒼白，手微微抽搐著。這是并發癥，馬上準備手術，摘除腫瘤!我吩咐著，將病人推向急救室。

　　腫瘤分兩種，一種是良性，一種是惡性，良性腫瘤只要切除，手術后有藥可醫，而惡性腫瘤是只能治其標，不能醫其本的。當一切準備就緒，我拿起手術刀，往病灶部下刀，沒想到，心急一慌張，竟然把好的部位切除了，壞的部位還在那里......病人立刻出現了呼吸衰竭，心臟跳動緩慢，危在旦夕，我嚇出了一身冷汗，還好導師就在旁邊，立刻過來幫我解圍，經過一番努力，我們終于把病人從死亡的邊緣拉了回來。

　　當一切處理完畢，病人被推出手術室，家屬看見他身上兩處傷痕時，我支支吾吾，答非所問。家屬來氣了，拿東西砸我，罵我，我抱頭喊救命，最后還是導師幫我打了個圓場，說明了情況。

　　說實話，我是一位醫生，每次走進病房看見那些被病痛折磨的人們，我也很心疼。這次意外是我醫術不精導致的，醫生的職責就是為人民服務，為病人鏟除病魔。當病人命懸一線時，用最有效的方法給病人看病。以后我一定多學習，多實踐，以精湛的醫術幫助更多的病人恢復健康。我相信，總有一天，我能治好所有的病人。

八年級作文 篇2

　　夏至那天，也是我的生日。當考過試，放了暑假，我便去山東鄉下的老家過。那時，爺爺定會給我一場“西瓜宴”作為我的生日禮物。

　　爺爺家挨著荷塘，出門就能看見。夏天，荷塘里總會冒出幾株亭亭玉立的荷花，也不知是誰種的，反正自打我記事起，它便有了。

　　去年夏天，我回了老家。爺爺家還是老樣子，門口和往年一樣，放了幾只麻袋，鼓鼓囊囊的，看來又裝滿了鄰居們送的西瓜。村里的夏日，互送西瓜是經常的。

　　推開門，爺爺見我來了，笑得合不攏嘴；奶奶見我來了，放下手里的活，起身摟了我一下，又拉著我問了一上午的話。此時已近中午。中午是一天中最熱的時候，何況今天是夏至，我更是大汗淋漓。爺爺看我熱，忽然想起了“西瓜宴”，于是招呼奶奶準備西瓜，自己則在院子里搭了個涼棚。

　　完工！爺爺叫我到棚下坐著，和奶奶抱來幾只大西瓜。爺爺笑著對我說：“西瓜要涼些才好吃，去，把西瓜放塘水里洗洗，降降溫。”于是我提著藤籃，里面裝幾只西瓜，放到冰涼冰涼的塘水里。看！它們綠色的大肚皮在水里忽浮忽沉，若見它要往池塘中心跑，便趕忙用籃子攔住它。帶水的籃子沉的很，我費了九牛二虎之力，才將它從池塘里提起，又費了九牛二虎之力，才將它提到涼棚下。爺爺只是笑看著我。奶奶先拿出一個西瓜，放到桌子上，舉起菜刀，看準“砍”處后就切了下去。

　　“咔”的一聲，大西瓜深綠色的外衣就破開了，露出里面紅紅的果肉，水汁四濺。猛地，一股淡淡的清甜鉆進我的鼻子，我貪婪地聞著。

　　這會兒工夫，爺爺已經把西瓜切成楔子狀的塊兒了。我見到，立馬捧起最紅的一塊遞給爺爺，又挑了塊最甜的送給奶奶，最后迫不及待的抓起眼前的西瓜狼吞虎咽起來。很快，就“風卷殘云”般快速解決了一大半。絲絲清涼，直沁心里，我頓時不覺得熱了。家鄉的西瓜肉質緊，水分多，肉冰而脆甜。我用沾滿西瓜汁的手擦著嘴角流下的瓜汁，不禁感嘆，好美味的西瓜啊！再一看，爺爺奶奶哪有在吃西瓜，他們早就被我狼狽的西瓜吃相給看呆了！竟不約而同的把手里的西瓜推到了我面前。并愛憐的說：悠著點吃，挑好的吃，這些西瓜都是留給你的…….

　　一陣輕風吹過，遠處荷塘里的粉紅的'荷花隨風搖曳，形態各不相同，有的像含羞的少女，只是花苞待放；有的像是怕曬，半掩著秀麗的俏皮的臉龐；還有的笑意連連，向人們展示她的萬種風情。我一邊吃西瓜，一邊欣賞“仲夏荷圖”，沉浸在爺爺奶奶那濃濃的愛意里。

　　多美的一副“祖孫西瓜宴”幸福畫面啊！

　　夏至，帶給我的是天氣的炎熱，是西瓜的暢快，更是親人的關懷和祝福。

　　哦，我愛夏至長！

八年級作文 篇3

　　秋風又起，我一家團聚而你卻又在哪里啊？

　　記得那一年中秋節，秋風氣爽得似乎過頭了，竟變成了秋風蕭瑟。一陣陣的風像刀子似的劃過人們的臉頰，刺得臉生疼。一片片火紅的楓葉在風中舞蹈，遲遲不愿謝幕。我和媽媽都穿上一件厚外套，出門去買月餅。一出門，秋風便迎面襲來，我不由自主地裹緊了外套。我和媽媽三步并作兩步走，買完月餅匆匆往家趕。

　　忽然，我無意識地往旁邊一瞥，看見一個老人，蜷縮在一個十分陰冷卻又避風的角落里。那是怎樣的一個老人啊！一頭亂蓬蓬的白發散落在肩膀上，一臉亂柴似的胡須，遮住他大半個臉。衣服破舊不堪。勉強能遮住身體。那黯淡無光的眼神仿佛向人們述說著自己悲慘的故事。

　　這時，秋風刮得更緊了，樹葉在秋風的肆虐中簌簌地落下來。大街上僅有的幾個人影，從老人身邊經過，都是腳步匆匆，似乎完全沒有看見有這么個老人。我看得心都碎了，朝老人的方向走去。這時，終于有人注意到了老人，丟給他一塊月餅。那老人立刻感激地點頭道謝。并迅速抓起了那塊月餅，大口大口地嚼了起來。也許是太餓了，大半個月餅一下全塞進了嘴里，噎地老人伸直了脖子，艱難下咽。老人終于吞咽下那塊施舍的月餅。顯然一塊月餅不能填飽他饑腸轆轆的胃，他伸手把地上的月餅殘渣，混著塵土一起送進了嘴里。我被眼前的一幕驚住了。心如刀絞般疼痛，淚水模糊了我的雙眼，我快步向老人奔去，把一整包月餅放到老人手中。老人驚愕地睜大了眼睛，怔怔地看著我。隨即雙手微微顫抖，口中絮絮地說：“謝謝……好人啊……”我轉身往回走，一路小跑往家的方向趕。媽媽看到我的`舉動似乎也很吃驚：“怎么回事？不要跑！”我沒有停住腳步，也沒有回答媽媽的疑問，因為我要趕回家，把自己的零花錢送給這個流浪的老人。

　　可是，等我回來他已經走了。

　　從此一到中秋，這個萬家團圓的日子，我的腦海里就會浮現出那位老人在風中吞咽月餅的情形，鼻子不由地一陣陣發酸。想想那位老人，我們還有什么不滿足的呢！

　　秋風又起，我一家團聚而你卻又在哪里啊？

八年級作文 篇4

　　“春天是綠色的，夏天是紅色的，秋天是黃色的，冬天是白色的。”坐在書桌前，我翻開了三年級的作文，讀到這一句，我不禁念出了聲。“四季也有顏色？”我聽見我的心在對我說：“是的，只要你有發現的心，四季的顏色是多彩的。”假如給我一個調色盤，讓我在畫布上畫出四季的顏色，我一定會畫出五彩的顏色。那么，到底，四季是什么顏色呢？春天是綠色的，因為春天萬象更新，夏天是紅色的，因為炎炎烈日，秋天是黃色的，因為落葉片片，冬天是白色的，因為白雪紛紛。是的，可是，四季真的只有這些顏色？現在，我卻覺得這有些單調、乏味。如果真的給春天畫顏色，我會給春天藍色。是的，藍色是純潔的，藍藍的天空，藍藍的大海。春天，一切都是重新開始，所有的`一切都會有嶄新的生活，他們有純潔的心，沒有一絲絲的雜質。藍色是透明的，可是讓你看清楚一切。春天，這個復蘇的季節，彌漫著純凈的味道。藍色給人安慰。春天盛開的鮮花，迎著朝陽，充滿了夢幻的味道。那會激起你心里的浪花，不是嗎？讓你為平凡的自己而喝彩。春天，綠綠的草坪，藍天上一個個風箏，春天，澄澈的湖水，一個個紙扎的小船飄過。這一切都是多么舒心啊，這難道不是純潔的藍色嗎？

　　我會給夏天白色。當然這有些因為我的心情。在夏天，炎炎的夏日使學習失去了樂趣，人們希望自己能整天呆在家里，吹著空調，享受著風扇，舔著冰淇淋，這一切都是無聊的，空白的世界。可是夏天的雨卻是清新的。它能帶給你溫馨，帶給你清爽。它敲打著音符，給你送去夏日里的安慰。當你進入夢鄉，夏天的風輕輕地吹過，吹去你臉上淌滴的汗珠，讓人感覺多么親切。還有比白色更能代表的清爽嗎？我會給秋天粉色。粉色代表著浪漫的情懷。片片金黃的葉子鋪成的林蔭小道上，坐在長凳上看著落日一點一點地消失。燦爛的菊花盛開在你旁邊，芬芳而又美麗。或許偶爾會下點飄飄渺渺的小雨，輕輕地落在你的身上，這又是多么舒服。或許因為我出生在秋天，我對秋天——這個浪漫的季節顯得更加喜愛。秋天，蚊子的困饒少了，卻能夠帶給你足夠的舒服感。它沒有春天那種又冷又熱的感覺，沒有夏天的酷熱，沒有冬天的寒冷，能夠形容它的只有溫馨。粉色，是最能代表溫馨的顏色。我會給冬天紅色。冬天——紅色？在你看來，這或許有點“風馬牛不相及”吧。可是，請你細細的去想想，現在的冬天，已經沒有那么寒冷了。人們有了空調，火爐等等。冬天，跳躍的火苗能夠帶給你足夠的溫暖吧，而火苗，不是紅色嗎？冬天，還有我們最期待的春節，家家戶戶都是喜氣洋洋，張燈節彩，而你看到的最多的裝扮顏色，還是這喜慶的紅色。大紅的對聯貼在門口，大紅的鞭炮掛在數上，噼里啪啦跳動著紅色的火花。還有什么顏色能夠比紅色更能代表冬天呢？思緒的華筆在腦海中的畫板上描繪著，我已經陷入了無限的遐想之中。或許四季的顏色有很多，因為四季是多彩的。在我的心中，四季永遠是藍色、白色、粉色、紅色吧。同學們，你心中的四季是什么顏色呢？請你用心去體味吧，把自己的心融入大自然，那時候，你心中的四季，一定閃爍著耀眼的顏色。

八年級作文 篇5

　　心不知為什么忐忑不安，臉在發熱，整個人精神恍惚，忽然一陣風出來，整個人瑟瑟發抖，原來秋天讓人困惑啊。

　　好想呆在某一個角落，雖然是孤獨的，寂寞的。但是我可敞開心扉去和另一個世界交往——寂靜。原來，我的心這么脆弱，這在放學的路上，秋葉瑟瑟飄起又飄落。在同是我剛到天地萬物之間有著無語的默契，啊！原來是那么美妙！世界的回聲仿佛千萬般露珠晶瑩剔透，落葉被季節主宰了她的命運，原來自己是那么渺小……這時間我明白了，即使再渺小的生靈，只要它擁有生命，就會竭盡全力去綻放人生最美麗的花朵。把握住自己的光芒，讓自己的生命也有最美的'綻放。用自己的行動得到勞動的果實。

　　在這之中我仿佛了什么“成績”初三高考的成績，那是點燃生命的蠟燭的那一剎那；那是通向另樣人生的第一個階梯，那一邊是理想的巔峰。不，要成功，奮斗吧！趕走別人的異樣的目光。那就要成功，想要爸爸少累一點，那就的堅持一切都不算，關鍵在于自己。那只能是做白日夢，，不要讓自己變成那“秋風” 凋零的曇花而要讓自己的人生也有沉甸甸地秋實。好好奮斗吧！不是說秋天是一個收獲的季節嗎？相信自己。四季輪回，我將化繭為蝶飛得更美。學會做一輪旭日，那是充滿希望的陽光；學會做一生的主人，那永遠是自己心中令人驕傲的模樣。

八年級作文 篇6

　　在我上小學前，因父母在外打工，我便一直和奶奶生活在一起。記得剛上幼兒園時，每天都是奶奶背著我去上學，還沒到放學時，她總是早早地等在校門外，然后背著我回家。那時候，奶奶的背挺拔有力，是我生活的全部。我經常向奶奶撒嬌，買這買那，她從來不會拒絕。在生活上總是以我為中心，就算有時候我很調皮，她也不會動手打我罰我。所以，奶奶對我傾注了她全部的愛。

　　到上小學時，我便和父母住到了一起。周末父母也會經常帶我一起去看望奶奶，但享受奶奶的寵愛就少了。時間就這樣慢慢地流逝著。一晃，我小學畢業了，在一天午飯后，媽媽略顯神秘地對我說：“你從明天起就可以每天都看見奶奶了。”我心里一陣激動但又疑惑：“那真是太好了！可為什么啊？”“因為明天我和你爸打算去把奶奶接過來，她歲數大了，一個人住不方便，所以來和我們一起住。”媽媽微笑著說。

　　第二天放學回家，我和往常一樣騎著車，路上想著奶奶寵愛我的畫面，高興壞了。到了小區門口，我遠遠地看見前面有一個蹣跚行走的背影，花白的頭發，佝僂著背，行動緩慢。我當時并沒有在意，便繞開了她。等我停好自行車，回過頭來一看，楞了一下，這個辛酸的背影竟是我的奶奶，我連忙跑過去扶著她，眼眶頓時濕潤了。奶奶看到我很高興：“廷兒啊，聽說你快放學了，奶奶本想去學校接你，但腿腳不方便了，只能在這小區門口等著你，盼著你啊！”我心里很愧疚，從小奶奶就那么疼我，離上次看奶奶也沒多久，我怎么就沒從她的`背影里認出她呢，歲月無情啊，也印證了一句古話“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”。回想起兒時的承諾：‘奶奶等您老了，我來背您！’可現在看見她那佝僂的背影卻沒有認出她，真是不孝啊！我現在正值青春年少，奶奶卻在不知不覺間已年過古稀，身體漸漸消弱，而離開她的這些年我卻沒有好好陪她，照顧她。

　　后來的日子里，我一有空就陪奶奶散散步，聊聊天，她開心我就開心，我心里的愧疚感就好很多。有時晚上我也時常做夢，夢見發白駝背、行動緩慢的背影緊緊拉著我的手前行，雖步履蹣跚但在我眼里是那樣的挺拔有力，給人溫暖！

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