一年級作文

一年級作文10篇[優選]

　　在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的一年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一年級作文 篇1

　　我生活在一個幸福，快樂的大家庭里。在這個大家庭里，有快樂的事，也有過傷心的事。所有發生在我們身邊的事，把我們這個家緊緊的聯系在一起。

　　開學不久，同學們都高高興興地背起書包上學了，開始了我們新學期的生活。

　　可是，我班學習委員王艷卻遲遲未報名。于是，剛開學不久，我們幾個同伴一起去王艷家問個明白。到了王艷家，只見她媽媽正焦急地四處打電話找工作，而王艷卻在一旁掉眼淚。我們得知：王艷的爸爸到外地走親戚，因車禍不幸身亡。而媽媽又下崗了。家里所有的負擔都落到了王艷媽媽的肩上。王艷為了不讓媽媽更操心，不得已才停了學。

　　第二天，我們立即向學校領導報告了這件事。

　　學校了解情況后，在教育局及領導的組織下，建立了一個“為貧困學生獻愛心”的捐助活動。

　　全校師生都積極地號召社會各界人士，有錢的出錢，有力的出力。當校長將捐贈的物品和錢物交給王艷媽媽的手里時，王艷的.媽媽激動得說不出話來。這時，校長語重心長地對王艷說：“王艷，你要好好學習，不要辜負幫助過你的人�！蓖瑢W們也紛紛捐出了自己心愛的玩具和學習用具。幾分鐘后，王艷的手里已有一大堆物品。王艷激動地說：“謝謝大家。其實，在我手里的物品不僅是大家捐給我的物品，這還是大家愛心的體現。我一定會好好學習的�！�

　　這時，我不由的想起一句歌詞：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

　　正是因為這個團結友愛的大家庭為我們創造了一個讓我們能茁壯成長的環境。

一年級作文 篇2

　　星期五的早上，天氣晴朗，春風拂面。老師帶我們去春游。我們要去文房橋和文玲書院。

　　在去文房橋的'路上，我們看見了白色的玉蘭花和金燦燦的油菜花，美麗極了！我們在涼亭里休息了一會兒，各自拿出自已帶來的零食，邊吃邊玩，開心極了！

　　我們又來到了文玲書院，里面的書好珍貴啊！我們迫不及待的想看看里面的書本。老師帶我們參觀了一圈，走出了文玲書院。天氣漸漸地熱起來，我們的頭上冒出了豆大的汗珠，同學們都有氣無力地往回走。

　　大家都覺得這次踏青十分疲憊，我覺得還是要多鍛煉，這樣身體才會變強壯哦！

一年級作文 篇3

　　我有個姐姐她長了一副瓜子臉，大大的眼睛，小小的嘴巴，就是鼻子有點塌，她剪了個短頭發看上去很精神。她的'學習可好了，差不多每年都能評三好生。媽媽老是拿她跟我比，讓我心里很不是滋味。

　　雖然她的成績很好，但是她也有缺點就是愛玩電腦游戲。有一次星期天大媽要加班，等她一出門，裝睡的姐姐馬上起床，臉也不洗，牙也不刷就跑到書房里去玩電腦游戲了，連外婆叫她吃飯，我叫她陪我玩，她都裝作沒聽到理也不理我們。一直等到大媽回家把她臭罵了一頓，她才不情愿地回到自己的房間去做作業。

　　我想對姐姐說，“你雖然學習成績很好，但你也要把愛玩電腦游戲的壞習慣改一改了，這樣我會更加佩服你了。

一年級作文 篇4

　　秋天來了，梧桐樹葉慢慢地變黃了，梧桐樹就像是穿上了一件金黃色的大衣。

　　果園里到處都是豐收的喜悅。葡萄架上紫色的葡萄像一顆顆紫寶石，漂亮極了。柿子像一個個小燈籠，掛在樹枝上是。紅紅的小石榴個個都朝我咧開嘴笑呢！

　　田野里也豐收了，沉甸甸的高梁一個個低下頭羞紅了臉，金黃的稻穗隨著秋風跳起了歡快的'舞蹈。

　　我愛這充滿豐收喜悅的季節----秋天！

一年級作文 篇5

　　提起郭頭兒，你心里會想到誰呢？一個姓郭的老頭兒，還是一個姓郭的頭頭兒？其實呀都不是，所謂郭頭兒就是我們班的數學老師---郭榮鑫。因為他風趣幽默，又總是能親切地和同學們打成一片，故大家親切地稱呼他為------郭頭兒。

　　郭頭兒大概四十出頭的樣子，但看他的樣子要比實際年齡小。頭發梳得一絲不亂，鼻梁上架著一副金邊眼鏡，整天是西裝革履，皮鞋擦得锃亮，腋下還經常夾著一個文件夾，一副文縐縐的領導樣兒，活脫脫就是個單位的頭頭兒，讓他當數學老師，還真有點屈才了。不過還好，他是我們403班的頭頭兒，有著五十五位忠心不二的下屬。

　　聽我們郭頭兒講課，那叫一個享受。如果說以前上數學課，那是老師在唱催眠曲，唱的大家的.瞌睡蟲都出來聽講了。那現在聽老師講課，就像看驚險刺激的大片，我們郭頭兒，一會是大俠，一會是義士，在講臺上都能飛檐走壁，還會凌波微步，一會出現在講臺這邊，一會又移步到講臺那邊。聲音忽大忽小，突然很大聲音在講課，突然又很小聲音像是在說悄悄話，引得你不得不伸長了脖子屏息凝視，側耳傾聽，要不然一走神，他突然輕功移到你的面前，讓你站起來回答問題，那可就出糗了。

　　開學那天，我們學四年級下冊第一單元的四則運算。郭頭兒上來就在那侃大山，那是上說天文，下說地理。要是你恰巧從我們教室旁邊過，你肯定不知道這是在上數學課，還是別的什么課。終于將到課本上了。看到第二頁和第三頁上印的一副冰雪天地里的滑雪圖，郭頭兒又扯遠了，說他小時候在新疆上學，又給我們普及了新疆的人文地貌，氣候條件。說他小時候在新疆上體育課就是滑雪，穿著四個輪子的滑雪鞋，在冰天雪地的操場上自由滑翔。那節課講得生動有趣，把同學們的心一下子都帶到了新疆小雪的滑雪場上�？墒峭蝗还�頭兒話題一轉說：“現在看圖，滑冰區又72人，滑雪區有36人，冰雕區有180人，同學們能提出什么問題，請舉手發言？”大家聽的情緒高漲，踴躍發言，連上課最不愛發言的人，都搶著舉手回答問題。一節枯燥無味的數學課加上他天文地理的描述，我們聽得津津有味，那節課的效率也是事半功倍。

　　哎呀，我們郭頭兒的數學課上的那是節節有新意，周周有創新，我準備來個實拍，把每節課都跟蹤報道，欲知后事如何，請看下集精彩······

一年級作文 篇6

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴~~~~”下課鈴打響了。同學們沖出教室，奔向操場。首先由楊王晨當老鷹，周緣當母雞。我們當可愛的小雞。游戲開始了，老鷹伸了伸懶腰，打了個哈欠，摸了摸肚子；“啊，肚子真餓��！”她看到前面吵吵鬧鬧的小雞不禁口水直流三千尺連眼睛都亮了，母雞一看；“壞了，老鷹又來吃小雞了，我得保護我的孩子”老鷹貪婪的目光掃視每一只小雞，恨不能全部吃掉。看的小雞嚇得毛骨悚然，它們想；“不好，老鷹又來攻擊了，得趕緊通知大家！”老鷹終于忍不住了，伸出那雙長得非常鋒利的爪子抓了起來。母雞帶著小雞們排成了一條長長的隊伍。老鷹想盡各種歪主意來抓小雞。

　　大家左躲右閃，從遠處看，還以為是一條龍在跳舞呢！老鷹見一計不成再生一計。她假裝累的'氣喘吁吁，搖著手說；“不來了，累壞了。”小雞得意的想；“哈哈哈，被我們給打敗了吧！”老鷹順手一抓，抓住了那只還在得意的小雞，原來，狡猾的老鷹使了一計，把我們都蒙騙了。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”伴隨著上課鈴響，同學們又跑進了教室，操場上留下我們的快樂！

一年級作文 篇7

　　大熊貓是我國的國寶，我見過（圖片），我很了解它，它愛吃竹子，每一次都吃很多，也喜歡吃蜂蜜。

　　我把熊貓放進竹林，在旁邊立一塊石碑，上面寫著：“愛護大熊貓，人人有責“。我們還可以建立大熊貓自然保護區，讓熊貓有一個安心的家，又有一個良好的.生活環境。

　　我們要愛護大熊貓。

一年級作文 篇8

　　今年的除夕夜是多么美麗啊!讓我們一起去看一看吧!

　　窗外電線上掛著一面面彩旗，就像仙女的手絹，五彩繽紛。

　　到了晚上，大街上一盞盞五顏六色的燈照耀著地上，好像給大街穿上了一件五彩斑斕的衣服。

　　燦爛的煙花把天空照成五彩的顏色。我和媽媽一起快樂地玩著小煙花。我們在河邊，媽媽幫我點火，我扔上天空，只聽“嘣”的一聲，天空中似乎印出了我的`臉。

　　我們一直玩到爸爸叫我們回家吃年夜飯，我才戀戀不舍的回家了，期待明年的除夕夜。

一年級作文 篇9

　　在江南出生的我，對江南的霧，就有一種特殊的感覺。

　　有時候早上起床，拉開窗簾，一看，外面的一切都變得模糊了。別擔心，這是霧給我們的.“驚喜”。雖然一切都變得模糊，卻也別有風味。瞧，整個城市都籠罩在霧中，像披上了一層潔白得綢緞，房子依稀可見，節上的燈光有些迷茫。兩旁的樹仿佛在牛乳中洗過一樣。路上的行人若隱若現，大家好像都在玩著“捉迷藏”。遠處的電視塔已看不見了，但塔上的燈卻一閃一閃的，像碧天里的星星，平時高大的山，現在望去，似乎也多了幾分柔情！

　　城市中的霧景是這樣，那去郊外看看吧！

　　車窗的玻璃上有一層水珠，用手輕輕擦去，郊外的霧景立馬呈現在眼前。平常那寬廣的稻田，此刻變得狹小。走在田間小路，看不清楚前方到底是什么。只有向前走一步時，下一步才清楚的出現在眼前。小草和小花也和我玩起了“捉迷藏”，讓我分不清方向。

　　這一切是多么安靜，沒有了往日的喧囂，這也許都是“霧”這個精靈的功勞吧！太陽漸漸的升高了，霧也悄悄的散去，它到底是舍不得，看，那嫩枝上的露水，是霧留下的禮物吧！

一年級作文 篇10

　　主題：一年級親子馬拉松

　　時間：20xx年10月12日8：20～10：00

　　地點：勝利小學～城市陽臺

　　來源：實地采訪

　　今天，我校隆重舉行20xx“I love勝利”一年級親子馬拉松這項活動，上午8：20分，家長與孩子們都陸續來到校園，孩子們與爸爸媽媽，老師同學一同在校園中玩耍，臉上洋溢著天真的笑容。孩子與家長們都踴躍積極地參加了本次活動，并且各班都有自己的特色，穿上了統一的班服，全班的師生家長們在童心花園照相，服裝上“幸福”，“肆不可當”等字樣更是為本次活動增添了一道亮麗的風景線。

　　在校園中，我也采訪了幾個家長，他們都對本次活動十分重視，十分期待，有一位家長說：這次活動很隆重，有活力，班級準備充分，希望大家可以一起健身，擁有健康的身體。而此時小朋友們也受到了我的采訪，一位同學告訴我，他能與爸爸媽媽一同參加這次活動他十分開心，他有信心能堅持到底拿到第一名！瞧，小朋友們每個都是斗志高昂，家長們都是萬分幸福，我相信他們一定會再待會兒的跑步過程中十分享受。

　　8：50分，本次親子馬拉松的開幕式正式開始，四個家庭完成了莊重的升旗儀式，一年級的一個同學帶領我們歡頌國歌，這每一部分都是多么有意義�。≡陂_幕式上，每一個同學都承諾要堅持到底，俞珺校長還為一年級的全體同學普及了馬拉松的故事，同學們聽得十分認真，對馬拉松也十分的好奇，甚至有些同學已按耐不住，在操場上原地跑起來。^_^

　　9：15分，我們穿過勝利之門，開始馬拉松長跑，我也跟著他們一起跑，體味一把這種集體跑步的快感，在此，我要提出一點，在馬路上和轉彎處都有穿著紅馬甲的家長、老師志愿者為我們引路，這點我十分感動，正因為你們，所以我們的活動開展得如此順利，感謝你們。一路上，同學們興致勃勃，不顧老師的提醒，紛紛跑在了前頭；不顧爸爸媽媽的提醒，個個跑得飛快，母子兩人手牽手一起跑的溫馨場面更是溫暖人心，我一直跑在最前頭，觀察著孩子們的表現，在我意料之外的是，同學們還會鼓勵其他人堅持下去，笑到最后，這是我值得贊許一年級的小同學地方，他們擁有著那樣拼搏的精神，他們給我們每個人都注入了力量，他們在跑步的過程中是我們每個人的榜樣！

　　江風在向前吹著，而我們這些“紅領巾”也在向前奔跑著，城市陽臺如遠在天邊，又似近在眼前，跑上江堤大道時，我聽見一位同學喊著：“沖鋒——第一名，我來了！”這短短的一句話表決了孩子們的內心，他們都希望自己是最棒的！

　　好不容易，我跑上了城市陽臺，緊跟其后的就是全年級最快的一（1）班，他們雖然都氣喘吁吁，但依舊笑吟吟的'，他們都是我們學校的運動健將，全年級第一的同學在到達城市陽臺后十分興奮，大聲喊叫著，我是第一名，我是第一名！我想，這是發自內心的呼喊，他想把他心中的喜悅傳遞給每個人，隨后，我對他也做了采訪，他十分開心，他做到了他立下的諾言，他堅持到最后了，并且還獲得了第一名，他為此剛到驕傲！大家都先后到達了城市陽臺，大家領了獎品后，與和自己一同跑步的爸爸媽媽拍照，幸福在他們的身邊縈繞……爸爸媽媽也希望下次學校還能組織這樣的活動。

　　本次活動圓滿結束，我的采訪也結束了，祝愿老師們事業順利，同學們學習進步。

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