(實用)實用的五年級作文5篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的五年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
光陰似箭,日月如梭。二十年后,我已經三十二歲了。我畢業于美國哈佛大學,我現在是世界知名的科學家兼極地探險成員,我們基地探險成員生活在南極高原地區中部,十分寒冷而且極度缺氧,但我歷盡艱苦在高原上建造了超巨型供氧站,解決了供氧難題。我思鄉心切,我偵察到兩天后會有風暴降臨,風暴一來,什么也看不到,我決定乘坐超光速飛船回家鄉,我輕輕地按下按鈕,只用了0.1秒,便到了平邑。
我透過玻璃往下看,20xx年的平邑已經不再是十幾層的小平房,現在可是超過一千層的摩天大樓,雖然看的不是很清楚,但是可以看到三五成群的森林,綠樹成蔭。
畢竟二十年沒回家,我轉了一圈又一圈,我停在一個龐大的`停船場里,剛下船,突然聽到有人喊我:“是彭飛嗎?”原來是爸爸媽媽!我跑上前去,緊緊擁抱在一起,熱淚盈眶,爸爸媽媽把我領到20xx年建的高檔小區“平邑之珠”,聽爸爸媽媽說:“我們家住在888樓,做光速電梯,0.01秒就到,家門口還有人臉識別系統…….”我激動的說:“平邑縣變化真大”,爸爸說:“nonono現在平邑達到市標準,脫離臨沂管轄,現在是平邑市”
“悠悠天宇曠,切切故鄉情”離家再遠,故鄉是最美的地方。記得,常回家看看。
五年級作文 篇2
曾經歌德說過:“讀一本好書,就如同和一個高尚的人在交談。”
在我五歲的時候,我就會認字了。到了我六歲的生日會開始時,媽媽送給我了一本書,那就是四大名著之一的《三國演義》,我打開這書的目錄一看,發現了許許多多有趣的小故事,如:桃園三結義,怒鞭督郵,溫酒斬華雄,等等等等,所以,這本書我至今也沒有讀完,但是我知道了它的順序,那就是‘分久必合,合久必分’。
一天,我拿起了媽媽送給我的《三國演義》,就趴在床上開始津津有味地讀起‘過五關斬六將’的故事,腦海中不禁浮現出了關羽揮舞著大刀和敵人戰斗的景象,一轉眼的功夫,就到晚上十點半了,已經過了要睡覺的時間了,可是我還沒看夠呢?該怎么辦呢?突然,我靈機一動,生出一個主意,我可以等爸爸、媽媽睡著了以后,再悄悄地溜進書房呀。于是,我開始了焦急的等待,終于聽到了“呼呼”的鼾聲,我興奮地開始行動起來,正當我悄悄摸向書房,爸爸猛然喊了一句,我的小心臟嚇得幾乎要從嗓子眼兒蹦出來了,回頭一看,爸爸翻了個身,并未再搭理我,原來只是夢話,我才放心地繼續向書房挺進,終于到了我的‘目的地’。雖然是有驚無險,但是,我的心情依然很緊張,即便是這樣,我依然帶著緊張和興奮的心情,認真地讀了起來。我就這樣讀了兩周,可是媽媽和爸爸依然毫無察覺。一天夜里,我正在讀書,不知道為什么媽媽突然醒了過來,迷迷糊糊地轉過頭,發現書房的燈開著,就好奇地悄悄地打開了書房的大門,發現了我正在看書,因為那時我完全進入了書的`世界,所以我根本沒有注意到開門和關門的聲響。
可第二天晚上,我正要打開書房門時,我突然發現,門是鎖著的,所以,我沒看成書。最后,我才知道那是媽媽鎖的,當我問媽媽為什么鎖書房的門時,媽媽笑了笑說:“我是怕你第二天沒精力呀。”我聽見了后害羞地笑了。
雖然,我以后晚上再也看不成書了,但是在早上、中午或下午,我都可以讀書。隨著日積月累,我認識了許多的好詞、好句,就像趙恒說的,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。
五年級作文 篇3
“采蘑菇的小姑娘,身上背個大籮筐……”哈哈,我這次來拉薩可收獲不小哦,聽我講來!
哪一天我記得非常清楚,星期5,我們去采了雞腿菇。雞腿菇的樣子,像個白白的雞腿,有大有小,也有正好的。
“嘟嘟——”汽車高興地發動了油門。“出發了”大家一起歡呼著,穿過了一條條水泥公路,高大的樹木在公路兩旁,為我們遮擋夏日驕陽,稻田一片一片,煞是好看。不一會兒,到站了,原生態啊,一棵棵清脆的小樹守護著這片土地,嫩綠的小草個個挺拔,到處生機勃勃,往遠處一看,清澈的雅魯藏布江映入眼亮,美,真美!好似一幅優美的畫卷,還有那枝頭鳥兒的鳴叫,讓人賞心悅目。
風景美不勝收,味道也不差。嗯——,股誘人的蘑菇味,讓人久久不忘——雞腿菇,先在正式進入話題,開采嘍!
我是跟我爸爸媽媽,樂樂,晶晶。我們真幸運啊,一進去,老爸就找到了一個大雞腿菇,接著我媽又找到一很新鮮的蘑菇,我們越撿與興奮,袋子眼看就快撿滿了,但我們的興奮和快樂源源不斷,停不下來了。“快來看啊。”樂樂大叫,“發現什么了”我問,“你看,這么大的蘑菇!”“真的.耶!”我也和驚奇。
采著采著,快樂的時間馬上就沒了,如流般水快,上車回家,在路途中,一件令人激動的事情出現了,我從車上,往下看的時候,發現了4個蘑菇,司機叔叔立馬剎車,我下去撿了上來,好極了。
快樂的一天就是這樣過來的,祝大家天天都有好心情!
五年級作文 篇4
實驗是實踐的最好方法。抱著對第五單元《光現象》的滿肚狐疑,我開始了我的物理實驗之旅。
看著“光沿在均勻介質內直線傳播”,我大發牢騷,“為什么必須在均勻介質內”“為什么必須沿直線傳播,而不沿曲線傳播呢”。老師耐心的為我一一解答,看到我一知半解,便推薦我去做小孔成像。
按照老師的方法,我準備了紙盒子、塑料膜。由于蠟燭暫時沒法找到,我打電話問老師,老師說那先用別的光源代替吧。我只得借用老爸的電子教鞭。
實驗過程非常簡單。僅僅用了十五分鐘就完成了。
第一步,在紙盒子的一端打一個孔,直徑約為1-3CM(小孔的形狀沒有限制,不影響實驗)
這個實驗必須在沒有外界光線的'干擾情況下進行的,于是我關上了燈。(關燈使清晰程度不受影響,讓實驗更加科學)
將教鞭對準小孔,盒子有塑料膜的一端正對這墻,我按動電子教鞭上的紅外線按鈕。
只見光線一閃,一個小光點的放大版呈現在墻上。
我一蹦三尺高,通過這次實驗,我不僅明白了“光沿在均勻介質內直線傳播”,還明白了“物距越遠,像越小;物距越近,像越大”。做實驗真是收益頗豐。
通過這次實驗,我駕馭這載滿知識的列車重新起航,希望還能多做一些如此有趣的實驗!
五年級作文 篇5
書被人們稱為人類文明的“長生果”,也是一位充滿智慧的天神,它帶著無窮無盡的智慧來到人間,讓人們去探索,去發現。它贈于我們想象的天地,讓你盡情的去享受智慧所帶來的歡樂。
文學家魯迅曾經講過,要把文章寫好,最重要的還是要多看書,我國也有不少名人都說要多看書,才能把文章寫好。比如杜甫說“讀書破萬卷,下筆如有神”,劉向說“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”我覺得他們說得十分有道理,我們只有讀好書,才能做好一切,要把文章寫好,就應該多讀書。只有讀好萬卷叢書,你的知識才會有所長進,有所提高。我們要讀好書,就應該從多方面去讀,不能只讀一樣。讀書還要反復讀,不管你讀多少遍,你總能從一本書中發現不同的東西。我們要讀好書,讀一些有利身心健康的書。讀還能使你變聰明,盡管你現在并不聰明,但只要你多讀書,讀好書,你就會和別人不同。但是假如你是個懶惰的人,總喜歡把書扔一邊,即使你再聰明,總有一天你的聰明才智會被別人趕上。對那些對閱讀如饑似渴的人來說,讀書的功用更是不言而喻的。我們讀書時應該把書中優美的詞語,或一些描寫精彩的段落記下來,要養成做筆記的習慣,這樣既鍛煉了你的.記憶力,也會增強你的理解力,并為以后的寫作奠定一定的基礎。書還給我們想象的天地,把我們帶到我們不知道的空間,他帶我們去領略人世的真諦。
書裝滿了人類靈魂的全部美麗,它能帶你去遨游世界,帶你去漫游宇宙,在書的天地里,任你盡情飛翔與馳騁。
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