八年級作文

八年級作文精華[7篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的八年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

八年級作文 篇1

　　自從看了日本電影《媽媽的生日》后，我被電影中的索道車吸引住了，我真想去坐一坐喲!而今，我的愿望實現了，在我們重慶也建起了一條嘉陵客運架空索道。一天下午，老師帶領我們坐索道車去游覽。

　　剛轉過滄白路口，我們遠遠地就望見像飛機卻沒有機翼，像汽車卻沒有輪子的索道車，正在不快不慢地凌空飛行。同學們看呆了，不由自主地停住了腳步，盡情飽覽。

　　我們來到索道南站，只見“嘉陵索道”四個用大理石鐫刻的鮮紅大字，十分引人注目。我們走上三樓“山”字形的站臺上，一位解說員阿姨對我們說：“嘉陵索道全長740米，兩組索道分別由承載索和牽引索組成……”我們聞聲望去，兩組索道有力地向嘉陵江北岸延伸，最后在溟中消失。操縱臺上，兩位工作人員正全神貫注地操縱著索道車。這時，一輛紅黃相襯、呈流線型的索道車徐徐駛進了站臺。車身色調是那么柔和、協調，形狀是那么神氣。一個巨大的機械手牢牢地抓住車廂，用6只大滑輪掛在承載索上。上車了，我們爭先恐后地進入車廂。開車鈴聲一響，索道車啟動了，只見站臺和拔地而起的樓群飛快地向后倒退。車內沒有馬達轟鳴，只有滑輪發出的`輕微的嗡嗡聲，真使人感到仿佛在騰云駕霧一般。極目 望，只見行人如螞蟻，汽車像甲蟲，朵朵白云像盛開的大牡丹飄浮在空中，那碧綠色的嘉陵江水唱著歡樂的歌滾滾向前。沿江整齊排列著的船只整裝待發。那滿載物資的千噸巨輪正乘風破浪，昂首前進。還有那密如森林的起重機在繁忙地工作著，整個重慶港呈現出一片生機勃勃的景象。一位同學詼諧地問：“你們說，現在誰對索道車最眼饞?”同學們都愣住了。“哎，告訴你們吧，要數牛郎織女最眼饞!如果銀河也安上這玩藝兒，他們就不會一年到頭只盼一個 7月7啦!”同學們都哈哈大笑起來。不一會，索道車就到達了北站。這索道車把江南江北聯結在一起了，山城人民多年的心愿實現了。

　　不一會兒，我們又乘著索道車回到南岸，同學們興高采烈地說：“這次坐索道車真有趣，簡直過了一次‘飛機癮’!”

　　啊，嘉陵索道!你為嘉陵江南北兩岸人民的交通提供了極大的方便，你為山城增添了瑰麗的色彩。

八年級作文 篇2

　　開學了，我們全校各個年級分別組織開展了一年一度的開學典禮活動。今天，我們五年級的同學來到了位于勞動路上的孔廟。我們去了石閣、星象館、文昌閣……其中我最感興趣的是穿漢服和誦讀三字經了。

　　首先，老師把我們領進了一件略為狹小的屋子，里面陳列著許許多多珍貴的書法作品。有的已經標好成冊，有的卻是零散的幾頁紙，可是不管怎樣，紙上的字個個字體端莊豪放。

　　再往前走，講解員阿姨給我們每人一套漢服，讓我們穿上。于是，我們就手忙腳亂的的穿起漢服來，有的同學把衣服上的四根帶子全纏起來，把自己裹成十足的“粽子”；有的把腰帶弄反了；再有的把帽子上的繩子勒得很緊，差點要喘不過氣來……最后在指導員的'幫助下，我們終于知道了如何正確的穿漢服，于是便你幫我一下，我也幫你一下，在大家的互相合作下，終于穿好了漢服。但是，我們也不由得感慨道：“這古代人穿衣服也太麻煩了吧！”

　　然后，我們又排好隊，跟著指導員學習各種禮儀動作，如鞠躬，就是把左手搭載右手上，腰向前彎曲等。等一切活動都準備就緒，我們拿出老師發給我們的三字經，和指導員一起大聲而莊重的讀了起來，沒有一個人是嬉皮笑臉的，這可和平時的樣子完全不一樣。我想：大家應該是被孔子的獨特文學魅力所感染了吧！孔子可真了不起啊！

　　這真是一次有趣的開學典禮，通過活動，不僅使我了解了大教育家孔子，領略了中國的傳統禮儀，更讓我感到了中國文化的博大精深。

八年級作文 篇3

　　來得突然——跟著一陣陣濕潤的山風，跟著一縷縷輕盈的云霧，雨，悄悄地來了。

　　先是感到它的氣息，從很遠的山林中傳來，從很高的山坡上傳來，嘩啦啦，嘩啦啦……像一段節奏感十足的鼓聲，神奇的從四面八方驟然而起，逐漸的清晰響亮起來了……

　　雨聲中，房外的每一塊巖石，每一片樹葉，每一叢花草，都和飄飄灑灑的雨絲組成了一支搖滾樂隊，演奏出一首又一首勁道十足的樂曲，每一個音符都帶著迷人的色彩。

　　雨改變了鄉村的顏色。陽光下鄉村的色彩層次，看似平淡無奇，卻是韻味十足，有翠綠、嫩綠，有淡青、金黃，也有天一般湛藍的色彩。在雨中，所有的.色彩都融化在透明的雨絲之中。這模糊的色彩，仿佛在雨霧中流動，流進我的眼睛，流進我的心田。

　　這雨中的色彩，在畫家的調色板上，是極難調出來的。然而，只要見過這個模糊而又透明的色彩，便使人牢記于心，難以忘懷。

　　當我從幻想中蘇醒時，雨在不知不覺中停了，風也屏住了呼吸，這個村莊變得十分幽靜。遠處一只不知名的鳥兒開始婉轉地歌唱起來，仿佛在傾訴浴后的歡悅。近處，聚集在樹葉上的雨珠還往下滴著水，滴落在路旁的小河中，發出異常清脆的聲響：丁冬、丁冬……

　　仿佛是一場山雨的余韻！

八年級作文 篇4

　　友情，最珍貴，我這么認為。友情是世界上最真摯的情感，我覺得。友情地久天長我想。

　　有一天中午，同學們都在教室里嬉戲玩耍。有的在放肆地你追我敢;有的在輕松地玩拍手游戲。就這樣，教室里充滿了銀鈴般的微笑聲。

　　我無力地趴在桌上，腦門有著一排又一排密密細細的汗珠，用手捂著肚子，肚子里仿佛有一個惡魔正在里面拳打腳踢。這時你走了過來，臉上正洋溢著快樂的笑容，你想給我一個驚喜，便輕輕地一拍我的肩膀，我無力的轉過頭去，你看見我毫無生氣的.整張臉，那雙充滿生機的大眼睛內立刻變成了擔心與著急。你二話不說便沖到飲水機給我倒了一杯熱水來，用水瓶捂住我的肚子，“怎么樣?好些了嗎?”你皺著眉頭問我。這時，我胃里還是排山倒海，我便輕聲地說;“還是痛。”你便奔向老師辦公室，我看到了你“高大”的背影，一種安全由然而生。過一會兒你又奔了回來，對我說;“老師讓我陪你到校門口等，你媽媽過一會兒到校門口來接你。

　　你握著我的手，帶著我一步一步走向校門口。我可以清晰地感覺到你的體溫。你帶我非常不濃烈的安全感。我感動了，眼眶里一顆顆滾燙滾燙的淚珠順著我的臉頰滑落。我和你一輩子都是朋友!一輩子都是。

　　友誼最珍貴。它能在你需要幫助的時候伸出援助之手;它能在你非常快樂的時候和你分享樂趣;它能在你十分煩惱的時候幫你分擔煩惱。

　　友情是最珍貴的。沒人能離開友情而生活著。

　　謝謝友情!能讓我這么快樂地生活著。

　　友情是最珍貴的!!!

八年級作文 篇5

　　今年夏天，我隨父母去海邊游玩，在松軟的沙灘上，我卷著褲腿光著腳，走了很久很久。回首一看，驀然發現身后的腳印，正的，斜的，深的，淺的，橫的，豎的……。。

　　在人生的道路上，我們每個人都留下了自己的腳印。不管它是正的，斜的，還是歪歪扭扭的，都是獨特的.，專屬于我們自己的成長記錄。回收我走過的這十五年，有艱辛，有淚水，有酸楚，也有快樂。

　　淚水

　　在家的時候，我經常不聽父母的話，經常惹他們生氣。他們因此也經常責備我，每當他們責備我的時候，我的心里就會十分不好受，接著我那不爭氣的淚水就會不住地流下來。在家是這樣，在學校時我也一樣。每次老師找我的時候，我的懷里就像揣了一只小兔子，心怦怦地跳，淚水也開始在眼眶里打轉，每次老師說到一半時，我的眼淚便又會流下來。淚水，在我成長的道路上，經常陪伴在我的身旁。

　　艱辛

　　我的英語成績不好，平時在班里只能排到第八九名。我經常為我的英語成績而發愁，我的同桌對我說：“你現在的成績不錯了，比我強多了。你愁什么愁啊。”話雖然這么說，但我仍覺得自己的成績不夠好。我拼了命的學，每天廢寢忘食，每到周末，我都蹲在家里學習英語。可即使這樣，平常的考試我只能考到七八十分。在學習英語的這條路上，我走的很艱辛。

　　酸楚

　　記得那一次，我們正在上英語課，我們班的一個人不停的在后面說話，老師發現后很生氣，大聲的訓斥了這個同學。本以為接下來就會風平浪靜了，可我得同桌又不識趣的說起話來，結果被老師叫起來罰站。我坐在下面一句話也沒說，沒想到老師竟然也叫我站起來，我向老師解釋，老師不但不聽，還對我說了許多挖苦我的話。那時，我感到非常酸楚。

　　快樂

　　在上一次的期中考試中，我終于突破了八百分大關，我在班級中的排名也提升到了第四名，在基部中的排名到了第三十五名，連老師也夸獎我考得不錯。這是我感到十分快樂，我的努力終于沒有白費，這真是太好了。

　　我的成長腳印是歪歪扭扭的。不知道大家的成長腳印是怎樣的呢？不管怎樣，請大家記住：我們在人生道路上，不是萬事如意的。當你成功時，不要得意忘形；當你失敗時，不要一蹶不振，要勇敢的面對。

八年級作文 篇6

　　如果風變成回憶，在剛起思念的陰天，可否想起某個夏天的舊地點，發角上剛被吹到凌亂的年少。交錯在似綠未綠之間的青春，不如初見，卻已過去，只有那種深刻的感受還是至今清晰留在心底。時而安靜時而狂躁不安，就像這善變的故事一樣，下一秒永遠猜不透它的輕重，將會影響自己多久。

　　如果雨變成回憶，窗戶外面有一種清澈的悲傷正在不斷從天而降，換過多少場景，卻依然還是濕潤了那接近寞然的劇情。不帶傘的季節，錯過時光的屋檐，記憶里升起無數的模糊背影，始終無法分得清。只有點點的詩意描在臉上，掩飾住欲言又止的表情。

　　如果雪變成回憶，當大片大片的白色盡情鋪砌這個世界的場面終于在消匿中失去原有的美麗，被從遙遠赤道那里帶來的熱，融化在透明的年華里。緩慢到有點優柔寡斷的冰期，帶著冷霜染遍了幾月的花開，結起愁怨的遐想，有些空洞，就像某些說不清道不明卻也忘不掉的滋味。

　　如果樹變成回憶，那么葉子最終到底去了哪里？凋零是專屬于某一個季節的詞，而歸宿有時候用尋找都難以得知，但有些結局是大可不必知道的'。在被淡忘清掃完經過之前，沒有人清楚哪一些會成為久久難忘的記憶標本，或者那可望不可即的永恒。

　　如果夢變成回憶，最誠實而無需遮掩的場景，最美麗也最容易忽略的想法。從眼睛到心臟之間糾結的距離，在不斷遷換的環境中，終于有了計算的標準，只是都已經沒有意義了。最刻骨銘心的憧憬是虛無，同時也在成長的過程中添上了標點，當有天分段時可以紀念這多余的一筆。

　　如果人變成回憶，在失去中才察覺世界沒想象中的美，反而較任性許多。身邊與身后，每一日都重復上演著擦肩而過，因為駐足的理由實在是太少太少。不是不想珍惜，而是不知從何去學會，去實踐珍惜，平淡有時候已經不能輕松概括掉一切了。

　　如果淚變成回憶，為誰歡喜，為何憂傷。沒有緣由的無止境惦念，只是相同感覺再也無法浮現。

　　如果痛變成回憶，也許難過，或許遺忘。甚至不知道有沒有愈合，但這些都顯得那么不重要了。

　　如果笑變成回憶，是在喜悅，還是強歡。美好的事都會很快過去，而嘴角的模樣卻深藏記憶中。

　　如果醉變成回憶，不愿清醒，卻愛理性。對于現實總是明白許多，可是總在意識中裝不想懂得。

　　如果緣變成回憶，當初的執念，讓遇見為分別埋下了伏筆。沒有輪回因果的敘述，相識與陌生的不同只因為本身對它的在不在乎。有些話語，只能對錯的人的講，努力創造緬懷的價值。不能盡如人意的，只能在心滿意足中獲得了。流浪是天賦，自由是追逐，放開也是不凡的成就。

　　如果我變成回憶，會被擺在什么位置上？值得誰去長久的記住，還是轉身就拋到了腦后。會被誰反復的想起，還是思念沒有留下痕跡。在誰腦海里留下足跡，在誰心中定格成影。一個暫時沒有答案的以后，一個無需知道答案的未來，只不過是稱呼和形容上的簡單改變，卻意味著某些回不去的時間。

　　如果…變成回憶，無論是什么，只要能憶起就好。

八年級作文 篇7

　　我是一個一直在找幸福的女孩，當幸福和我擦肩而過時，我卻沒發覺。

　　我努力的在尋找，它從我的指尖中溜走。我沉默了，它來過嘛，它來找過我嘛。我為什么不讓它留下來，

　　蒼白的月光照在我的臉龐上，一個人面對夜晚發呆，沒有朋友，沒有一切，這叫做幸福嗎？你騙我吧，我是一個被上帝的幸福拋棄的MM。不知道是不是我錯了，曾經，我的腦海里，有一首唱不完的歌，有你，有我，有他。試著把眼淚擦干，但淚又流下來，我曾經努力讓自己遺忘，可往事卻又浮現，我受傷了，我知道遺忘是最好的療傷方式，但那些刻骨銘心在我的心里蔓延，我很痛苦，但我無法解脫。逝去的，就讓它走，不要想太多，不要問太多，不要知道太多。

　　回憶像一條永遠不會好的.傷，但回憶又是幸福的，摩天輪，我的愛，那是幸福的終點、曾經，幸福似乎來過。我和你，一起。

　　現在哭，晚了，當幸福來到，就要抓住幸福，當幸福與你擦肩而過，一切完了。

　　把握幸福，不要等它走了才回頭找它！

　　模糊的事先中，我好像又看到幸福，我不能讓幸福又跑了！

　　加油！

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