(熱門)實用的八年級作文8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的八年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級作文 篇1
“姐姐！快來看！KK要生啦！快來看！”我一進門，還沒換好鞋，表妹就拉著我，直沖她家的花園。
“KK是什么？狗嗎？”我緊拉著她的小手，在后面跑著。“對！”表妹帶我到花園里，停了下來。
天氣十分炎熱，驕陽似火，迎面吹來的風都是熱的。樹上的蟬無休無止地唱著同一首歌，每個人額頭上的汗珠一滴滴往下滑落，還真像個正在融化的冰激凌。
“姐姐！在那兒！小聲點，不然它會不生的！”表妹大眼一眨，做了一個噤聲的動作，壓低了聲音。我悄悄地走上前，看見在花園的一角，有一個半米多高的紙箱子，里面躺著一只棕色的'母狗。也許是因為聽覺能力超強的關系或者是聞到了生人的味道，母狗忽的張開眼睛，嘴里發出“嗚嚕嗚嚕”的聲音，像是在警告我不要走近。我嚇了一跳，連忙擺手笑道：“嘿嘿，嘿嘿。”見我離開，母狗又閉上了眼睛。剛才還真是嚇得我的小心臟嘭嘭地跳，驚魂啊！我不敢輕易上前，只得等它安全生下小狗再說。“姐姐你剛才看見KK生了沒？”妹妹眨著大眼睛，疑惑的看著我。“啊？我、我、我不知道？”我心里“咯噔”一聲，緊張地回答。哎，可總不能回答你老姐我膽子小，被那只狗一瞪嚇掉了魂兒，根本沒看著吧？“哼哼唧唧”的聲音傳來，我和表妹識相地走到玻璃門后面看。一只全身都有血的小狗躺在母狗旁，母狗的肚子一伸一縮，好像還有小狗。“看！”妹妹欣奇地指著，母狗又產下一只小狗，比剛才的小狗大一些，，看來是在母親肚子里搶足了營養，胖嘟嘟的，甚是可愛。又過了十五分鐘，母狗產下了第四只小狗。“還有不？”我問道。看那母狗精疲力盡的樣子，怕是生完了吧？可它又伸縮著肚子，艱難的產下第五只小狗。第五只小狗個頭最小，還不到第二只小狗的二分之一，看來是搶不到營養的可憐娃。母狗舔著五只小狗，我走近紙盒，母狗只是抬頭望了我一眼，繼續舔著。這一次，我在它的眼中看到了絲絲柔情和淡淡的警告。我退出，從桌子上拿了碗牛奶放在母狗旁邊，它吮吸著牛奶，看樣子是累極了。我和妹妹相望一眼，笑了，悄悄走出，把這個好消息告訴家長。
世上的事情真奇妙，你不知道我知道。這次，還真不枉在表妹家走一趟，看見了這么奇妙的事啊！
八年級作文 篇2
世界處處有真情，因為有真情，世界才變得更加的精彩。愛不一定要很偉大，但真情卻不平凡。其實，細微之處也可以見真情。
放假了，我興奮的坐上公共汽車回家了，打開窗戶，天是那樣的藍，云是那樣的白，隨著車子的飛奔，兩旁的樹木飛一般的.后退，這樣幽靜的景色讓人心曠神怡。
回到家，見表姐夫來到了我家。原來，他是要接我去玩的。到了他家，我最想見到的就是表姐一年前生的兒子陽（乳名）。
果然，我一進門就見到了陽在床上嘰嘰喳喳的撇著嘴說些什么，他已經會說話，聽表姐夫說，陽正在學走路。我非常高興，抱著陽親了幾口，他對我露出可愛至極的嬰兒般的笑容，表姐教陽喊表叔，他真的喊了一聲，他太乖了，一點也不認生。
最后，表姐夫教陽學走路，他滿臉堆笑，抱著陽站立起來，陽不知以所然毫不配合，又坐了下去。又經過幾次，陽慢慢地伸出了腳，身體搖搖擺擺，表姐夫穩住了他，他又伸出了另一只腳，我和表姐夫很高興。
陽也回頭對我們笑了笑，喊了聲“爸爸”，又繼續小心翼翼的伸出一只腳，手也輕輕的擺動著。陽好像累累，坐了下去，表姐就喂了一些奶給陽，陽非常的勤奮，經過表姐夫的一番指導后，陽可以輕松的走幾步了。
就在我們正高興的看著陽走路時，陽走著走著，非常小心，緩慢。突然，陽的腳被一件衣服擋到了，陽就往下一倒，幼小的他滿臉恐懼，因為是地板，陽碰到那可就要受傷，正當我們不知所措時，表姐夫一撲，抱住了陽，就是這個細微的小動作，使我們落下了心里的大石頭，也使陽避免受到傷害。
世界處處有學問，世間處處有真情。小動作大作用。也許一個小動作可以表現出大感情，所以細微處也可以見真情。
八年級作文 篇3
哥子我好想你！
剛開學的時候，我是你的后桌，我們總會說說笑笑，你說，你當我妹子好嗎？我笑著答應了。
你總會摸著我的頭，然后說，妹子好乖，我也會踮起腳，摸摸你的頭。以前的我很愛哭，每次哭的時候，你總會摸著我的頭，然后說，妹子乖不哭，我就會笑著抬起頭，輕輕地叫一聲，哥子。每次學校有活動的時候你都會幫我拿椅子，開會的時候，會幫我拿椅子，讓我坐下。冬天的.時候，我的手總會很冰！你會用手包住我的手，直到我的手不那么冰。視頻的時候我，我總會拿著零食在你面前晃悠，你會笑著說，妹子是在誘惑我么。。你說我像豬，我說那你就是豬哥，我們就都笑了。我說我向往天空之城，你說會陪我去尋找屬于我們的天空之城。下雨的時候，你把雨傘借給我自己卻淋著雨回家。我們在同學門的羨慕下度過了一個學期。
不知道從什么時候起，你對我越來越冷淡，，你不摸我頭了，不再教我妹子了，我好害怕你會噢離開，我對你說我喜歡你，你卻說你不喜歡我我們不可能，我不知道我哪里做錯了，如果我哪里錯了，你可以告訴我，我一定會改的，可是你什么也沒說過。
你似乎已經忘了我們以前的甜蜜，你只留我一人獨自傷心難過。你的離去讓我學會了買醉，朋友都說我傻，可是我還愛著你，怎么辦？
哥子，我好想你，你知道么。
八年級作文 篇4
有一種花朵在青春的季節里永不會凋謝，有一種記憶永遠不會隨時光褪色。
——題記
你要畢業了，馬上要離開我了，但我會一直把你當做我的朋友。我喜歡你那種獨特的性格，你也像彈簧一樣，我對你好，你對我更好。
猶記得小時候我和你一起去搬螃蟹。我們一起來到了一條清澈又明亮的小溪，周圍的風景很美，樹葉綠得發亮，小草兒也青得逼你的眼，還有金燦燦的油菜花。我們大步流星地來到了小溪中心，那水可真涼爽，頓時讓我倆精神振奮。雖然這山這水吸引了我，但我們倆可不想失去捉螃蟹的大好時機。因為這水流太湍急了，所以我們倆作了分工，你把石頭給搬開，我就在石頭打開的一瞬間，抓住螃蟹。
沒過多久我們很有默契的抓住了8只螃蟹了，就當我們開抓第九只螃蟹時，我的手被螃蟹給咬了，你還裝媽媽一樣哄我，安慰我，讓我十分感動，之后，你專門烤了螃蟹給我吃，雖然半生半熟的，但是這是我吃過的最好吃的東西。
那時候，野外是我們最快樂的天地，小溪、小草、天空、鳥兒都是我們最好的'朋友。聽著你搞笑的話語，多少清脆的笑聲就這樣隨風蕩漾……那時候，我們互相調皮地眨一眨眼睛，就知道了彼此的小心思，成長的路因為有了朋友的陪伴而更加明亮奪目。
和你的友誼，就像一杯清冽的美酒。我會把它珍藏在記憶里，我多希望你以后百事可樂，笑口常開。但愿這杯美酒會歷久彌香。
八年級作文 篇5
遠遠的街燈明了，好像閃著無數的明星。天上的明星現了，好像點著無數的街燈。
——題記
夜深了，我坐在窗前，抬頭仰望著滿天繁星。打開記憶的閘門，思緒像洪水一樣噴涌而至。同是一人，同是一景。
兒時：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。掛在天上放光明，好像天上小眼睛……”兒時的我，和伙伴這樣唱。在一個樹林里，我們無憂無慮的唱著，鬧著，跳著，笑著。玩累了，坐在樹下和伙伴看著閃爍的繁星，清風為我們擦掉了汗水。在月光下，一張張稚嫩的臉孔，顯得那么可愛。兒時的我，很天真，很單純，很快樂。
童年：“池塘邊的榕樹上，治療在聲聲的叫著夏天……。等待著下課，等待著放學，等待著長大的童年。”童年的我和同學這樣唱道。放學了，沒人動，都在寫家庭作業。那是的目的很簡單：只是嫌拿著書包太麻煩。回到家了，匆匆吃完飯，便跑出去，趁著月色，和同學玩起了藏貓貓。玩厭了，又開始數星星。但從沒超過一百，但我么都沒放棄。童年的我，很努力，很堅持，很快樂。
現在：“抬頭仰望這滿天星光，那時候陪伴我的那顆，這里的故事你是否還記得。”現在的我，獨自一人唱道。仍是一人，仍是一景。思緒卻截然不同。兒時和童年的伙伴，同學，玩物已不復存在，取而代之的.是一堆堆的試卷，嘮叨……，如果長大，就是對過去放手，我能不能停在這里不往前走；如果長大就是被命運推著暴走，我能不能對錯過的風景遺憾的低頭怒吼。現在的我，作業很多，考試很多，壓力很大。
一聲蟋蟀的鳴叫把我帶回現實，皎潔的月光灑在窗前，與燈光形成對比。現在已經凌晨，我伸個懶腰，熄了燈，便睡了。
難道童年的一切已隨著我的長大而變成了天上的繁星，那么美麗，那么耀眼，卻又那么遙不可及。但還是感謝過去的一切，為我編制了這么美好的夢，給了我這美好的回憶。
“從今天我開始仰望向空發現，星并不遠，夢并不遠，只要你踮起腳尖……”
——尾記
八年級作文 篇6
世界上有很多種“具體”的橋，像是英國的倫敦鐵橋，跨海大橋…….等。但是也有“抽象的”橋，例如：和人溝通的心橋，友誼之橋…….等，都是讓人和人可以溝通和了解對方的橋。
友誼之橋是我最早通車的一座橋，不論是誰我都大方的讓他進入我的世界，不管開進來的車最后是在我的世界找到一個好的.停車位就不再離開；還是載著誤解或怒氣離開，只要想再來隨時歡迎。
我剛轉來香山初中時，只認識少數人，我曾嘗試跨過同學們的友誼橋，有些橋很順暢，一開就進，但有些橋的路面崎嶇不平，開了很久才到。有一次我輕易的開入一個同學的友誼橋，但因為某些誤會使我好幾度就要返回了，但我努力嘗試著，因為天下沒有橫跨不過的友誼橋，最后我終于在她的世界找到一個舒適安穩的 停車位。
今年年初，我去新加坡留學，爸爸幫我找到一個誓言要帶我如親生女兒般的寄養家庭。剛開始因為不習慣和陌生人住，因此對這對想要橫跨過我友誼橋的夫婦很冷淡。但他們想和我做朋友的決心和毅力使我讓他們在我的世界找到一個高級的停車位，而我也在他們的世界把我的友誼車停進去了。
橋不僅是一個連接兩地的工具，也是在人和人相處中扮演了一個很大的角色。希望以后我的友誼橋能夠常有車開入，也期許自己能夠橫跨一座座的友誼之橋。
八年級作文 篇7
早就聽說老家皇帝嶺山上裝了風力發電機，每次都只是遠遠地眺望它矗立在群山之巔的挺拔身姿，卻沒有親密接觸的機會。十月三日，趁著國慶假期，我們一家人說走就走，決定暢游皇帝嶺。
早早的吃過中飯，我們駕車來到了皇帝嶺山腳下。抬頭仰望，群峰環峙，到處都是蔥茂密的山林。白色“大風車”的高大身影在陽光的照耀下格外顯眼。上山的路狹窄而曲折陡峭，汽車仿佛也渴望能一睹大風車的風采，不顧道路的艱險一路盤旋而上。
二十分鐘以后，汽車爬上了山峰之間的一個叫"丫口嶺”的隘口，我們從車上下來，視野頓時開闊。旁邊分明還有更高的山峰，我卻已經有了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感慨!這里就是人們傳說中的“一腳踏三陽”——祁陽、衡陽、邵陽三地的交界處。現在看大風車真的是要仰望了，這時候才真正感受到他的高大。巨大的塔筒直插云霄，優雅旋轉的扇葉仿佛要劃破蒼穹，真是讓人震撼。聽爸爸介紹，風車的高度在100米以上，光一個葉片就重十多噸，長四十多米。
就在我還沉浸在遐思邇想的時候，大家往更高的山峰出發了。連兩歲的小妹都頑皮的從媽媽手中跳下來，要跟我們賽跑。轉過兩道陡峭的彎道，來到了最高的峰頂，頂上四十米見方的.平臺上就有一座巨大的風車。我欣喜的沖上前去，撫摸他那潔白壯碩的身軀，真大呀!基座的直徑得有六七米了。順著筒身往上看，嚇得我趕緊跑開。原來巨大尖銳的扇葉，好像怪物的尾巴，似乎要直甩下來。這時只聽到相機“咔咔”的聲音，一個個鏡頭留下這難忘的一幕。
站在峰頂環顧四周，家鄉的山山水水如同一幅鋪開的巨大畫卷，連綿的群山如一條長龍，峰頂的白色風車，隨著山勢排列直到遠方。山下的變壓房正在工作著，將風車的電能輸送到千家萬戶。這是大自然給人類的恩賜，也是人類智慧利用自然、改造自然的杰作。這，就是知識的力量!
看著這一幕幕如畫的美景，一種自豪的情感不由得迸發而出：我愛家鄉的山山水水;愛家鄉的一草一木;更愛家鄉勤勞淳樸的人民。這情感將激勵著我勤學苦練，為建設祖國和家鄉時刻準備著!
文章清新脫俗。那藍天，那山峰，那隘口，那塔筒，那風車，都一一入了你的慧眼，構成一幅美麗壯觀的圖畫。尤其是你對風車的描繪：遠觀“優雅”，近看似“怪物”，太形象了，而且好有層次感!由風車發電聯想到家鄉人們勤勞淳樸默默奉獻，再上升到自己也要為國貢獻力量，逐漸升華，使得此文特有魅力。林浩宇，你就是家鄉皇帝嶺的最佳形象大使!
八年級作文 篇8
“世界不會因你而改變，但你可以改變你身邊的人。”我是一個平凡的八年級學生，在班里，我就是那么的平凡。因為我沒有其他同學那么活躍，說實話我是一個比較內向的女孩。但有一位老師卻很關注我，她就是我小學五年級時的班主任——羅老師羅老師是一位年輕的老師，可別看老師年輕，羅老師她帶的班級特別好。我本來不在羅老師這班，后來好像是因為羅老師的班級少幾個人，也許這就是緣分。
記得有一天我的校服因為濕了還沒有干，而當時正好是星期一，沒有校服的我垂頭喪氣的走在學校的小道上，也許當時我在等待著老師對我的批評，可是沒想到我沒有被批評，老師把我帶到她那簡潔而狹小的臥室里，拿出來一件干凈的校服遞給我說：“給，穿上吧！”我當時真的`感到快要哭出來了，因為真的太感動了。穿上校服后，我很開心的做著操，因為今天的校服在我的眼中變得特別的漂亮，仿佛還伴有一陣陣清香呢！做完操后，我看見了羅老師她正微笑的向我走來，對我說：“校服是不是不想還我了！”我被老師這么一說，臉立馬變成了紅蘋果，不過我還是很開心因為這是我有史以來最開心的一天了。哦！好像“因為”太多了，不過，多少個因為也不能表達出我對羅老師的敬佩，我將會永遠記住這份關注，因為它讓我明白我的不平凡，我，是獨特的！所以，我想對每一個平凡的同學手：“不要認為你很平凡，其實每個人都是獨特的！
要相信自己一定行的！加油！”
【八年級作文】相關文章：
八年級作文11-02
八年級的作文11-03
八年級作文11-18
八年級作文11-18
八年級作文11-18
八年級作文11-18
八年級作文11-18
八年級作文11-18
八年級作文11-18
八年級作文11-18