四年級作文

四年級作文[集錦8篇]

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的四年級作文8篇，希望對大家有所幫助。

四年級作文 篇1

　　我最喜歡吃水果了，尤其是草莓。恰巧，今天姑姑來我家，給我帶來了一袋草莓，我十分高興，心里暗想：姑姑怎么會這么了解我呢？

　　打開袋子，只見草莓身著顯眼的大紅袍，紅袍上還有一粒粒小種子，頭上還戴著一頂“綠色小帽子”，整個身體呈葉橢圓形，十分惹人喜愛。等你咬上一口時，會發現有一種獨特的香甜味，在聞一聞，這淡淡的香氣竟有那么大的魅力，讓我不停地回味，你再一看，會發現它里面的最外側是淡粉色，而內側卻是白色。

　　記得有一次，我太想吃草莓了，于是和媽媽去草莓種植基地，真實地體驗采草莓的樂趣，到了那里，工作人員給了我們一人一雙靴子，說里面有些潮濕，注意不能摔跤。我和媽媽相互攙扶著進了草莓大棚，哇噻，真是大開眼界，我們站在大棚里，已經置身于草莓的世界了，一排排大棚一眼望不到邊。此時，我已經迫不急待地開始采草莓了，有又紅又大的，有才成形的'，有很大但還沒有成熟，身體呈淡綠色的�？粗�籃子里鮮艷肥大的草莓，太可愛了，我都不忍心吃它們了。還沒摘一會兒，就被“小氣”的媽媽叫住了，一點兒也不夠盡興……

　　這就是我眼中的“水果之王”-草莓。

四年級作文 篇2

　　放學回家后，我放棄了媽媽給我布置的作業，聚精會神地在看小說書。突然，從我的書中緩緩升起一輪明月，隨即變成了一位大姐姐。

　　只見她穿一件米黃色的裙子，腳上穿著一雙精致的白色水晶鞋，身后長著兩只透明而輕盈的翅膀，粉紅粉紅的臉蛋，眼睫毛更像是鵝毛一樣。只見她笑瞇瞇地說："我是從月球來的月亮姐姐，很高興認識你，你叫什么？""哦。月亮姐姐，我叫馬若楠。"這個名字可真有趣，呀！有人來了，我一會兒再來找你。"說完，月亮姐姐就在我面前消失了。

　　房門開了，媽媽走過來說："楠楠，作業做完了沒有？"我支支吾吾地說："還，還沒呢。"媽媽發現了我手中的書，立刻就沒收了，還警告我以后不準再看了。就很是生氣地走了。

　　這時候我心里非常難受，那不爭氣地眼淚一直往下流。月亮姐姐輕聲說："馬若楠，其實你的媽媽這樣做是為你好。"我不解地問："為什么？""因為這本書里面的情節雖然然好，但是對學習沒多大幫助。你的媽媽讓你多練習幾道題也是正確的，現在正是期中考試時期，讓你重新鞏固一下學過的知識，不好么？"聽了這番話，我對月亮姐姐多了幾份感激，羞愧地低下了頭。

　　記得有一次，媽媽騎電動車接我回家，偏趕上下大雨，由于匆忙只帶了一件雨衣，媽媽便毫不猶豫地把雨衣給了我，我說："媽媽你怎么辦？""不要緊。"媽媽地話深深打動了我，我便讓媽媽把雨衣穿上，自己則鉆到雨衣后面，摟著媽媽的腰，雖然我的后背淋濕了，但是我覺得沒什么。

　　后來，月亮姐姐知道了這件事，高興地對我說："你們人類的'情感可真豐富，我快要走了，作為答謝，我可以滿足你的兩個愿望。"我想來想去。鄭重其事地說："第一，我想讓媽媽永遠年輕。第二，我想讓你帶我去參觀你的家鄉。可以嗎？"月亮姐姐爽快地說："當然可以，沒問題，請隨我來。"說完她便拉起我的手，飛呀飛，飛到了浩瀚的宇宙，帶我參觀了月宮以及其他的星球。我正看的入迷時，月亮姐姐對我說："謝謝你和我在一起的這段時光，我們就此告別了。再見！"

　　我依依不舍地回到了我的房間，趕忙去找媽媽，咦！月亮姐姐的話可真靈驗，只見年輕又美麗的媽媽露出了欣慰的笑容。

四年級作文 篇3

　　從前有一座牙齒城堡，里面住著牙齒國王和他的子民們，那里很臟，臭氣熏天。那位牙齒國王很愛破壞環境，經常會派臭臭牙齒工把臟東西丟在城堡的每個角落。

　　有一天，明媚的陽光一下子被烏云遮住了。過了一會兒煙霧散去，發現城門前有一大群長得很奇怪的士兵，一位首領上前一邊踹城門，一邊大聲喊道：“快開門，快開門！”此時那些牙齒子民們嚇得四處逃竄，國王也不知怎么辦。

　　“快來人，把我的‘書精靈’請來！”

　　話音剛下，書精靈就出現在國王面前。

　　“書精靈，這可怎么辦呀！”

　　“什么事，國王，非得請本大仙親自出馬，你快細細道來�！睍�精靈一副高傲地樣子說。

　　“事情是這樣的……知道了嗎？”

　　“哦，那怪物名叫蛀蟲。只有傳說中的傳奇老人才能消滅它們。聽說他住在火山口附近�！闭f完書精靈就匆匆消失了。

　　之后，國王派四位猛將前去尋找傳奇老人。要到達火山洞口就必須闖過恐龍谷，大雪山，食人花地三大艱難的路程。四位猛將先到達了恐龍谷。吼吼到處都是恐龍的.叫聲，“啊！救命��！”一位猛將見到恐龍瑟瑟發抖并叫道，逃回城堡去了。剩下的三位猛將團結一致，逃過了這一劫。到了大雪山，那狂風大作，到處都是冰雪，一位猛將竟被大雪冰封了。剩下的兩位不怕艱險，終于越過了大雪山。最后一個關卡，一位猛將不小心被食人花給吃了，最后一位經過努力成功過了這一關，但他的身上已經傷痕累累，好不容易才到了火山口。他找到了傳奇老人，并告訴他事情的經過。

　　猛將帶著傳奇老人來到了城堡，看到了許多蛀蟲在啃城堡，老人一揮手，蛀蟲就倒在了地上，融進了土里。

　　傳奇老人見到了國王，國王感激不盡，又感謝了那位勇猛的猛將，并將城堡最有靈氣的寶劍賜給了他。

四年級作文 篇4

　　在一個炎熱的假日里，我們一家人去了北戴河。我這個假期都在盼望著北戴河之行，今天愿望終于實現了，我在路上情不自禁地叫了起來。

　　早上云霧籠罩著整個海面，巨大的海浪拍打著礁石，在礁石的縫隙里，有一兩只小螃蟹在爬來爬去。海邊的.沙灘上有著無數奇形怪狀的貝殼，一腳踩上去，像是按摩機在按摩似的。

　　中午陽光十分濃厚，像黃金一樣灑滿大地�？鞓返娜藗冊诒M情地游泳，就是皮膚都被曬黑了。一股股浪花拍打過來，如果你不及時順著海浪翻起的方向跳一下，肯定要被嗆一口水。

　　黃昏，太陽落山了，紅彤彤的晚霞陪伴著人們一天的快樂與歡呼，沉進海里……

四年級作文 篇5

　　在一個寧靜的夜晚，我望著晴朗的夜空，無數璀璨的星辰掛在夜空，格外引人注目。一陣微風拂過，飄來了一陣清香撲鼻的香味，那是我家的百合花散發的香味。看到這樣的美景，讓我不由得想起了我暑假的理財小故事。

　　記得暑假的一天，媽媽跟我說；“每個月要給我80元的`零花錢。”這下我可高興了。媽媽把錢拿給我，我急忙道謝。所以，這個暑假我經歷了一番酸甜苦辣的理財小故事。

　　酸

　　一天，弟弟、妹妹知道我有一筆零花錢，于是就聯合起來，讓我帶他們去塔山風景名勝區。我被她們鬧得沒辦法，只好帶他們去了。剛一到塔山，弟弟、妹妹們就要我去買飲料、買門票，讓我花去了寶貴的20元。想想，心里酸酸的。

　　甜

　　有一次，我獨自一個人出門，想要去買幾本書，但是，在去書店的路上，我遇到了我家的鄰居——劉奶奶，劉奶奶只有一個女兒，而且還在外地，一個月只給劉奶奶400元，劉奶奶生活很節省，于是我拿出了30元給劉奶奶買東西。我接著走，遇到了一個殘疾人士，于是我把剩下來的5元給了他。雖然，這次我沒有買到書，但我幫助了別人，心里還是甜滋滋的。

　　苦

　　暑假里，我的好朋友妍妍送給我一只超可愛的小狗，作為我的生日禮物，我可高興了。剛開始，我就給它吃家里剩的骨頭和粥，有時候也買一些狗糧給它吃，每次給它吃的時候，它總是高興地沖著我搖尾巴。有一次，它和我獨自在家里，覺得很無聊也很餓。于是，它把狗糧從桌子上拉下來，這時，它還發現狗糧上有一張彩色的紙，上面印著10元，它就拿著玩玩，沒想到這張錢落到水溝里，苦啊！

　　辣

　　記得那一次，我和小依一起去買花和布娃娃，我們兩個人各挑了一只布娃娃和一些花。我挑的布娃娃是小兔，兩只耳朵長長的，摸起來毛茸茸的，真舒服！我挑了一些花，是百合，我想送給媽媽，讓媽媽永遠年輕。要付錢了，小依一摸她的口袋，發現她沒有帶錢，于是，我大方地幫小依付錢，我們兩個好朋友一起回家。這件事讓爸爸和媽媽知道了，爸爸說：“學會幫助別人、與別人分享是好事，可是也要節省，家里還有一些布娃娃，再買不是浪費嗎？錢要用在緊要的地方，不能大手大腳……”聽了爸爸的話，我的臉上火辣辣的。

　　這就是我的“酸甜苦辣”理財小故事，你有什么理財小故事，跟我講講吧？

四年級作文 篇6

　　每逢下雨，媽媽都會從家里拿來一件雨衣給我，那件雨衣已經很舊了，衣料的顏色已經脫落，我卻不愿意丟掉它。看著新買的雨衣，也未穿過多少次，每一次下雨，我披著的雨衣，都是媽媽以前常常給我帶來的那件。

　　風雨的下午，行走在校門口的我是那么的焦急。天上的云早已經凝聚在了一起，形成了一個很大很大的怪物�？粗�天上的烏云，我身體不禁顫抖了一會，想著要冒著大雨回家的情景，我的心漸漸地沉了下去。走在路上，希望那雨久久都不要落下，我一心祈禱著，一定不要下雨，不然我就成了一個落湯雞了�？墒�，每一次這樣祈禱，天總是不如人愿，好似越祈禱它，它下雨下地就越快，越大。我走在路上時，雨已經落下來了，掉落在我是頭發上，臉上還有衣服上。

　　我走著走著，突然下起了傾盆大雨，我急急忙忙地跑到樹下躲雨，可是樹葉終究是沒有辦法遮住這些雨的，雨下的越發大了，在我絕望的時候，我看見了一個熟悉的身影朝我跑了過來。我看著那棕色的雨衣，便知道是媽媽來了。我看著媽媽撐著一把傘，并沒有穿著雨衣，她急急忙忙地朝我跑了過來。她的臉上被雨淋得已經全是水珠。她的衣服一大半被雨水淋濕，褲腳上因為迅速的奔跑，踩過坑坑洼洼的泥坑濺上了許許多多的'泥垢。

　　我含著激動的心情看著媽媽朝我跑了過來，她的眼色一直望著我，那焦急的模樣。我慌慌張張地跑到媽媽旁邊，媽媽卻不顧雨打在她的身上，直接幫我披上了雨衣了。幫我批好雨衣之后，她總會關心我，問我一大堆的問題，“有沒有淋濕衣服，有沒有感冒？”這之類的問題問得不少，可媽媽卻沒有關心她自己，我看到媽媽被雨水淋濕，頓時流出了眼淚。

　　不管雨下多少次，或者每下一次雨，媽媽都會幫我帶著那件棕色的雨衣，而每一次，媽媽幫我送給來的時候，媽媽都會被雨水淋濕，她從不會花錢給自己買一件雨衣的。然而每一次下雨，她都會感冒，這讓我十分地自責。

　　后來，媽媽漸漸忙了起來，便沒有時間幫我帶雨衣了，從而幫我買了一件嶄新的雨衣，而那件舊的雨衣，卻讓我常常懷念，不肯扔掉。那雨衣，是我最深的回憶，回憶媽媽在雨天跑過來給我送雨衣的身影。

四年級作文 篇7

　　“粉翎棲畫閣，雪影拂瓊窗。”說的正是美麗的鴿子。

　　白鴿有許多好看的地方，今天我就說一說白鴿的眼睛，白鴿的眼睛可好看了，圓溜溜的，邊沿還有一圈黃色的東西，它的眼球黑黑的，像至高無上的黑珍珠，而那圈黃色的東西正充當著保護黑珍珠的盒子，這個角色。

　　它的嘴巴尖尖的，顏色是紅色，大家說鴿子的嘴巴像剪刀，但我卻覺得，像一把剛殺過人的刀！

　　現在，輪到羽毛了！羽毛，就好比女鴿子與男鴿子戀愛時的隆重婚紗，可不能弄臟了。白鴿頭上的羽毛稀疏，基本看不見。身上的羽毛雪白雪白的，有時，會被人誤認為雪花呢！尾巴的羽毛，雖然沒有孔雀開屏那么美麗，但也有自己獨特的美，它摸上去有一點硬，像扇子似的`。

　　白鴿的聲音非常獨特，要是沒見過人多的白鴿，看見人多，就會“吱吱”地叫，但這時它是恐慌的。但只要你喂它玉米，它就會高興地“吱吱”叫！

　　鴿子吃東西的動作跟雞一樣，伸長脖子，快速地啄下去，就把玉米吃進嘴里啦！快吧

　　另外再告訴你，鴿子的識路功能很厲害，飛到幾千米之外，都能找到回家的路，好像有GPS一樣。

　　白鴿好可愛，我好想要一只啊！

四年級作文 篇8

　　你很善于抓住事物的特點進行具體描繪，展示了xxx，文筆間滲透了情感。 文章很有說服力，也發人深思。從寫作上來說，情節生動，文章有波瀾，讀起來深受教益。主題凝煉、集中，議論深刻、有力，震撼人心。

　　本文用詞準確、嚴密，語言平實自然，而比喻、擬人等修辭的運用更使文章錦上添花。

　　這篇作文的主要特色是敘述具體，細節真實，描寫生動，有真情實感，并運用了比喻、擬人等修辭手法，把?寫得非常傳神，同時表達了?對?的喜愛。全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。

　　通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質。文章想象合情合理，敘述自然生動、結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出。

　　語言樸素，中心明確，構思合理，行文層次清楚。

　　能把人物內心活動寫得十分生動，的確難能可貴，給人留下了深刻的印象。 文章頭尾照應，中心明確，結構完整。

　　文章有理有據，說服力強，突出人物個性，上下文過渡自然，條理清晰，首尾照應，結尾點題，突出中心思想。

　　作者對?觀察仔細，描寫細膩，語言生動活潑，表現手法富有新意。

　　全文語言樸實，結構自然。?文章結構嚴謹，首尾呼應。

　　語言詼諧有趣，情節安排曲折生動，開頭與結尾的.呼應巧妙。本文篇幅雖短，但內容生動具體，段落明確，語言樸實，通俗易懂。

　　文中一系列表現人物動作的動詞運用得準確，襯托手法運用得好。

　　本文采用了第一人稱的寫法，使得?具有很大的優勢，對于塑造人物、表現中心起到了良好的作用，讀起來親切自然可信。思路清晰，節奏明快。

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