小學三年級的作文（薦）
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學三年級的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學三年級的作文 篇1
在未來，人類已經研究出了非常理想又環保的房子了。未來的房子是由一種能夠變大變小的水果做成的，將果子固定在一個地方，喊一聲：“果子，果子快變大。”果子就會變得超級巨大，進去“房子”里，一半是空的，另一半是果肉。之后你如果不想要這些果肉，就可以用果肉挖掘機將果肉挖掉。想要就可以拿來吃，將果肉吃完之后，也不用去買食物，只要吃“墻壁”就可以了，你也不用擔心“墻壁”被你吃完，因為它過一會兒就完好如初。實在不想吃果肉了，你只要對房子說出你想吃的菜式，房子就會通過3D打印技術，打印出你想吃的菜式，而旦口感十分正宗，他能做出世界各地的`美食。
呆在一個地方住煩了，你只要走出房子，對房子大聲說：“果子，果子快變小�！比缓筮x擇一個地方按之前的方法就可以了。
這么好的房子購買只需8美元，這真是物美價廉呀！未來的房子可真好�。�
小學三年級的作文 篇2
我的學校是由一千多個學生組成的大家庭，同學們相互謙讓，很少有矛盾。同學們看見老師都會主動問好，不會要人提醒才問好。我們的學校有著環境優雅的空中花園�？罩谢▓@中的植物，可真是多得數不清呀！在進入空中花園中，大家一定要深呼吸！因為，在空中花園呼吸就可以感覺到學校的氣味，可以感覺到學校的花香……你走進空中花園后，你一定要走到大樹下，閉上眼睛。為什么要這樣做呢？因為，這樣你就可以感覺到你好像就是在人間仙境一樣，風兒輕輕的吹拂著你的身體，好像在說：“這就是同學們的校園！”你聽到樹葉在唱歌的時候，千萬別以為那是普通的歌聲，其實，那是南山實驗鼎太小學同學們的友誼、歡樂之聲。
來到南山實驗鼎太小學的操場上，你會聽到同學們的歡笑聲。有的高年級的同學在踢足球、低年級的同學在玩自己設計的`游戲。上課了，同學們匆匆忙忙的跑回教室。你在校園中可以聽到同學們的朗朗讀書聲和回答老師的問題聲。
在學校，我們經常會進行地震演習和火災演習。而且，老師在上思品課的時候會給同學們講地震時該怎么做，火災時怎么做……
我的學校，就是我的家庭，我的家庭就是我的母親，我的母親就是每一位老師……
我愛我的學校，我愛我的母親！我希望，南山實驗鼎太小學的每一位同學都能快樂的學習！謝謝！
小學三年級的作文 篇3
我們的課間是豐富多彩的，有玩跳繩的，有下中國象棋的，還有下國際象棋的。今天就告訴你一個我們玩的游戲吧。
下午第二個課間的時候，任某某拿了一張紙，寫上了三個字：;震尸符;，又在字的旁邊畫了幾個陰陽八卦太極圖，還貼在了自己的腦門上，說：;僵尸來了！;我們很好奇，想把;震尸符;揭下來看看會發生什么。沒想到這有;魔力;的紙片一揭下來，任某某就開始亂吼起來。我們嚇了一大跳，心想：;他怎么了？！;吼叫了一會兒，他又開始暴走，而且怎么也停不下來。
我們明白了，原來是;震尸符;沒有法力了�。∮谑�，我們趕緊用紙又畫了一張;震尸符;給他貼上，他當啷一聲站住就不動了。一見這個游戲這么有趣，我們的勁頭立刻上來了，馬上動手畫了更多的;震尸符;，還畫了大蒜，十字架，桃木劍什么的，全貼在了任某某的.身上。他現在真像一個可怕的僵尸了，我們被逗得哈哈大笑。為了讓這個游戲更好玩兒，任某某還跳著下了樓。我們一窩蜂地去追;僵尸;，好不容易才把他抓上來。
我們的課間就是這樣好玩，你想參加嗎？
小學三年級的作文 篇4
是我的母親給了我生命，我要感恩她給予了我生命，感謝她給予了我人間最濃和最深的掛念，是母親給了我無盡的愛，是她教會了我走出的.每一個第一，是她教會了我人生中的第一步，是她教會了我說的第一句話，我說的第一個字也是她教會的，如果沒有母親，那么就沒有我的存在。
記得在小時候，我們與奶奶一起住在租的房子里，然后我、奶奶和媽媽一起去樓下的卡丁停車場去學走路，奶奶把我抱出來之后扶著扶著就放手了，然后我走了一會兒，馬上要摔倒了，我用那尖細又聽得不怎么清的聲音叫了一聲“媽媽”！媽媽趕忙跑過來扶住我，然后問奶奶“媽你聽到了嗎，兒子叫我媽媽了！兒子叫我媽媽了，哈哈！我真是太高興了啊，今天咱們要去下館子，慶祝兒子開口叫了第一聲，好嗎？“”恩，沒問題。”奶奶說。當時媽媽是多么希望我可以說話，現在終于如愿以償了啊！
在這里我要對媽媽您說：“感謝您為我付出了那么多，親愛的媽媽，我愛您！您辛苦了！同時祝您“三八”節快樂！”
小學三年級的作文 篇5
大家好我叫李馨雨，我今年9歲了。我的發型是長頭發，中等個子耳朵小小的，一雙炯炯有神的大眼睛特招人喜歡，鼻子翹翹的，眉毛彎彎的，像柳葉眉一樣，還有一張像櫻桃一樣的小嘴。我的性格很內向。
有一次爸爸媽媽帶我去親戚朋友家玩，爸爸媽媽叫我敲門我不敢敲門，還是爸爸敲門了，爸爸媽媽叫我叫人，我叫了一聲大家好，就躲到媽媽的后面了。我喜歡看書，寫字，唱歌，還有跳遠，跑步。我記得體育課跳遠時，我非常高興，可是輪到我時我有點不敢跳了，體育老師說：“別緊張，把腳并攏用力往前跳�！蔽艺罩蠋熣f的動作做了好多遍，最后我還跳了一個好成績，以后我就慢慢的喜歡上了跳遠。我喜歡穿深色衣服，每次穿衣服的.時候都在鏡子前面照過來照過去，媽媽老是說我太臭美了。我的缺點就是膽子太小了，上課的時候不敢舉手回答問題，就怕說錯了被老師責備，我以后一定要改掉這個毛病，勇于回答問題，這樣才能提高學習。
這就是我一個三（4）班的小女孩。
小學三年級的作文 篇6
在不久的將來，有一種神奇的鋼筆。你別急，請聽我給你說說！
這種鋼筆有很多神奇的功能。如果你仔細觀察，你會發現，這種鋼筆里面沒有水，你可能會說：“沒有筆水怎么能寫出字來呢？”那就讓我來告訴你們吧。鋼筆里面不是沒有筆水，而是那水是透明的，根本就看不到。還有，那透明的水是我們平常用的水，看，多環保��！鋼筆還有一個顏色按鈕，只要你按一下，就能寫出各種各樣的'顏色。最主要的功能就是，當你寫錯字的時候，它會說：“寫錯啦，寫錯啦！”這時，你就要按一下清除按鈕，你寫錯的字就會消失掉。當你的字寫的不工整時，它就會大聲地說：“太丑啦，太丑啦，你不夠認真……”這時，就算你不按那個清除按鈕，那個字也會消失掉。
聽了這種鋼筆的介紹，你是不是也想擁有呢？嘻嘻。
小學三年級的作文 篇7
秋姑娘悄然無息地穿上了一件五彩衣，踏著云層，邁著輕盈的步伐來到了郊外的農莊。瞧！秋姑娘經過大樹，樹葉發出“沙沙沙”地響聲，像是在給秋天奏響一曲美妙的音樂。樹葉隨著美妙的音樂，跳著輕盈的舞蹈飄落下來。秋姑娘經過花叢，花兒們爭奇斗艷，好像在比誰開的最鮮艷。秋姑娘來到蘋果樹下，蘋果樹就像被施了魔法一樣，變的紅彤彤的，讓人垂誕三尺，你擠我碰，爭著讓人們去摘呢！
最有意思的是蘋果樹下的情景：一個小男孩正在為摘到了一個有蟲子的蘋果，而灰心喪氣。他一抬頭看見樹上，掛著一個猶如紅燈籠似的`又大又紅的蘋果。他立刻開心起來，迫不及待想要把它摘下來。蘋果長的有點高，只見他慢慢地踮起腳尖，右手提著籃子，左手抓住蘋果，使勁向下拽。就這樣，一個又大又紅的蘋果被小男孩摘了下來，他高興極了！就連遠處摘蘋果的伙伴們，也向他投來了羨慕的眼光！
最吸引人的是：一個小男孩撿到了一片金黃的銀杏葉，他非常高興，想和女孩分享自己的喜悅，他一邊喊著女孩的名字，一邊跑向女孩。小女孩似乎沒聽見，她深深地被火紅的楓葉吸引住了。她半蹲在地上，用右手輕輕地拿起火紅的楓葉，放進左手的標本書里。她想：有了這片楓葉，我親手做的樹葉標本書就完成了。
秋天是迷人的、五彩的，它給人們帶來了豐收的果實、難忘的快樂。
小學三年級的作文 篇8
我今年十二歲，上小學三年級，在扎旗魯北第一小學讀書。
你只要瞧瞧看上我一眼，準會留下深深的印象。我長著一個大大的橢圓形腦袋，一對機靈的耳朵，一雙圓溜溜的大眼睛，一張能說會道的的小嘴巴。只不過我有一些近視，有時候看不清黑板。媽媽嫌我站的太瘦，說我像個“瘦猴”。我對媽媽說：長得胖胖的有什么好？上體育課時帶著一身肥肉跑得動嗎？再說，像個瘦猴又怎么了，一蹦一跳的，多有精神！多么活波可愛呀！媽媽聽我這么一說，只好搖了搖頭，說：“那你真沒辦法”。
我的好勝心很強。那次期中考試后，當我的知考了第二名時，很不服氣，心想：為什么別人能考第一名，而我卻不能？晚上回到家，我天真地坐在鏡子前，想看看與別人有什么不同，為什么考不了第一�？吹界R子里的我還是：一頭讓女孩子羨慕不已烏黑亮麗柔順的頭發，一雙圓溜溜充滿好奇的`眼睛。平時我總是盯著書看，不看書就是寫作業、看電視。很少時間讓眼睛休息，而且看事的時候又不能保持正確的姿勢，所以我快帶上了姐姐的“傳家之寶”-近視眼鏡。此外，我這張能說會道嘴。唉，知識考試比別人粗心罷了。
我喜歡看書，更喜歡寫、日記。我在班上可是有名的小作家呢！每次寫好時就念給大家聽。我的文章還有的上了報紙呢！怎么樣，我非常了不起吧！
介紹了這么多，差點忘記介紹自己的名字，你一定想知道我的名字吧！我的名字叫張成瑤。怎么樣，你想和我做好朋友嗎？
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