小學三年級作文(實用4篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的小學三年級作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學三年級作文 篇1
媽媽我想對您說,我像一顆小樹苗在您的懷抱中健康成長。但您知道嗎給樹澆太多水它會淹死,給花兒太多陽光它會枯死。所以請您不要再把我當小孩來看待了。 當你下班時我為您送上一杯熱茶溫暖了您的心窩;在您疲憊不堪時我為您捶背讓您緩解疲勞;在公交車上我為老人讓座;當早晨您還在熟睡中我便早早的起來為你們煮早餐。這些足以證明,我不再是小孩子我長大了,我可以自己照顧自己了。在雨中我不會再期盼您給我送雨傘,在天冷時我不會再期盼您給我送衣服,在放學時我不會在期盼能在校門外看見您的.身影。媽媽我長大了,請您不要再給我太多的關懷了。媽媽我知道您做這些都是為我好,雖然是您的愛點亮了我的生命之燈,是您的愛洗凈了我心靈的塵埃,是您的愛讓我發現了世間的美好,是您的教育讓我懂得了忍耐的重要,但我并不喜歡這種溺愛的生活,請您不要像對待小孩這樣對待我了。
小學三年級作文 篇2
幫媽媽做家務這天中午,媽媽在家剝四季豆。我看見了,連忙過去幫媽媽剝四季豆。開始剝四季豆了,我先把四季豆的莖拿掉,再把四季豆一節一節的搞斷,然后把四季豆放在洗米籃里,就這樣一根四季豆弄好了,我按照這樣,搞好了很多,媽媽笑著說:“你真棒!”我說:“這就是我就應做的。”說完,我們一齊繼續剝四季豆。過了一會兒,四季豆剝完了,我就拿著四季豆去洗,洗完以后,媽媽就拿去燒。媽媽很快就把四季豆燒好了,然而我們全家人一齊高高興興地吃著飯和菜,我覺得四季豆最好吃了。我們一家人吃得好開心!以后,我還要幫媽媽做更多的`家務活。
小學三年級作文 篇3
莎士比亞說過“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!
書可以增長知識,讓我們變得智慧;書可以拓寬視野,讓我們變得大氣;書可以陶冶情操,讓我們成為有修養的孩子。我愛讀書,讀書已經成為我生活的一部分,成了我生活中的一種習慣。
有一次,老師叫我們看《神奇的大自然》這本書。我看了書的封面后,心想:這樣的書肯定不好看,于是草草翻閱了幾下,就去外面玩了。等我回來時,看到好朋友吳靜茹還是捧著書,津津有味地讀著,仿佛被磁鐵深深地吸附在了凳子上似的。
看到好朋友被書吸引,看得如此投入,我又重新翻開書看起來。豐富多彩的知識,神奇的.自然現象,形象有趣的描述,生動逼真的插圖,我很快就就神奇的大自然征服了,舍不得放下書本了。
從那以后,我再也不以看封面輕易判斷書的好壞了,我也成了一枚快樂的小書蟲。在書的世界里爬行,汲取著知識的養分,我茁壯成長著!
小學三年級作文 篇4
一個寒風刺骨的冬天過去了,又要迎來美麗的春天。
春天是美麗的,嘰嘰喳喳的燕子催我起床了。出門一看“哇”我自言自語道:“這里還是不是我的家鄉呀?”花、草、樹,似乎換了一條新的生命似的;ò晔欠奂t的,好像妹妹的臉蛋;草是嫩綠的,仿佛自己就是草叢中的一只小白兔,正在吃著那香噴噴的草;樹是高大挺秀的,天氣很熱的時候,似乎是我們的涼爽傘。
還有,妹妹的`眼睛好像是發去驚喜,仿佛她也知道春天的到來。嘰嘰喳喳的燕子也驚醒了我那懶惰的弟弟,我感到驚訝,他不是七八點才起床的嗎?為什么春天的早晨他會起得那么早呢?我絞盡腦汁思考了很久,哦,也許是弟弟的靈魂告訴他,春天來了,去欣賞春天的美景吧!
“奶奶,爺爺去哪里了?”“你爺爺可勤快了,一大早就去放牛了!蹦棠虧M臉笑容的回答說。聽了這句話,我不由自主的發出驚嘆:“不會吧,這么早就去放牛了,春天有那么大的魅力呀!
春天的早晨是天高氣爽,春天的早晨是美麗的,春天的早晨是美好的。也許你不相信,那么請你放慢腳步,欣賞這個美麗的春天吧!你一定另有所獲的。
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