六年級(jí)年的作文【通用4篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的六年級(jí)年的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
隨著現(xiàn)代社會(huì)科技的飛速發(fā)展，汽車也成為人們的好伴侶，也是居家必備用品。唉！可就是因?yàn)槠嚪奖悖雎粤似嚨娜秉c(diǎn)——大量排放尾氣，從而導(dǎo)致了環(huán)境破壞，全球氣候變暖，而且還會(huì)經(jīng)常堵車。這些缺點(diǎn)促使我發(fā)明了新型的超級(jí)汽車！
我發(fā)明的這種超級(jí)汽車的優(yōu)點(diǎn)有：
優(yōu)點(diǎn)no.1——不排尾氣
有人會(huì)問，不排尾氣的汽車怎么行駛啊！現(xiàn)在我來告訴你，我的超級(jí)汽車專靠吸收光能，也就是太陽能來發(fā)電，不需要汽油，不排尾氣，也不用去花錢加油了。那雨天咋辦呢？好辦，在晴天收集好一天的光能時(shí)，超級(jí)汽車會(huì)自動(dòng)存儲(chǔ)，再收集，這樣就不需要擔(dān)心了！
優(yōu)點(diǎn)no.2——不會(huì)堵車
有人會(huì)問：不堵車？你行駛在大馬路上那有不堵車的道理！我來告訴你，這種超級(jí)汽車可以在水里游，它會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)換成潛艇，還有g(shù)ps定位導(dǎo)航系統(tǒng)呢！也就是說如果你旁邊有河，海，隨時(shí)可以沖進(jìn)去，還可以變成飛機(jī)在天上飛，十分方便。堵車？so，easy！
優(yōu)點(diǎn)no.3——功能齊全
所謂的功能齊全，就是當(dāng)你在超級(jí)汽車?yán)锺{駛時(shí)，如果有事可以調(diào)成自動(dòng)駕駛，安全絕對(duì)可靠，二超級(jí)汽車?yán)镞�配有多功能機(jī)器人，隨叫隨到，想干什么，機(jī)器人的可以幫你，汽車?yán)锟臻g十分寬大，而外觀和普通汽車差不多，甚至沒什么區(qū)別，只不過，想看風(fēng)景時(shí)可以將車外殼調(diào)成透明玻璃，這樣就可以了。車?yán)镉蟹块g，衛(wèi)生間，廚房，書房。隨時(shí)可以讓乘客舒適得如家一般。座椅上也有許多按，可以做美容，做推拿，可以當(dāng)床，真是舒服。
優(yōu)點(diǎn)no.4——物美價(jià)廉
聽了這么一大通，可能大家更關(guān)心它的價(jià)格吧！現(xiàn)在我來告訴你一個(gè)勁爆的消息，超級(jí)汽車的價(jià)格是——10000人民幣。怎么樣，是不是被嚇到了？但每家只能買一輛，就是考慮到車的爆棚原因，所以有限制，一但被查出就要罰50萬.
優(yōu)點(diǎn)no.5——品種豐富
這種超級(jí)汽車的外觀也不是吹的.，有各種各樣的形狀，顏色，多達(dá)上萬種，可以隨便選。
優(yōu)點(diǎn)no.6——安全，耐用
這種車的安全性極高，當(dāng)車身察覺到危險(xiǎn)時(shí)會(huì)自動(dòng)避讓，保證不會(huì)影響車?yán)锶说陌踩６沂帜陀茫檬晁矋湫氯绻剩�不用自己清洗，汽車會(huì)自己定期自動(dòng)打掃，也會(huì)定期更換顏色（在買時(shí)，會(huì)在登記處選5個(gè)顏色）。
這不僅是美好的愿望，它會(huì)通過我們的雙手去實(shí)現(xiàn)，所以我們更要勤奮學(xué)習(xí)，為中華之崛起而讀書。
六年級(jí)年的作文 篇2
真好，下雨了。這是連續(xù)幾個(gè)月來北京下的第一場(chǎng)雨，是那么的及時(shí)又是那么的令放學(xué)后的我束手無策。“真倒霉，沒有帶雨傘！”我望著身邊來來往往的行人撐著雨傘跑回家，這無疑給我不安的心又添上了一絲烏云。
“這雨真大！”我迅速地向家跑去，頭上頂著書包，興許能管點(diǎn)兒用。這時(shí)，路燈下的一對(duì)母女引起了我的注意。一位小女孩，也就六、七歲，臉紅撲撲的，穿著一件粉色的外衣，正一顛一顛地跑向撐著雨傘的媽媽。“那位阿姨要挨凍了。”我不由自主地說。“孩子，別感冒了，來，給你雨傘。”那把花傘實(shí)在太小了，容不下她們母女倆。小女孩望著雨傘，“媽媽，我不冷，您忙了一天了，給您吧。”從小女孩的眼神里可以讀出，她充滿了自信。風(fēng)吹著她的小臉更紅了，媽媽笑了，“孩子真乖，聽話，拿著”小女孩接過了雨傘，不知如何是好。她們母女倆的話讓我感動(dòng)，心想：她們的感情真好！
雨下得更大了，我的衣服早已濕透了一半，風(fēng)吹著我的'身體，不禁打了個(gè)寒顫。無意中，我看見了一個(gè)施工隊(duì)在這里工作，即使在大雨中，那些工人也只穿了一件薄薄的工作服，安全帽早已掉了漆——那是經(jīng)過了多少次風(fēng)霜雨雪而留下的印記！
我正呆呆地望著那些工人，一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾——還是那個(gè)小女孩。她帶著那把花傘快步跑向其中的一位叔叔，蹲下來為他撐起了傘，叔叔停下了手中的活，望著小女孩，用那雙粗糙的大手撫摸著她的臉。“爸爸，你累不累？”“不累。”回答堅(jiān)實(shí)而又有力！他們擁抱在一起，像是好久沒有見面了。“孩子，咱們回家吧！”媽媽喊道。小女孩離開了爸爸的懷抱，把那花傘遞給了他，頭也不回地走了，她們母女倆頂著風(fēng)雨漸漸地離開了我的視線。我的鼻子有些發(fā)酸，不知道是淚水還是雨水流過臉頰，也流進(jìn)了我的心里……
第二天天晴了。雨后的清晨天氣就是好，陽光刺得我有些睜不開眼睛。上學(xué)路上，我一直想著那對(duì)父女，想著那個(gè)可愛的小女孩，想著那位父親。
“一、二、一、二”原來那位父親正帶領(lǐng)著其他人把那根恢復(fù)如新的電線桿立起來，無意間，我又看見了那把被他早已遺忘的花傘，我會(huì)心地笑了笑，便一走了之……
六年級(jí)年的作文 篇3
親愛的媽媽：
您好，我是您的女兒桂妙華。我知道每一位母親都有望子成龍、望女成鳳的夙愿，但我也有許多許多心里話想對(duì)您說。（開篇訴說愿望，真實(shí)而又懇切。）
每當(dāng)我在寫您給我布置的寫也寫不完的作業(yè)時(shí)；當(dāng)我去上那我不感興趣的學(xué)習(xí)班時(shí)；當(dāng)我拿著一張沒考好的卷子時(shí)；當(dāng)我的話再一次被您無情打斷時(shí)；當(dāng)您不同意我把小朋友帶回家時(shí)；當(dāng)我想去親近大致然時(shí)；當(dāng)我有一些小小的欲望時(shí)……我的腦海里常會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)奇特的想法——假如我是您，假如我是媽媽，我會(huì)怎樣做？（排比句深刻又生動(dòng)地展現(xiàn)了當(dāng)今孩子的生活現(xiàn)狀，換位思考，角度新穎。表達(dá)也很得體。“分號(hào)”應(yīng)該為“逗號(hào)”。）
假如我是媽媽，我會(huì)在每一周末給孩子足夠的時(shí)間玩耍，絕不給他布置一大堆作業(yè)，讓他成天和“文房四寶”為伴。我會(huì)給孩子一個(gè)快樂的童年。
假如我是媽媽，我會(huì)讓孩子按照自己的意愿做選擇，絕不逼迫他學(xué)這學(xué)那，讓他有時(shí)間發(fā)展自己的興趣愛好，幫助他實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
假如我是媽媽，我不會(huì)拿著一張孩子沒考好的'試卷給本來就很沮喪內(nèi)疚的孩子一頓批評(píng)，我會(huì)耐著性子給他輔導(dǎo)，我要安慰、鼓舞他，并告訴他：“這次沒考好并不代表全部，只要你分析原因，吸取教訓(xùn)，我相信你下次一定會(huì)爭取考個(gè)好成績。”
假如我是媽媽，我不會(huì)隨意打斷孩子的說話，把自己的意識(shí)強(qiáng)加在孩子身上，我會(huì)尊重孩子，將心比心，換位思考，想一想孩子內(nèi)心會(huì)怎樣？設(shè)身處地、推己及人為孩子著想。
假如我是媽媽，我不會(huì)介意孩子把小朋友帶回家來玩，更不會(huì)介意他們弄臟地板、翻亂書柜。我會(huì)和他們一起玩耍，一起看書。
假如我是媽媽，我會(huì)在閑暇時(shí)帶孩子去爬山，在春天看漫山春花；在夏天到小河邊戲水；在秋天看一片豐收的景象；在冬天堆雪人、打雪仗……魯迅先生說過：玩是孩子的天性。因此孩子童年時(shí)應(yīng)有適當(dāng)?shù)耐鏄贰＃ㄅ疟染溥\(yùn)用恰當(dāng)，四季的樂趣暗含其中，孩子的愿望也溢于言表。）
假如我是媽媽我，我會(huì)盡量滿足孩子的小小要求，我絕不會(huì)用孩子的考試成績來要挾他……
（通過7個(gè)排比段的假設(shè)，把自己想象中和諧愉快的家庭關(guān)系展現(xiàn)于筆端，又照應(yīng)了開頭的“許多許多心里話”使得文章層次井然。）
媽媽我知道，您是愛我的，您有您的想法，但我還是希望您可以參考些我的意見和建議。
（“希望”、“參考”詞語運(yùn)用恰當(dāng)，語氣委婉，很有分寸。）
最后祝您身體健康，工作順利，永遠(yuǎn)開心、快樂！
此致
敬禮
愛您的女兒：桂妙華
20xx年3月10日
六年級(jí)年的作文 篇4
冬天剛默默的走了，初春又悄悄的來臨。它的來臨使大地?zé)ㄈ灰恍拢屛覀兏鎰e了冬天的寒冷，迎來了春天的溫暖當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時(shí)，真能讓人心醉；當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時(shí)，也能讓人斷魂。
春，絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的目光。于是，開始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春，絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華之畫卷。無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的.帷幕拉開，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
于是，開始在春天漫游。披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機(jī)帶給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時(shí)令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨(dú)特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
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