(精選)六年級作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的六年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文 篇1
我的家坐落在一個山清水秀的小村子里。房子前面是一條筆直的公路，左邊是一片桔園。每到秋天，桔園里就掛滿了一盞盞小紅燈籠。右邊是一個菜園，長長地豆角、綠油油的青菜、紅彤彤的辣椒，漲紫了臉的茄子……一年四季沒空過。
我的家不僅美麗，而且充滿了愛。
我是爸爸媽媽的`掌上明珠，他們可疼我了：有什么好吃的，總是讓我先吃，等我吃飽了，他們才肯吃；每天晚上，爸爸媽媽都讓我先洗澡；每次我生病了，爸爸媽媽都會焦急地守在我的床邊，給我量體溫，喂我吃藥。為了讓我和媽媽生活得更好，爸爸去廣州打工了。爸爸雖然人在遠方，但是每天都打電話回來問我的學習和身體情況。媽媽每天都輔導我做作業，不管有多累，就算生病了很不舒服，也從不間斷。
爸爸媽媽愛我，我也愛爸爸媽媽。
吃飯時，我總是先把好菜往爸爸媽媽碗里夾，他們不吃，我就故意賭氣不吃。爸爸媽媽拗不過我，只好吃了。每次爸爸媽媽一回家，我就給他們倒茶喝，給他們捶背，讓他們舒服一些。每年爸爸媽媽過生日，我都會親手畫一張生日賀卡，祝他們生日快樂。爸爸媽媽開心的合不攏嘴，還把賀卡貼在墻上最顯眼的地方。
每年春節，是我們一家人最開心的時候——因為爸爸回來了！我們一家人團團圓圓，相親相愛，多幸福��！
“我愛我的家，爸爸媽媽和我�！蔽姨貏e喜歡這首歌。爸爸是船，媽媽是帆，載我在成長的大海中劈波斬浪；爸爸是陽光，媽媽是雨露，撫育我茁壯成長；爸爸是藍天，媽媽是白云，讓我在廣闊天地中展翅高飛！
六年級作文 篇2
新學期的開始，我有幸結識了一位新的語文老師，雖然他暫時代我們一個月的課，但是他的思想，他的幽默，他的嚴厲，給我留下了很深的印象。
知道趙老師，還是從校園網的視頻中，他丹青神韻的筆墨令人震撼。好想認識這位“才高八斗”的老師。新學期的開始，趙老師有幸走進了我們的課堂。開學的第一天，趙老師就給我們直播了《開學第一課》，他引述了于丹老師的三種物品與水和三種性格與世界的觀點，用抑揚頓挫的語言叫我們把簡單的事情做好。他告訴我們：“要學習無窮的知識，然后才有能力，有了能力才會有好的.方法，有了方法就要把它變成好的習慣，好的習慣才能引領我們更好的學習�！闭媸且晃弧昂＜{百川，才高八斗”的新老師。
趙老師說話也很風趣幽默，使我們的課堂學習像做游戲般快樂。在一次課堂中，老師拿起一位優秀學生的作業，皺了一下眉，喳了一下嘴，長嘆一聲：“XX同學，老師真的要悲憤交加了”。原來，那位同學把“悲奮欲絕”寫成了“悲憤交加”，當時，我們全班同學都哈哈大笑起來。
趙老師的板書行云流水，對我們（7）班的學習更是嚴厲有加。他要求我們漢字的每一個筆劃都要橫平豎直，在做大小練習冊時，你都要盡心盡力的完成好每一道題。為了給新老師留個好印象，我一絲不茍把作業做完美，但老師僅僅只給了我一個“優”，當時心里很郁悶。但從他的目光中，我慢慢讀懂了“嚴厲”的完美。我努力，從今開始，面朝大海，做一個心靈和學習最富有的人。
這就是我的新語文老師，那個給予我們思想，給予我們快樂，給予我們友誼的“全能”趙順老師。
六年級作文 篇3
桃花挨挨擠擠，一簇一簇的開滿枝頭，散發著淡淡清香。粉紅色的花瓣，黃黃的花蕊，真是漂亮極了!美麗桃花有的好像害羞的少女，低著頭。有的好像頑皮的孩子，小小的.，風吹來，蕩起了秋千。還有的則好像驕傲的公主，開在頂高處，直立著，好像是在炫耀著自己的美麗。美麗的桃花開得那么燦爛、奪目，真是美麗極了。更有趣的是：先開花后長葉呢!
遠看，那簇簇桃花好似一片粉色的霞。啊，它們是地上的笑看，它們正對著滿天的笑呢!
桃花真美呀!
六年級作文 篇4
晚上，天上繁星密布，一閃一亮得像一顆顆寶石嵌在黑黑的夜幕上。
抬頭看去，稀稀疏疏點綴幾顆閃亮的星 ，‘一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星’我想起了這首兒時的童謠，我伴隨著這美麗的夜空吟唱起：一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天上放光明··· ···咦？為甚麼呢？星星那麼少？哦······我明白啦，要用心去看，用心去想，我緩緩閉上雙眼，想象有無數顆星星，還有一顆對我調皮的眨眼呢！慢慢睜開眼，千萬顆星星，閃閃爍爍的，像無數看不清的小眼睛，望著大地媽媽，點點繁星好似一顆顆閃亮的夜明珠，閃閃爍爍，為大地媽媽而凝視。
天中，皎潔的明月，靜靜的，像一塊潔白無瑕的羊脂玉，仿佛在夜晚他才是公主，美麗，尊貴，高貴的`公主，使夜晚變得那抹雅致，那么幽靜，那么安寧··· ···
哎？為什麼星星會向上移動呢？一顆明亮的星一直向上移動著，難道每顆代表一個人嗎？會是誰呢？我嗎？不知道，這是我剛剛發現的秘密。這其中的我也不明白，但一定很深奧。
有人說，星星是靈魂的化身，人死后升上天，都變成了星，他們因為能夠守護親人而快樂，不能融入親人而寂寞。
在我認為，星星是純潔的象征，那么新鮮，就像昨天才做的一樣，掛在天鵝絨一般的夜空。制成美麗的圖案。小時候，我想把星星做成一串串明亮的項鏈戴在脖子上，一定很美吧！
夜，越來越深，星星也越來越明亮，我唱到：一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天上放光明，天上好多小星星，一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星··· ···我的歌聲將永遠留在這美麗的夜空下。
六年級作文 篇5
母愛是世界上最讓人感動的！當你生下來時，母親把整個世界做為禮物送給你。母親像大地一樣溫暖，體貼。
“誰言寸草心，報得三春暉”母愛的無私奉獻讓我們心慰。我也有感謝母親的！
星期四的早上，我覺得頭有點暈就馬上告訴老師，老師摸了摸我的額頭驚訝的說：“你的的額頭好燙呀！”老師給我媽媽打了個電話。媽媽著急的把我帶到醫院，一路上不時問我怎么樣額頭還好吧！下雨了還把雨傘給我自己卻淋著雨，還打電話讓爸爸來。
到了醫院，我在爸爸旁邊坐著，媽媽則跑來跑去的給我掛號。爸爸帶我去量體溫39度我吃了一驚，媽媽似乎更著急了！
到了診室媽媽對醫生說了我的情況醫生開了幾服藥媽媽就趕緊帶我去拿，我感動的流下了淚。
回到家媽媽趕緊拿藥給我喝還說：“有點苦嘛良藥苦口喝下去吧”當我聽了這句話我感覺有多么苦的藥也變得特別甜了。媽媽慌忙給我請假。當我回想此事母愛是偉大的同時我還想對媽媽說一句話您辛苦了！媽媽是我一生中最重要的人如果沒有媽媽就沒有我就像故事里所說的一個小男孩兒說別人的媽媽都給自己的孩子禮物而他的.媽媽什么禮物都沒有給就死了，他的話被一個老爺爺聽見了，他不高興的說：“你的媽媽把你生下來就把整個世界當成禮物送給你，還有你的手等部位。怎么能說沒給你禮物呢？”從這里我明白了母愛的偉大！
我愛你媽媽！有你在這個冬天不冷。
六年級作文 篇6
我喜歡雨，我喜歡淋雨，我喜歡蒙蒙細雨，也喜歡傾盆大雨!尤其喜歡觀雨。 今天上午，天空像一位愛哭的少女，下起了蒙蒙的細雨。細細的雨絲點綴黑烏烏的天空。我懷著愉悅的心情，趴在二樓的窗前欣賞著這場景。
大街上，路人們有的行色匆匆地小跑著;有的踏著腳踏車吃力地踩著;調皮的小孩離開大人撐的雨傘的'保護下，嬉笑地跑在前面，那頑皮的樣子惹人喜愛!——曬在樓下的衣物被大叔、阿姨們收回了家，看他們那著急的樣子，就像熱鍋上的螞蟻一般�！▓@里，小昆蟲紛紛躲進它們的溫室。嬌嫩、嫵媚的花朵;披著綠蔥蔥衣服的小草和大樹，都紛紛地接受洗禮。我仿佛聽見花園里“沙拉拉，沙拉拉。”的雨聲。 下午電閃雷鳴，風雨交加。大大小小的雨點滴落在屋頂上和屋頂來了個完美接掌，“滴答，滴答�！钡挠曷暰拖裾诔皇资谉o字的歌謠。——我坐在門口，正好看見對面屋子的屋檐的燕子窩，小燕子們正在向它們的爸爸媽媽唱著歌，一家其樂融融的樣子，惹人羨慕!
后街傳來小嬰兒受到驚嚇的哭聲，那哭聲好像在抗議，說：“好害怕!”——忽然看見一條狗，我認得這條狗，這只狗平日兇巴巴的，今天被雨淋得像“落湯雞”似的。那不堪示弱，又不得不示弱的樣子，可笑極了。“汪，汪�！彼聪蛭疫@來，正好看見我在取笑它，張著大嘴巴向我撲來，還好我反應快，急忙關上門，躲了進去才沒被它咬到�！巴簦��！遍T外又傳來它那既可憐又可笑的叫聲。 不知過了多久，外面傳來“滴答，滴答�！庇曛榈温涞穆曇�，仿佛在提醒人們，雨已經停了。我打開窗戶看著這場雨的余韻，美極了!
這美麗的景色，使人看了就離不開視線。我愛雨!我愛觀雨!
六年級作文 篇7
我們湘西人杰地靈，物產豐富，尤其是湘西美食，極具地方特色的更是令人回味無窮。比如麻鴨子煮血粑、板栗炒雞丁、醋羅卜、姜糖……聽了我所選的這些小吃，你們一定很想來我們湘西吧！雖然我們相隔千山萬水，但我也能讓你體會到，我們一起來看看吧！
我記得五歲時，爸爸和媽媽帶我去鳳凰的鄉村里玩，那個鄉村最著名的小吃是麻鴨子煮血粑了，你們一定沒吃過吧！我卻吃過，我聽他們說麻鴨子煮血粑是鳳凰的地方菜，其做法是首先將預先浸好的上等糍糯米裝入盆里，宰殺鴨子時將血注入糯米，將血粑切成一個個的小方塊，然后和茶油煎熟。待鴨子肉煮熟后，再將血粑放入鴨子里烹煮，并摻入一定的香料，特別要注意火候，既不能過猛也不能過弱，顏色呈金黃色就可以食用。鴨子煮血粑既有鴨子肉的.鮮美味濃，又有血粑的清香糯柔，吃起來滿口香濃，食欲大增，真是稀有的民間菜。你們聽起一定很復雜吧！但它的確非常好吃的。
你們有機會一定要叫爸爸、媽媽帶你來湘西鳳凰吃麻鴨子煮血粑，我們湘西的美食還有很多的呢！就等著你們來。
六年級作文 篇8
年輪爬上西墻，蓋住了那一道道彩筆留下的線條，似是在遮蓋它心頭的傷。再沒有一個小小的孩子執筆描繪它的美了。西墻，不要責怪那個虎頭蛇尾的孩子，因為童年走了。而她卻想留住童心，尋找著那枝彩筆······
烈日催人眩暈，再沒有一片綠色的瓜地任我遮蔽。也沒有一塊鮮紅的西瓜，任甘甜的瓜汁滑落我的嘴角，染紅我的白裙，淌進我的心房。只是濃濃的光線，純粹地炙烤著，空虛地填滿我的夏天。“你得去游泳了！”媽媽催促我。是那么不容置疑，就像夏天必定擁有烈日一樣。我多么想到那個天然的水池，像小時候一般，看同伴們追逐小鴨子，然后在陽光下，慢慢地融化我的視線，成了一群的鴨子，任水流包圍我的全身，似有一種空靈的熟悉感�！翱禳c！你跟阿姨去游泳池，那兒有專業的教練。馬上就到中考了，到時候同學們都能過關，可能就剩你一個了！”我聽著媽媽的催促，有一種可悲的恍然大悟，原來是因為這個！也就沒有說出心中的.幻想。童年走了，我竭力地想留住童心！
如果說終有一天，競爭闖進了童心的世界，就像侵略戰一樣，我定能用留住的童心融合兩支軍隊，會像一位出色的司令，在童真的世界中，頂著夜色努力，指揮并運用這兩股力量。
我有一種夢想，能看一輩子的動畫片，既簡單又復雜�？粗聊恢凶邉拥脑煨透鳟惖男∪�，演繹著和生活一樣的故事。它告訴我，生活不過如此，就像一集一集的片子，匆匆播放而過，再不回放。“你在干什么？又在看動畫片！有時間為什么不去看書！”媽媽探過好奇的腦袋，就在這時，少兒頻道的動畫片時間結束了。我盯著書上的幾何題發呆，時間在我心中的幾何題和動畫片的爭斗中偷笑著流過······“孩子，你得去補課了！不要問我為什么，現在學生都在補課，我怕你跟不上別人的節拍�！蔽揖o咬著嘴唇，也許學習就是這樣吧！把思緒放心地托付給一位老師，然后那位老師再放心地把你交給另一位老師，于是你變得淵博了。把玩著手中的香袋，香氣變得若有若無，在空氣中化為游絲，我看不見，也嗅不到香味了。童年走了，我竭力想留住童心！
學習的壓力是破壞不了童心的，幼稚也并不是一個貶義詞。在童心的世界里，它們像一根風箏線，細細的，卻絕不可缺。一疏忽，線斷了，摔碎了一顆完整的心，起風了，留住的童心飛在天邊，是最美的風箏。
也許我緊緊地握著童心，就像夸父追日那么執著，我就會留住它。留住童心，我就又能打造出一個童年，我就會變得樂觀，把游泳池當作天然池；把幾何題當作動畫片；把補課當作結識更多的老師和伙伴，我就會擁有更多的樂趣，就能尋找更多的歡樂，童心就會陪我一起長大。星光照著少年的心，每一個少年都是值得敬佩的，他們躊躇在留住童心中，他們努力著。在繁忙的學業，巨大的壓力中，我們懷著對童年的不舍，奮斗中，天邊顯露出一道道魚肚白，枝頭閃耀著一點點星光······少年是人生中最躊躇的階段，你說誰舍得失去童年呢？誰又趕得及在失去的陰影，親人的催促中匆匆鎖住童心呢？
有一天，當我變成一位老頑童時，我握著那枝彩筆，畫出一道圈，像孫悟空畫的圈一樣，只是每個人都能進來，我會告訴他們如何留住童心····
六年級作文 篇9
“滴滴答答…….”是什么聲音？是鐘表的聲音？是水龍頭的聲音……都不是--——這是春雨的聲音。
我急忙跑到窗前，呵！下雨了。那一顆顆水珠像斷了線的珠簾一樣散落在地上，發出“滴答滴答”的聲音，幾棵小草在風雨中要擺著，顯得更加嬌小可愛，使我不由得產生了一種憐愛之情，幾棵柳樹也在春雨中悄悄的抽出了新芽……。
我來到長廊，猛然發現桃花長出了新苞，那些花苞好像要脹破開來，有點含苞未吐，有點綻開了自己粉紅色的花瓣，有點還有點羞答答的打開了一兩片花瓣。。。。。多美啊!咦？那邊一片綠綠的`是什么？哦！原來是一片嫩綠色的草芽，其中還有一些不知名的小野花，它們揉著惺忪的睡眼，說道：“睡得可真香啊！”幾只小蝴蝶在草叢中穿行，似乎在喚醒那些還正在睡懶覺的小花、小草們……
我不禁被這眼前的美景給陶醉了，一聲鳥鳴將我喚醒，呵！原來是一群可愛的小鳥正興奮的唱著歌，正式因為這美妙的歌聲，使這春天的味道更濃了。瞧！遠處那些婀娜多姿的柳樹正為它們伴舞呢！
那一片片帶著露珠的綠葉，樂得手舞足蹈；一朵朵白云，默默的凝視人間。
這就是春，美麗無比，生機勃勃，多姿多彩。她雖然沒有夏天的晴空萬里，秋天的果實累累，冬天的大雪紛飛，但她在我心中永遠是最美的……
【六年級作文】相關文章：
六一六年級作文02-28
六年級的作文06-05
六年級作文06-06
六年級作文06-06
六年級的作文06-06
六年級的作文06-06
六年級的作文06-10
六年級的作文06-11
六年級的作文06-11
六年級的作文06-12